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CONCEPTO FILOSFICO DE EDUCACIN FSICA

De la palabra Griega, filosofa, significa amor a la sabidura. Histricamente, la


filosofa se ha considerado como la bsqueda de lo bueno, belleza y verdad.

Es un intento de entender el significado de la vida al analizar el porqu de las


cosas. La filosofa se encamina hacia el rea del pensamiento reflexivo, el cual es
necesario para el establecimiento de metas, propsitos y objetivos.

Este enfoque es evidente en el campo de la educacin fsica. La educacin fsica


se compromete particularmente en la creacin de principios que sirven de base
para establecer procedimientos y prcticas slidas y efectivas.

Pensar en personalidad sana; competencia y hbito como ejes en la educacin


para la salud en tanto y en cuanto faciliten la formacin de seres humanos cada
vez ms felices y ms adaptables humanamente. Desde la Educacin Fsica
proponemos "la transformacin" en identidad propia, explicitado con contenidos
propios y evaluados.

Este tema implica una eleccin y esta eleccin conllev la bsqueda de medios y
fines para el logro del propsito. Para elegir bien hay que adquirir conocimiento.
Contribuimos a un estudiante que 'cuide' este elegir bien: una vida saludable
elegida voluntariamente por las acciones ejercidas a travs de la Educacin
Fsica.

"Conservar el propio ser significa llegar a ser lo que uno es potencialmente".

Importancia de una Filosofa Personal.

El desarrollo de una filosofa propia es necesario y vital, puesto que nos da


direccin en la vida. Para el estudiante de educacin fsica, una filosofa personal:

Mejora la efectividad del aprendizaje.

Afecta positivamente el comportamiento.

Provee direccin al aprendizaje.

Fomenta el sentido de compaerismo.

Permite el uso de conocimiento y destrezas en la manera ms efectiva.

Promociona el desarrollo y clarificacin de las creencias y valores, lo cual


sirve de base para el comportamiento de cada individuo.
Ayuda en la toma de decisiones y fortalece nuestras posturas morales
durante toda nuestra vida.

Ayuda en el proceso de evaluarse el propio individuo y su mundo al proveer


las bases para trabajar efectivamente con los problemas de la vida y la
muerte, lo bueno y lo malo, libertad y restriccin, belleza y fealdad.

Ayuda a encontrar respuestas a problemas que confrontan al ser humano y


al mundo utilizando el pensamiento crtico y la evaluacin reflexiva de las
experiencias.

Ofrece una explicacin de la vida y los principios que guan las vidas
humanas.

REFLEXIN:

1. Que significa llegar a ser lo que uno es potencialmente.


2. Describa cul es su filosofa o forma de pensar e interpretar la educacin fsica.
3. Responda los interrogantes que postula la filosofa en el campo de la educacin
fsica y deportes:

Cul es la funcin suya como ser humano en esta tierra?

Qu piensa usted de lo bueno y lo malo, lo correcto y lo incorrecto?

Cul es la importancia de la verdad?

Existe un bien?

Poseen los seres humanos alma, esto es alguna esencia que existe pero
que no se puede ver?

Cul es la funcin de la educacin fsica en la sociedad?

Qu relacin existe entre la mente y el cuerpo?

Cul es el valor de la educacin fsica para un nio de escuela elemental?

Cul es el valor del aprender un deporte para toda la vida?

Qu constituye un estilo de vida saludable?

Cul es la funcin del juego en tu vida?


Cul es la funcin del deporte en tu vida?

Podra la educacin fsica intervenir contra la corrupcin?

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