UNMSM-FIEE-EAPIEE Curso Probabilidades y Estadstica Periodo Acadmico 2016-I.

I
Tema: Medidas resumen de Tendencia Central y Dispersin.
Lista N 4

1. Un entrenador de pista debe decidir a cul de dos corredores debe elegir para la prxima
carrera de 100 metros planos. El entrenador basar su decisin en los resultados de 5
carreras entre 2 atletas realizados en un periodo de una hora con descanso de 15
minutos . Se registraron los siguientes datos en las 5 carreras. (en segundos)

Carrera
Atletas 1 2 3 4 5
Ana 12.1 12 12 16.8 12.1
Rosa 12.3 12.4 12.4 12.5 12.4

a. A cul de las dos corredoras debe elegir el entrenador? Por qu?

b. Debera ser diferente la seleccin, s el entrenador supiera que Ana se cayo al
principio de la cuarta carrera? Por qu?.
c. Si usted slo contara con los indicadores de tendencia y dispersin, y en base a estos
tuviera que elegir a una de las atletas, A cul de ellas elegira? Justifique su respuesta.

2. La directora de los servicios de personal de un banco tiene que

contratar a una secretaria por su eficiencia en mecanografia. Una
candidata al trabajo mecanografi 6 veces un manusescrito con el
siguiente nmero de errores: 5, 6, 2, 1, 2 y 0, la segunda candidata
mecanografi el mismo manuscrito 6 veces con 3, 4, 5, 3, 4 y 5
errores qu candidata debe contratarse?

3. Un profesor de la EAP de Matemticas en el Sem. 2008-II tuvo a su cargo el dictado de dos

cursos, de los cuales, un curso fue para los ingresantes 2008 y otro para alumnos del dcimo
ciclo. A cada alumno de los diferentes grupos les pregunto respecto al nmero de hermanos
que tiene, las respuestas fueron:
Grupo: alumnos ingresantes 2008.

1 0 2 2 2 3 4 5 1 2 3 3
4 2 3 2 3 4 2 2 1 1 2 2
5 1 1 2 2 2 3 3 2 2 2 3

Grupo: alumnos del dcimo ciclo.

1 2 3 0 4
a. Para resumir ambos conjuntos de datos, utilizara una tabla de frecuencias? Justifique su
respuesta.
b. Halle las medidas resumen para ambos conjuntos de datos.
c. Con las medidas resumen que ha obtenido, podra describir el comportamiento de la
variable o debe construir la tabla de frecuencias?

4. Los siguientes datos corresponden al promedio ponderado de un grupo de alumnos

de la EAP MM matriculados el semestre 2008-I.

6.887 6.5 4.444 6.326 7.2 4.125 7.2 4.364 6.25 7.375 3.875
5.667 6.462 7.091 5.875 6.625 4.5 5.083 6.75 6.571 6.5 3.857
6.571 6.571 3.571 6.714 6.286 5.571 5.571 1.857 4 4.714 4.429

a. Resuma este conjunto de datos.

Lic. Mara A. Zacaras D. 1

 b. Qu conclusin puede obtener.

5. Obtenga las medidas resumen del siguiente cuadro estadstico e interprete sus resultados.

Distribucin de los alumnos de la EAP

de Matemtica de acuerdo a su
Promedio Ponderado

Promedio Ponderado Alumnos

7.523 8.343 10
8.343 9.163 13
9.163 9.983 30
9.983 10.803 51
10.803 11.623 76
11.623 12.443 46
12.443 13.263 27
13.263 14.083 18
14.083 14.903 4
275

6. A continuacin se le proporciona la distribucin de los datos del

promedio ponderado (X) de tres grupos, cada uno constituido
por 30 alumnos, del Periodo Acadmico 2014-II, quienes
ingresaron a cierta universidad a la EAPIS en los aos 2011,
2012 y 2013

2011
Xi-1 - 2012 2013
Xi fi Xi-1 - Xi-1 - Xi fi
8.3 - Xi fi 10.4 -
9.5 3 11.2 - 10.95 1
9.5 - 11.5 5 10.95 -
10.7 2 11.5 - 11.5 3
10.7 - 11.8 6 11.5 -
11.9 6 11.8 - 12.05 9
11.9 - 12.1 5 12.05 -
13.1 7 12.1 - 12.6 10
13.1 - 12.4 1 12.6 -
14.3 9 12.4 - 13.15 5
14.3 - 12.7 8 13.15 -
15.5 3 12.7 - 13.7 3
13 5

a. Construya el polgono de frecuencias para cada uno de los

conjuntos de datos e indique en palabras como es el patrn de
comportamiento.
b. Resuma los datos de los 3 conjuntos con los indicadores de
tendencia central y dispersin.

Lic. Mara A. Zacaras D. 2

 c. Indique la medida resumen de tendencia central adecuada que
representa a cada conjuntos de datos. Justifique su respuesta.
d. Qu podra decir, en cuanto al rendimiento de los 3 grupos

7. La siguiente tabla de frecuencias muestra los ingresos anuales de un grupo de profesores de

secundaria:

Ingresos anuales profesores

Menos de 6000 10
6000 6500 18
6500 7000 25
7000 7500 15
7500 8000 8

Halle las medidas resumen y responda las siguientes preguntas:

a. Cul es el indicador de dispersin adecuado?
b. Cuan dispersos estn los datos?
c. Cul es el ingreso promedio anual de los profesores?

8. En un estudio acerca de las caractersticas socio econmicas de la

poblacin de estudiantes en la institucin educativa Daniel Alcides
Carrin se seleccion una muestra aleatoria de 20 padres de familia
de quienes se registr su ingreso mensual promedio ( en soles ) que
es como sigue:

1430 820 380 1520 1800 1150 1820 1600 980 1200
1240 1720 1350 1400 1600 1440 1260 1558 1100 1120

(a) Calcular la varianza.

(b)Calcular la desviacin estndar e interpretar.
(c) Obtenga el mximo ingreso del 28 % de los padres de familia
que ganan menos.
(d)Obtenga el mnimo ingreso del 25 % de los padres de familia
que ganan ms.

9. Dos pruebas de conocimientos A y B fueron calificados sobre la misma base de

puntos; el promedio de las calificaciones de la prueba A fue de 78 puntos con
desviacin tpica de 8.4 y en la prueba B el promedio fue de 76 puntos con
desviacin tpica de 8.2. Determinar:
a. En qu prueba hubo mayor dispersin absoluta.
b. En qu prueba hubo mayor dispersin relativa.

10. En una muestra de tamao 8 de un producto alimenticio se midi el contenido de

vitamina A. Las cantidades xi , de vitamina A medidas en mil-unidades
internacionales mostraron los siguientes resultados:
xi 187
i 1
xi2 5009 Calcule la media y la desviacin tpica.
i 1

13. Establezca la veracidad o falsedad de una de las proposiciones siguientes:

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 a. Utilizando la desviacin media, se define una medida de dispersin relativa.
b. Si la desviacin tpica de una variable es 30 y los valores de la variable se
aumentan en 30%, la nueva varianza es 1521.
c. El coeficiente de variacin es una medida absoluta de dispersin.
d. La varianza indica la distancia promedio de los datos respecto a la media.
e. Si X i =10, X2 i = 260 y V(x) = 25 , entonces n = 50.

Lic. Mara A. Zacaras D. 4