Trabajo colaborativo Momento 4

Rafael Pabon
Cd. 88160134

Isis Hadit Villamizar Miranda

Cod: 1094272077

Leidy Viviana Bonilla isidro

Cod: 1094264614

Jessica Liliam Andrea Gomez

Cod:1094246877

Harwin Omar Orozco Calvo

Cdigo: 1093904155
Estudiantes

100410A_291
Grupo

Javier Fernando Melo Cubides

Docente

CEAD Pamplona
Universidad Abierta y a Distancia UNAD
Octubre de 2016
 INTRODUCCION

Los conceptos de lmite y continuidad de una funcin real son dos de los
conceptos bsicos del anlisis matemtico ya que, entre otras cosas, nos
permiten conocer mejor la forma y propiedades de las funciones reales.
Adems, el concepto de lmite es bsico en la definicin del concepto de
derivada de una funcin, el cual puede servirnos en las diferentes aplicaciones
en nuestros mbitos de trabajo.

Tambin con el desarrollo del presente trabajo correspondiente a la Unidad II

del curso profundizaremos los contenidos de Lmites y Continuidad tomando
en cuenta algunos teoremas y definiciones prcticas para el anlisis y
compresin de los enunciados.
 Fase N 1

Ejercicios seccin a: Del 1 al 5.

1.

Aporte realizado por: Isis Hadit Villamizar Miranda

2.

Se resuelve la operacin reemplazando x por el valor del lmite y resolvemos:

Cuando en la funcin x se aproxima al valor 4 los valores de la funcin tienden a 2

Aporte realizado por: Leidy Viviana Bonilla isidro

3.

Resolv la operacin desarrollando el denominador y despus reemplazando el valor del x

en el lmite:

Reemplazamos el valor del lmite

Realizamos la operacin
Cuando en la funcin x se aproxima al valor 4 los valores de la funcin tienden a 0
4.
( ) ( ) Eliminamos el 2.
=

Cuando el lmite de X su valor es 1.052

Aporte realizado por: Harwin Omar Orozco Calvo

Ejercicio 5

Aporte realizado por: Jessica Liliam Andre Gomez

Ejercicios seccin b: Del 6 al 10.

6.

=
 Aporte realizado por: Isis Hadit Villamizar Miranda

7.
Eliminamos los negativos.

Cuando el lmite de t su valor es 6.

Aporte realizado por: Harwin Omar Orozco Calvo

8.

Se resuelve la operacin reemplazando m por el valor del lmite:

Como el resultado es indeterminado resolvemos el lmite simplificando el mismo as:

Sacando factor comn del numerador se tiene:

Ahora simplificamos para poder cancelar el denominador de la siguiente forma:

El lmite simplificado nos da:

Evaluando el lmite obtenemos el resultado

=6
Aporte realizado por: Leidy Viviana Bonilla isidro
9.

Se resuelve la operacin reemplazando t por el valor del lmite y resolv:

Eliminamos trminos comunes

Reemplazando por el valor del lmite en este caso 4 quedara as

Cuando en la funcin t se aproxima a 4 los valores de la funcin tienden a 16

Aporte realizado por: Rafael Pabn
Ejercicio 10

= (Indeterminada)
Factorizacin

= -1 1

Aporte realizado por: Jessica Liliam Andre Gomez

Ejercicios seccin c: Del 11 al 15.

11.
 = =

=
Aporte realizado por: Isis Hadit Villamizar Miranda
12. =

Eliminamos trmino inferior

Cuando el lmite de x es igual a 0.

Aporte realizado por: Harwin Omar Orozco Calvo

13.

Simplificamos

Aplico propiedades


Cuando en la funcin x se aproxima a los valores de la funcin tienden a

Aporte realizado por: Rafael Pabn
Ejercicio 14

Indeterminado (Se divide cada termino por la variable de mayor

exponente)

Aporte realizado por: Jessica Liliam Andre Gomez

15.

Se resuelve la operacin reemplazando x por el valor del lmite y resolvemos:

Para resolver esta indeterminacin dividimos el lmite entre el mayor grado del polinomio
es decir el exponente ms alto que tenga la x, este es y luego cancelamos los trminos
semejantes as:
 =

Teniendo simplificado evaluamos el lmite y resolvemos

As tenemos que el resultado del lmite es 0

Aporte realizado por: Leidy Viviana Bonilla isidro

Ejercicios seccin d: Del 16 al 20.

16.

18.

( )

* +

Cuando el lmite de 0 es igual a .

Aporte realizado por: Isis Hadit Villamizar Miranda

17.
Se resuelve la operacin reemplazando x por el valor del lmite y resolvemos:

Para poder resolver este lmite dividimos el numerador entre el ngulo que acompaa la
funcin sen que es y multiplicamos por el mismo para que la funcin no se altere:

Simplificamos el trmino y obtenemos:

Hacemos uso del siguiente lmite especial =1, en este ejercicio la x equivale al
ngulo que es reemplazando en el lmite especial se obtiene:

1
Ahora evaluamos el lmite y hallamos la solucin

Ejercicio 18.

( )

* +

Cuando el lmite de 0 es igual a .

Aporte realizado por: Harwin Omar Orozco Calvo

19.
Aplico propiedades ( )

Simplificar ( )

Reemplazando por el valor del lmite en este caso 0 quedara as:

( )

Cuando en la funcin se aproxima a 0 los valores de la funcin tienden a

Aporte realizado por: Rafael Pabn
Ejercicio 20

Propiedad
=1

Aporte realizado por: Jessica Liliam Andre Gomez

 Fase N 2

Haciendo uso de la Aplicacin Geogebra y siguiendo las indicaciones del video Fase 2
Trabajo Colaborativo 2, cada estudiante deber escoger un (1) ejercicio y encontrar los
valores de (a) que hace que la funcin a trozos sea continua. Se debe especificar en el foro
de la actividad el ejercicio escogido por cada estudiante, este, no se podr cambiar en el
transcurso de la actividad y debe ser desarrollado nica y exclusivamente por el estudiante
que lo ha escogido.

El valor que debe tener (a) para que la funcin a trozos sea continua debe ser 0.005

2. { }
El valor que debe tener (a) para que la funcin a trozos sea continua debe ser 1
Aporte realizado por: Rafael Pabn

.
El valor que debe tener (a) para que la funcin a trozos sea continua debe ser -1.05
Aporte realizado por: Leidy Viviana Bonilla isidro

4. { }
El valor que debe tener (a) para que la funcin a trozos sea continua debe ser -0.5

Aporte realizado por: Jessica Liliam Andre Gomez

 {

El valor de (a) para que la funcin sea continua debe ser -5

Aporte realizado por: Isis Hadit Villamizar Miranda

Fase N 3
Redactar un prrafo en donde cada miembro del grupo exprese, cmo aplicara el uso de
lmites en su profesin.

APLICACIN DE LOS LIMITES EN LAS PROFESIONES

AUTOR ESCRITO
Los lmites y la continuidad son muy
importantes en mi carrera ya que tienen
diversas formas de aplicacin como por
ejemplo mediante el uso de limites podre
 encontrar el punto lmite del esfuerzo a que
se puede someter el concreto para que no
Rafael Pabon
pierda su forma, tambin estudios de
factibilidad y seguridad en la realizacin de
la obra, realizar bosquejos matemticos en
el pc de como quedaran finalmente las
obras, esto tambin con ayuda de los
limites, graficas etc., determinando as
clculos estructurales en cualquier obra.

La aplicacin de lmites y continuidad en mi

profesin la cual consiste en trabajos de
Topografa, la desarrollara en la parte de
clculos matemticos para diseos tcnicos
Harwin Orozco ya sea de estructuras lo que me permite
saber cmo se comportan estas en la obra,
en diseos de vas de acuerdo al
comportamiento de los materiales en la
estructura de una va.

Leidy Viviana Bonilla Isidro Para la administracin de empresas los

lmites y la continuidad, pueden ser
aplicados en el anlisis de costos, de
inversiones, en flujos de caja y medicin de
produccin, pues por medio de ellos se
puede identificar hasta qu nivel la empresa
puede gastar sin obtener perdidas, que
cantidad de dinero puede invertir en el
mercado para obtener buenas ganancias y
cuanta produccin requiere para obtener
fluidez econmica y alcanzar as un punto
de equilibrio, que gracias a los lmites y la
continuidad se puede expresar y analizar
por medio de grficas, haciendo ms fcil la
toma decisiones de los altos mandos de la
organizacin.

Un lmite es un concepto que describe la

tendencia de una funcin a medida que los
Jessica Liliam A. Gomez Jaimes
parmetros se acercan a determinado valor.
Los lmites son un instrumento del clculo
 que nos permiten determinar el
comportamiento de ciertas funciones
econmicas y administrativas (demanda,
oferta, costos, etc.)
Los limites los puedo utilizar en mi carrera
de Administracin de empresas, en aquel
momento donde se necesiten elaborar
grficas para determinar el nivel de
produccin y encontrar el menor costo
posible esto con el fin de generar una
mayor ganancia para la misma empresa,
dando una valoracin de la tendencia
econmica
Isis Hadit Villamizar En administracin de empresas puedo usar
los lmites para determinar niveles de
proyeccin de la empresa, realizar anlisis
por medio de graficas de ingresos, gastos,
costos, para logar una mejor toma de
deciciones.
 CONCLUSIONES

Los lmites describen la tendencia de una funcin o una sucesin cuando esta se
acerca a determinado valor, para dar solucin a un lmite se requiere usar diferentes
mtodos, como la factorizacin, racionalizacin, sustitucin.

Los lmites y la continuidad tienen muchos campos de aplicacin en diferentes

aspectos de nuestra vida cotidiana, como diseos tcnicos, clculos estructurales,
anlisis financieros y de costos.
 Bibliografa

Rondn, J. (2010). 100410 Clculo Diferencial. Unidad 2 Anlisis de Lmites y

Continuidad. Pg. 39-85. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/4806
Cabrera, J. (2015). Continuidad en Geogebra. [Video]. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/4808
Galvn, D., Cienfuegos, D., & Romero, J. (2011). Clculo Diferencial. Un enfoque
constructivista para el desarrollo de competencias mediante la reflexin y la
interaccin. Unidad II Lmites y Continuidad. Mxico, Distrito Federal, Mxico:
Cengage Learning Editores S.A. de C.V. Retrieved from.
http://hdl.handle.net/10596/6993

webgrafa
https://www.youtube.com/watch?v=KaUctJYdeyQ
https://www.youtube.com/watch?v=NnoWwjf9h5w
Rondn, J. (2010). 100410 Clculo Diferencial. Unidad 2 Anlisis de Lmites y
Continuidad. Pg. 39-85. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/4806
Cabrera, J. (2015). Continuidad en Geogebra. [Video]. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/4808