Vous êtes sur la page 1sur 4

Si estas no fueran suficientes razones para la incorporacin del ajedrez en

nuestras aulas

tenemos el documento elaborado por la inspectora de Cantabria, Elena


Cmara (http://es.groups.yahoo.com/group/seminariouoe/message/704),

en el que resume la relacin del Ajedrez educativo

con las competencias bsicas de la anterior LOE:

1. Competencia en comunicacin lingstica.

Favorece el desarrollo de: la escucha, el dilogo, la comprensin,


exposicin de argumentos

y explicacin razonada de decisiones

Se adquiere una terminologa y vocabulario especfico.

2. Competencia en el conocimiento y la interaccin con el mundo fsico.

La relacin del ajedrez con esta competencia se genera por la transferencia


que se produce

en los aprendizajes, ya que el ajedrez desarrolla:

Comprensin de sucesos.

La prediccin de consecuencias.

Se perciben los efectos de la interaccin entre personas.

La planificacin y el manejo de soluciones tcnicas.

La autonoma personal.

La resolucin de problemas.

3. Competencia matemtica.

Favorece la aplicacin de un mtodo y trabaja con un pensamiento


ordenado.

Desarrolla el anlisis de posiciones y el juego de estrategias.

Ejercita el pensamiento lgico-matemtico: se revisa y analizan variables,


se estudian

respuestas posibles y las contestaciones ms probables.

Se trabaja la resolucin de problemas mediante el razonamiento.

Se utilizan en el juego conceptos matemticos: ejes de coordenadas,


geometra,
clculo de posibilidades, Intuicin espacial, clasificacin, la anotacin por
ejercicio

de coordinacin.

Introduce la demostracin como mtodo de futuro y facilita la


generalizacin del

aprendizaje a otros mbitos.

4. Tratamiento de la informacin y competencia digital.

La relacin del ajedrez con esta competencia se genera por la utilizacin de


las tecnologas

de la informacin y la comunicacin como instrumento de trabajo


intelectual, como

soporte didctico til para el aprendizaje y la prctica del ajedrez. Existen


multitud de

Escuela de Sahn (coledesahun@gmail.com) - CRA Alta Ribagorza - Licencia


Creative Commons BY-NC-SA de

Programacin didctica - Curso 2014-15 - [ 2. PLANTEAMIENTO


PEDAGGICO ] - p. 27 de 342

aplicaciones informticas que pueden ser un recurso didctico de gran valor


en la ense-

anza del ajedrez.

5. Competencia social y ciudadana.

Favorece la adquisicin de un sentido tico de actuacin en la relaciones


personales,

a travs del desarrollo de un comportamiento social frente al adversario,


mediante:

El respeto a las reglas, normas, valores, al contrincante

La aceptacin de resultados, decisiones y consecuencia de los actos,


asimilar el

sentido de la justicia.

Ensear a ponerse en el lugar del otro.

Aplicar la tolerancia.

Mantener un control emocional y de la impulsividad (esperar turno, ganar-


perder,
respuestas no razonadas).

El desarrollo del dilogo, como estrategia que ayuda a la comprensin de


la realidad.

Fomenta el desarrollo y adquisicin de autonoma personal, mediante:

La participacin, la toma de decisiones y la asuncin de la responsabilidad


frente

a las mismas.

La revisin de las decisiones aplicando un juicio crtico.

Facilita la transferencia del aprendizaje sobre la resolucin de problemas a


otros mbitos

de la vida (generalizacin de aprendizaje).

Fomenta las relaciones sociales e interpersonales.

6. Competencia cultural y artstica.

Desarrolla habilidades y actitudes.

Desarrolla el pensamiento creativo, se mueve en niveles de incertidumbre.

Supone el aprendizaje de un juego milenario: multicultural,


intergeneracional y no sexista

Favorece el desarrollo de una forma distinta de ocio (frente a juegos


tecnolgicos,

audiovisuales, actividades consumistas).

7. Competencia para aprender a aprender.

Desarrolla la perseverancia y el esfuerzo, aceptando los errores y


aprendiendo de

ellos.

Se generan experiencias de aprendizaje conscientes y gratificantes, tanto


individuales

como colectivas.

Trabaja la resolucin de problemas, la toma de decisiones, la reflexin.

8. Autonoma e iniciativa personal.

Desarrolla valores personales como la responsabilidad, la colaboracin, la


perseverancia,

la toma de decisiones, etc.


Desarrolla habilidades sociales como respeto a los dems, el dilogo, el
agradecimiento,

la cooperacin y el trabajo en equipo.

Modela conductas positivas.

Escuela de Sahn (coledesahun@gmail.com) - CRA Alta Ribagorza - Licencia


Creative Commons BY-NC-SA de

Programacin didctica - Curso 2014-15 - [ 2. PLANTEAMIENTO


PEDAGGICO ] - p. 28 de 342

Favorece el autocontrol, la reflexin, forja el carcter.

Desarrolla la toma de decisiones individuales, la autoconfianza y


autoestima, autocontrol,

la iniciativa personal y la creatividad.

Vous aimerez peut-être aussi