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Instituto Politcnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y


Elctrica.

Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica.

Heredia de la Cruz Luis Ral.

1cv7

Humanidades 1

Resumen: La ingeniera y las cualidades del


ingeniero competente.
La ingeniera

actualmente la ingeniera es el resultado de dos corrientes, una la


evolucin natural de los problemas surgidos durante siglos, donde el
hombre vio la necesidad de crear dispositivos, estructuras y procesos, la
otra los rpidos avances del conocimiento cientfico
La ingeniera clsica
El hombre ha dicado su fuerzo a crear dispositivos que permitan convertir
los recursos naturales en formas ms tiles mquinas y estructuras son el
resultado de la incesante bsqueda del hombre ara aprovechar mejor sus
recursos disponibles , cuando empezaron a surgir la especialidades en el
trabajo simultneamente con los sacerdotes , medido y maestros , surgi la
especialidad de los hombres dedicados a crear los dispositivos y
estructuras que la sociedad previa como necesarias , estos pioneros de la
ingeniera tuvieron bajo su responsabilidad la creacin de armamentos,
fortalezas , caminos puentes , canales , instrumentos , mquinas y otras
invenciones . Sus trabajos son especialmente manifiestos en tiempos de
los imperios egipcio y romano.
La diferencia mas significante entre el ingeniero clsico y moderno es el
conjunto de conocimientos en que se basaron sus creaciones, el primero
diseaba los puentes, maquinas etc., basados en las experiencias
acumuladas por otros, saba que hacer pero no entenda la teora en que
se basaban sus decisiones, el ingeniero moderno basa sus decisiones en
el conocimiento de las leyes de la naturaleza.

Durante muchos siglos, la ingeniera permaneci en la etapa que hemos


designado clsica, acumulando conocimiento en los cuales poder resolver
sus problemas por medio de la experiencia. En la poca del renacimiento
empezaron a surgir problemas ms complejos, sin que por ello cambian los
mtodos tradicionales para resolverlo.
La ingeniera de los tiempos modernos
El ingeniero clsico estaba severamente limitado en el ejercicio de sus
actividades. El panorama actual es completamente diferente pues el
conocimiento cientfico ha brotado en una acumulacin inmersa de
informacin.
Durante el siglo XIX, los ingenieros se percataron del potencial del acervo
creciente de conocimientos cientficos para la solucin de los problemas y
empezaron a sacar partido de ellos , como consecuencia se apreciaron
cambios notables en el campo que ocupa nuestro estudio , la aplicacin de
la ciencia a la solucin ha llegado a ser caracterstica sobresaliente dl
ingeniero moderno.

Tecnlogo
La mayora de las personas que tienen como medio lucrativo y meta
principal la aportacin de nuevos conocimientos cientfico y a las que
comnmente se les conoce como cientficos ordinariamente tiene poco que
ver en la aplicacin de sus logros a los problemas existente. Una vez que
se acervo de conocimiento cientfico es potencialmente til se hace
evidente la necesidad de estimular y preparar gente a fin de que se aplique
a la satisfaccin de las necesidades de la humanidad cuya principal
encomienda Esla aplicacin del conocimiento cientfico y los distingue de
los aportadores de nuevos conocimientos o cientficos, en lo sucesivo la
llamaremos tecnlogas.
Los tecnlogos siempre estuvieron y aun lo estn, orientados a la solucin
de problemas, pues es es su funcin principal.
El tecnlogo busca una solucin al problema por resolver , si es necesario
llegara a una mediante la experimentacin , el sentido comn, el
conocimiento emprico , la inventiva o inclusive otros medios si el
conocimiento cientfico no alcanza , el ingeniero no solamente existe para
aplicar la ciencia , ms bien para resolver problemas en el decurso de esto

La diferencia entre ciencia e ingeniera


La ocupacin del cientfico y del ingeniero difieren respecto a los tipos
predominantes de las actividades cotidianas de cada uno de ellos , para el
primero lo es el conocimiento , para el segundo es una creacin fsica
ciencia es un conjunto de conocimientos que abarca la comprensin por
parte del hombre de la estructura y comportamiento de la naturaleza y la
finalidad del cientfico es perfeccionar esta comprensin algunos autores
consideran como sinnimos a tecnlogo e ingeniero mientras otro utilizan
indiscriminadamente los trminos tcnico e y tecnolgico , el termino
tcnico se aplica a una persona que proporciona ayuda tcnica. Auxiliares
al ingeniero en el proceso conocido como investigacin y dedica su tiempo
en las siguientes actividades.

*asimilacin de lo que otros han aprendido


*formular teoras
*concebir, planear y realizar experimentos
*registrar observaciones
*analizar las observaciones
*procurar expresar los fenmenos naturales en trminos matemticos
*procurar generalizar lo que se ha aprendido
*medir y hacer deducciones
*dar a conocer los descubrimientos

a diferencia del cientfico cuya labor principal consiste en aportar nuevos


conocimientos, el ingeniero tiene como objetivo la creacin de estructuras o
dispositivos tangibles.
El ingeniero se enfrenta a los aspectos econmicos de seguridad y
aceptacin del pblico y manufacturabilidad de sus creaciones, algunos de
los principales aspectos del cientfico son, la valides de sus teoras, la
reproducibilidad de sus experimentos y encontrar medios para perfeccionar
la observacin de los fenmenos naturales.

El doctor Theodore Von Karma describe esta distincin en forma elocuente


como el cientfico explora lo que existe, y el ingeniero crea lo que nunca
ha existido.

Esto de ninguna manera quiere decir que las personas que bsicamente
son cientficos nunca diseen instrumentos ni resuelvan problemas, ni que
los ingenieros no hagan investigaciones durante la bsqueda de soluciones
a sus problemas.

Panorama general de la ingeniera


La ingeniera es una rama profesional cuyo fin es crear cosas entre las
cuales esta los dispositivos tangibles, estructuras y procesos, tales como el
refrigerador, la autopista, la refinera y muchas otras invenciones fsicas.

En sntesis, la ingeniera es una profesin principalmente con la aplicacin


de un cierto volumen de conocimientos en la creacin de dispositivos que
satisfagan las necesidades de la sociedad.

La especializacin en a ingeniera
Es visualmente imposible que un ingeniero sea simultneamente
competente en el proyecto de puentes sistemas de televisin etc. Con esto
se hace evidente una especializacin.
Dentro del campo de la ingeniera podemos distinguir las siguientes clases
de ingeniero

*ingenieros en aeronutica. Creadores de vehculos areos y de los


sistemas que incluyen y de l se distinguen dos especialidades, ingeniero
astronauta, dedicado a los vuelos de la atmosfera terrestre m, y el
ingeniero del Aero espacio, relativo a los vuelos dentro de la atmosfera
terrestre.

*ingeniero qumico son los encargados en la transformacin qumica de los


materiales, el petrleo crudo etc.

*ingenieros civiles son los encargados de la creacin de las principales


estructuras , como medios para la construccin de as mismas

*ingenieros electricistas. Creadores de los medios para generar energa


elctrica transmitirla y utilizarla y muchos instrumentos y aparatos incluso
sistemas

*ingenieros industriales. Encargados de la creacin de medios para la


transformaciones fsicas de los materiales

*ingenieros mecnicos. Creadores son los encargados de los sistemas que


permiten la transformacin de la energa en trabajo mecnico, mquinas y
turbinas.

*ingenieros metalrgicos. Creadores de los medios de extraccin de los


metales, encargados de del diseo de refineras de menas y estudio de las
propiedades fsicas y qumicas de los metales.
La trascendencia de la ingeniera
La creacin e los ingenieros constituye una de las fuerzas ms potentes
que afectan el curso de la historias, si queremos palpar el papel que la
ingeniera tiene en el forjado de la civilizacin moderna bastara
imaginarnos que dejasen de funcionar los generadores, bombas motores
etc. todo objeto que requiera una mano experta para su funcionamiento

La ingeniera ha adquirido una importancia crtica en la seguridad de los


mismos ya que la superioridad miliar, actualmente, no es cosa de grandes
masas de hombres ni montaas de abastecimientos, si no que
fundamentalmente es una competencia de carcter terico.

Si no fuese por la ingeniera, la sociedad quedara desheredada de los de


la ciencia y el transistor puede servirnos como ejemplo de ellos.

Las cualidades del ingeniero competente

Cuatro son las cualidades que resaltan en todo ingeniero competente a


saber: el conocimiento fehaciente que ha adquirido, las habilidades que
posee, el punto de vista que adopta y su capacidad de superacin.

Los conocimientos fehacientes que el ingeniero utiliza para la


solucin de problemas.
Ciencias fsicas bsicas, gran parte de la enseanza formal se refiere a las
ciencias fsicas y qumicas, esto obedece a que es imposible que el
ingeniero elabore dispositivos complicados, estructuras y procesos, sin un
entendimiento fundamental, mediante la familiarizacin con las ciencias
fsicas bsicas es posible este conocimiento que es la base en que
descansa gran parte de la tecnologa de la ingeniera
Tecnologa de la ingeniera, los conocimientos de esta van ms all de las
ciencias de las ciencias fsicas bsicas. Ciencias fsicas aplicadas y el
conocimiento emprico codificado.

La correcta aplicacin del conocimiento cientfico fundamenta, requiere


algo ms que el simple conocimiento de los hechos bsicos; se requiere
saber donde cuando aplicar los principios de la ciencia, siendo este
conjuntos de conocemos lo que se ha logrado conocer como ciencia
aplicada.
En la ingeniera existe un gran paso entre los principios bsicos de las
ciencias fsicas , por una parte , y los dispositivos tiles , por a otra;
distancia que precisamente ,la educacin formal de la ingeniera salva,
Consecuentemente, despus de que el estudiante de ingeniera se ha
familiarizado con los principios bsicos de las ciencias fsicas.

La tecnologa de la ingeniera tiene otro aspecto importante que es la


acumulacin de conocimientos empricos, experiencia comunicada. Basta
que es difcil concebir a un proyecto ingenieril basado nicamente en
principios cientfico.

*conocimiento emprico es el conseguido directamente de la


experimentacin y experiencias prcticas. Con el tiempo la experiencia ha
demostrado que muchas ideas , reglas prcticas y observaciones , han
llegado a ser de uso general por su utilidad, aun cuando no provengan de
ningn principio cientfico , a travs de los aos se han venido acumulado y
perpetuando , hasta constituir una acumulacin de conocimientos
empricos de los cuales el ingeniero hace un amplio uso durante la solucin
de sus problemas por lo cual la educacin formativa del ingeniero est
encomendada al estudio de este conocimiento emprico.
A pesar de que es comn la especializacin requieren de conocimientos de
dos o ms especialidades tradicionales.
Frecuentemente un ingeniero debe trabajar con otros ingenieros educados
en especialidades distintas a las de l, y debe aplicar conocimientos de
otras ramas de la ingeniera, en la vida profesional sus conocimientos
deban extenderse ms all de las fronteras.
Y debern aplicar sus conocimientos mucho ms all de las ciencias fsicas
y tecnologa de la ingeniera, debe adquirir conocimientos en reas tales
como economa, poltica, derecho, mercadotecnia, relaciones laborales.
Psicologa y sociologa.
*todo ingeniero debe ser consciente del aspecto econmico de la vida
*si el ingeniero desea que sus creaciones efectivamente beneficien la
humanidad, deber conocer a esta y sus necesidades.

* El ingeniero tenga una educacin ms amplia sobre nuevos y mejores


equipos, as como a estimularlo por un inters activo dentro de su
comunidad local, nacional e internacional
* un ingeniero debe trabajar en la colaboracin de personas de las diversas
especialidades
*en su papel creador, el ingeniero no tan solo resulta responsable de
cambios tcnicos; sino tambin de cambios sociales
a menudo ocurren repercusiones sociales, culturales y econmicas, de no
pequeas consecuencias; motivo por el cual, el ingeniero competente
deber siempre tener en mente el efecto, con respecto a medio ambiente,
para prevenir las consecuencias de la misma y hacer todo lo posible para
que tenga una aceptacin. No debe ignora los problemas econmicos y
sociales que se originan mediante, la introduccin de mquinas
automticas dentro de la industria, o de computadoras electrnicas en las
oficinas.

Habilidades del ingeniero

Para la aplicacin de los conocimientos fehacientes que hemos sealad en


la seccin procedente, el ingeniero dispone de la metodologa para
solucin de problemas, compuesta de matemticas, computacin
electrnica, procedimientos grficos y muchos otros artificios.
El ingeniero encomendad a resolver este problema elaborara el sistema de
control del trfico, mediante, mediante el conocido proceso solucionador de
problemas
Durante el proyecto del sistema de control de trfico, este ingeniero
considerara muchas probabilidades, varias de las cuales tendr que
evaluar cuando an estn en el papel sea sin que hayan sido realizadas.

La simulacin es otro medio para predecir el rendimiento en soluciones


propuestas, debido a su adaptabilidad en muchas situaciones este metido
puede clasificarse como experimental, ya que consiste en hacer
mediciones y ajustes en algo que no es la cosa real.
Debido a las educaciones que normalmente recibe un ingeniero es hbil en
la experimentacin, l sabe cmo conducir un experimento a fin de obtener
informacin digna de confianza con un mnimo de tiempo y dinero hbil
para hacer mediciones sabe sacar conclusiones inteligentes de las
observaciones que realiza aun cuando tales sean difciles de realizar. Por
lo tanto es sumamente importante que a lo largo de su educacin
formativa, el ingeniero conozca la gran variedad de fuentes potenciales de
error relacionadas con la extraccin de conclusiones. Todo esto ha
originado que las tcnicas estadsticas deben formar parte de su educacin
formal ya que le proporcionan los medios para procesar e interpretar las
mediciones y resultados de sus experimentos.
El ingeniero dispone de una gran variedad de tcnicas y herramientas de
clculo siendo de gran importancia entre estas la computadora la cual ha
llegado a ser un instrumento extraordinariamente til en la ingeniera, pues
con ella pueden procesar grandes cantidades de datos.
Punto de vista de la ingeniera.
Existen ciertas cualidades que debe tener un ingeniero para resolver
problemas que constituyen un punto de vista.
Al ingeniero se le conoce por su actitud interrogante, su curiosidad incisiva,
con respecto al cmo y porqu de las cosas, algunas de su preguntas
provienen de su actitud inquisitiva y algunas de su cierto escepticismo pues
esto origina que se acerquen a la valides de algn hecho.
La objetividad es otra de sus caractersticas sobre salientes en la mayora
de los proyectos el ingeniero es el foco de multitud de opiniones, a menudo
se encuentra con multitud de situaciones que no se deben al problema en
si no al cliente.
La actitud profesional que debe asumir un ingeniero es realmente
importante pes est obligado a aceptar su compromiso moral con la
sociedad y su colegas de profesin. La obligacin profesional del ingeniero
incluye algo ms que vivir de la confianza que depositan en el las personas
si no tambin incluye las siguientes responsabilidades.

*insistir en ver un proyecto a travs de la mejora exitosa de la solucin


*un deseo de observar continuamente dicha solucin a fin de mejorar s
experiencia.
*un firme deseo de estar al tanto de nuevas prcticas y descubrimientos.
*ser consciente de las responsabilidades a sus colegas
*mantener en forma estrictamente confidencial los conocimientos.
*un alto espritu de contribucin al bienestar de la humanidad
*un aspecto importante es que debe proceder sin prejuicios.

Pregunta:

cmo fue para la ingeniera el hecho de que se presentara la revolucin


industrial ya que muchas personas estaban inconformes con esta?

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