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Abordagem Clssica
Objetivos: Escola de Negcios
Administrao
Cientifica Taylor Tarefas
Abordagem
Clssica da
Administrao
Teoria Clssica Fayol Estrutura
Abordagem Clssica da Administrao
Escola de Negcios
ADMINISTRAO CIENTFICA:
O modelo de administrao desenvolvido por Frederick
Winslow Taylor (1856-1915).
Esse engenheiro considerado o pai da Administrao
Cientfica, tambm chamada de Taylorismo.
Pretendia definir Princpios Cientficos para a administrao
de empresas. O objetivo era resolver problemas que
vinham das relaes entre os operrios.
Abordagem Clssica da Administrao
Escola de Negcios
1 perodo de Taylor
2 perodo de Taylor
Para ele, as empresas da poca padeciam dos seguintes males:
1.Princpio do planejamento
2.Princpio da preparo
3.Princpio do controle
4.Princpio da execuo
Abordagem Clssica da Administrao Escola de Negcios
Princpios Fundamentais
Princpios Fundamentais
Metodologia de Estudo
Diviso do trabalho e
especializao do
operrio
Abordagem Clssica da Administrao
Escola de Negcios
Incentivos salariais e
prmios de produo
Mecanicismo
Superespecializao do operrio
Viso microscpica do homem
Ausncia de comprovao cientfica
Abordagem incompleta da organizao
Limitao do campo de aplicao
Abordagem prescritiva e normativa
Abordagem de sistema fechado
Administrao cientfica Escola de Negcios
Frederick Taylor(1856-1915)
- Ficou conhecido como o precursor da Administrao Cientfica.
- Em 1884, era um tcnico que foi promovido mecnico chefe de Misvale Still.
- Em 1903, publicou o livro Shop Management
- Em 1906, eleito presidente da Associao Americana de Engenheiros.
- Em 1911, publica o livro Princpios da Administrao Cientfica
Teoria da Administrao - Histrico Escola de Negcios
Idias Principais
A administrao como cincia
Idias Principais
- Homo Economicus
Rigidez excessiva
. incapacidade de adaptao
. Inflexibilidade
. inviabiliza a inovao
Escola de Negcios
Exibio do vdeo:
Hieraquia e Estrutura
1. Diviso do trabalho
2. Autoridade e responsabilidade
3. Disciplina
4. Unidade de Comando
5. Unidade de direo
6. Subordinao do interesse individual ao interesse geral
7. Remunerao pessoal
8. Centralizao
9. Cadeia de Comando (linha de autoridade)
10. Ordem
11. Equidade
12. Estabilidade do pessoal
13. Iniciativa
14. Esprito de equipe (esprit de corps)
Outros estudiosos e suas contribuies
Escola de Negcios
Lilian Gilbreth esposa de Frank Gilbreth, foi dela o primeiro livro sobre psicologia
em administrao.
A produo em massa
Henry Ford
Popularizao do automvel
Seleo Plano de
cientfica incentivo
do trabalhador salarial
Determinao Maiores
Estudo dos Condies
do mtodo de Padro Mxima lucros
tempos ambientais
trabalho de produo eficincia e maiores
e movimentos de trabalho
The best way salrios
Lei da
Superviso
fadiga
funcional
humana
Teoria da Administrao - Histrico Escola de Negcios
Henry Fayol
Em 1916 escreveu o livro Administrao Geral;
Criou a teoria da Administrao;
Separou a administrao das demais reas da empresa;
Organizou o conhecimento administrativo relacionando-o
com as demais reas da empresa;
A organizao de programas de formao gerencial com base nas funes
do processo administrativo.
Funes administrativas:
Tcnica - produo, manufatura;
Comercial - compra, venda, troca;
Financeira - procura e utilizao do capital;
Segurana - proteo da propriedade e das pessoas;
Contabilidade - registro de estoques, balanos, custos, estatsticas;
Administrao - planejamento, organizao, comando, coordenao e
controle.
Prof Ktia Soares 32
Enfoque das Escolas Escola de Negcios
Fayol
Nvel Executivo
Taylor
Ford
Cho de fbrica
Despersonalizao do relacionamento:
Impessoalidade
nfase nos cargos
Tratamento atravs dos ttulos
Resistncia a mudanas;
Rotina proporcionando segurana
Mudanas interpretadas como perigo
Possibilidade de greves
Teoria das relaes humanas Escola de Negcios
Elton Mayo:
Dinmica de grupo;
Sociologia e Psicologia aplicadas administrao.
Escola Comportamental
Efeito do comportamento e ambiente de trabalho sobre o desempenho.
(General Electric em 1927 a 1933 influncia da iluminao no local de
trabalho na produtividade)
Preocupao com os recursos humanos na organizao
Estudo das relaes do homem com o trabalho.
O operrio no reage como indivduo isolado, mas como membro de um grupo social