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Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales

Escuela de Psicologa
Mdulo de Historia de la Psicologa

Informe de Investigacin

Psiclogas Chilenas Destacadas

Alumna: Brbara Honorato Mndez


Profesor: Eduardo Acua Garca
Seccin: 100-A
Talca, 22 de julio de 2010
Introduccin

El siguiente informe de investigacin tiene como objetivo principal dar a conocer de


manera clara, completa y a la vez precisa los aportes realizados por cuatro psiclogas
chilenas destacadas.
Mariane Krause Jacob, Neva Milicic Mller, Mara Isidora Mena Edwards y Eliana
Guic Sesnic son las psiclogas que se presentan en el siguiente trabajo, por entregar a la
psicologa importantes contribuciones, a travs de medios como son las publicaciones y la
investigacin psicolgica.
Este trabajo est principalmente enfocado a alumnos de psicologa, ya que est pensado
para ser un complemento para los conocimientos adquiridos por estos en las aulas
formativas de la disciplina.
Se busca, adems de presentar estas mujeres destacadas y su rea de trabajo, presentar
tambin su lnea investigativa y sus principales publicaciones, como forma de entregar as
al lector una introduccin a la investigacin psicolgica y perfeccionar as los
conocimientos previos.
Con la presentacin de estas psiclogas, busco como redactora del consecutivo trabajo
introducir a los lectores en el rea de la investigacin, con nfasis sobre la participacin de
las mujeres en la psicologa chilena.

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Psiclogas Chilenas:
Su aporte a la disciplina.

En la historia de la Psicologa Chilena es notoria la ausencia de nombres femeninos como


referentes, tal vez como consecuencia de ser sta una disciplina de corta edad en relacin a
otras ciencias, o bien, por desarrollarse en nuestro pas una cultura donde antiguamente slo
el hombre buscaba desarrollarse y perfeccionarse acadmicamente. Hoy, a aos de esa
realidad, nombres de mujeres salen a la palestra como lderes no slo de opinin, sino
tambin de importantes trabajos de investigacin, logrando posicionar al gnero femenino a
igual nivel que sus pares varones.
Para ejemplificar esta realidad, se presentan a continuacin, cuatro personalidades
destacadas dentro de la Psicologa Chilena.

MARIANE KRAUSE JACOB:


Psicloga por la Pontificia Universidad Catlica de Chile, Doctora en Psicologa por la
Universidad Libre de Berln. Actualmente se desempea como profesora titular de la
Pontificia Universidad Catlica de Chile, donde no slo lleva a cabo labores de docencia y
direccin de tesis de magster, sino tambin es parte del rea de investigacin de dicha casa
educativa.
El rea de especializacin de Mariane Krause es la Psicologa Comunitaria e Intervencin
Social, adems de Investigacin de Procesos Psicoteraputicos. Es precisamente a estos
campos donde ha dirigido su docencia, publicaciones y lnea investigativa.
En la Pontificia Universidad Catlica, Mariane Krause realiza docencia de pre y postgrado;
y dirige tesis de magster y doctorado en Psicologa Comunitaria, Intervencin
Psicosocial, Representaciones Sociales, Metodologa de Investigacin Cualitativa,
Investigacin Psicoteraputica y Procesos de Cambio en Psicoterapia, adems de conducir
uno de los Talleres de Habilidades Interpersonales con estudiantes de pregrado de
Psicologa.
Entre su actividad investigadora destaca los temas de Psicologa Comunitaria, en particular
los procesos de participacin social y de empoderamiento, evaluacin de intervenciones

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comunitarias, entre otras, temticas de las que ha generado numerosas publicaciones
cientficas en revistas nacionales y extranjeras. Es miembro del Captulo de Psiclogos
Comunitarios del Colegio de Psiclogos de Chile, de la Comisin de Psicologa
Comunitaria de la Sociedad Interamericana de Psicologa y es miembro del comit editorial
de Journal of Community Psychology, American Journal of Community Psychology y
American Journal of Community Applied Psychology.
Es miembro del Colegio de Psiclogos de Chile (desde 1983), de la Sociedad Chilena de
Psicologa Clnica (desde 1993) y de la Sociedad Interamericana de Psicologa ( desde
1997), entre otras asociaciones.

Proyectos de Investigacin realizados por Mariane Krause en los ltimos diez


aos:

2008-2011 Investigadora responsable. Proyecto FONDECYT N 1080136 "Interaccin


teraputica, expresin de emociones y alianza teraputica: estudio de los ingredientes
esenciales para el cambio en psicoterapia.

2007-2009 Co-investigadora. Proyecto FONDECYT N 1070836 Evaluacin del efecto a


mediano plazo de programas de intervencin para madres adolescentes.

2006-2007 Investigadora responsable. Proyecto FONDECYT N 1060768. "Facilitando el


cambio en psicoterapia: interacciones comunicacionales efectivas e inefectivas en en
diferentes modalidades psicoteraputicas

2003-2005 Investigadora responsable. Proyecto FONDECYT N 1030482 "Hacia una


prctica efectiva en psicoterapia: Estudio de episodios de cambio relevantes, en diferentes
tipos de psicoterapia y sus efectos en los resultados teraputicos".

1999-2001 Co-investigadora. Proyecto FONDECYT N 1990546. "Estudio psicosocial de


las formas de representacin y recuerdo del 11 de septiembre de 1973".

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Libros escritos por Mariane Krause:

Intervenciones Psicolgico Comunitarias en Santiago de Chile. Escrito en


conjunto con Andrea Jaramillo Torrns. Este texto nos presenta los resultados de
una investigacin cientfica realizada en siete comunas de Santiago, desde la
visin de la Psicologa Comunitaria.

Psicoterapia y Cambio: Una mirada desde la subjetividad. Santiago de Chile.


Ediciones Universidad Catlica de Chile. La particularidad de este libro es que
es escrito basndose en testimonios de experiencias de haber recibido
psicoterapia.

Integracin Familiar y Comunitaria.

NEVA MILICIC MLLER:


Psicloga titulada de la Pontificia Universidad Catlica de Chile, Magster en educacin y
Doctora en Filosofa de la University of Wales, en Gran Bretaa. En la actualidad es
profesora titular de la Pontificia Universidad Catlica, su inters acadmico se desarrolla en
torno al tema de Aprendizaje Socio-emocional, en el contexto escolar y familiar y la
interfase entre ambos, vale decir, la relacin familia-escuela; por lo que realiza las ctedras
de Teora y Tcnica de Evaluacin de Padres.
Neva Milicic trabaja en el Centro de Estudios y Promocin del Buen Trato, que surge en
la Escuela de Psicologa de la Universidad Catlica de Chile, para trabajar con personas
que hubiesen vivido situaciones de violencia y maltrato. Nace un modelo de trabajo que
en lugar de centrarse en los problemas y en los traumas vividos, pone su nfasis en los
recursos y en las habilidades que las personas y las comunidades tienen para enfrentar y
resolver sus situaciones adversas. De este modelo surgen diversas iniciativas y proyectos
de investigacin y accin, ligadas al tema de la prevencin de violencia y la promocin de
los buenos tratos.

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Se ha enfocado tambin en estudiar los trastornos del aprendizaje, especficamente el
Dficit Atencional.
Es miembro de la International Academy of Learning Disabilities, de la Sociedad Chilena
de Psicologa Clnica, del Colegio de Psiclogos y del International Association of Special
Education. Tambin forma parte de diversas sociedades cientficas y profesionales como
la Sociedad de Psiclogos Educacionales, la Association for Child Psychology and
Psychiatry y la International Academy for Research in Learning Disabilities.

Algunas Publicaciones:
Abriendo Ventanas
Dficit Atencional
Confiar en una misma

Mariane Krause J. Neva Milicic M.

MARA ISIDORA MENA EDWARDS:


Psicloga de la Pontificia Universidad Catlica de Chile y Doctora en Ciencias de la
Educacin por la Universidad de Chile, especialista en Psicologa Educacional y Formacin
en Valores.
Desde el ao 1981 trabaja como docente de la Escuela de Psicologa de la Pontificia
Universidad Catlica de Chile, en cursos de pregrado y magster en Psicologa Educacional.

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Adems ha desarrollado investigacin en el rea de creatividad, as como talleres y
aplicaciones prcticas en el mismo tema.
Tiene diversas publicaciones sobre el tema de Psicologa Educacional en libros y revistas
cientficas; y ha desarrollado con especial importancia aspectos relativos al desarrollo
sociafectivo de los estudiantes. Adems ha dirigido diversos proyectos de investigacin
sobre el mismo tema.
Ha investigado principalmente el sistema educacional pblico, buscando la forma de a
travs de l no slo entregar contenidos, sino tambin formar personas respetuosas y con
valores democrticos. Seala la misma Mara Isidora Mena a travs de publicaciones de la
Pontificia Universidad Catlica de Chile: La creatividad fue por varios aos la dimensin
desde la cual reflexion e investigu en la escuela. Qu de la creatividad se puede
ensear? Cmo enfrenta la cultura escolar la creatividad? Cmo es que la bloquea?
Qu podra hacer para estimularla? Mi tesis de pregrado (Creatividad: una alternativa
individual y social de cambio, 1981), as como la de doctorado (Estudio de las demandas
que distintos campos sociales hacen a la escuela por formacin de la creatividad, 2005) se
relacionaron al tema. Posteriormente investigu junto a Ruby Vizcarra, de la facultad de
Educacin (UC), Gastn Seplveda de la UFRO (Temuco) y Jorge Cataln, de la U. de la
Serena, metodologas para desarrollar la creatividad en ambientes escolares, apoyados
por dos proyectos Fondecyt (1996/98). Exploramos distintas entradas, desarrollando una
manera de abordar el diseo de unidades didcticas que permitiera un conocimiento
profundo que facilita la creatividad. "Aprender para crear", se llam el mtodo, que logr
efectos significativos en un estudio cuasi experimental.

ELIANA GUIC SESNIC :


Psicloga de la Universidad de Chile, el ao 1975, Magster en Neurociencias por
University of Minnessota, USA; Ph.D., 2002, en Psicologa Clnica y de la Salud,
Universidad de Salamanca, Espaa).
Actualmente se desempea como Jefa del rea de Psicologa de la Salud de la Escuela de
Psicologa de la Pontificia Universidad Catlica de Chile y Coordinadora del Magster en

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dicha mencin. La bsqueda por desarrollar esta rea en Chile la llevaron a crear, con otros
acadmicos, la Sociedad Chilena de Medicina Conductual y Psicologa de la Salud, de la
que es Presidenta.

Su lnea investigativa se enfoca principalmente en aspectos psicolgicos en enfermedades


crnicas, conductas de salud y tratamientos; e intervenciones multidisciplinarias basadas en
evidencia

Los intereses de investigacin de Eliana Guic actualmente se relacionan con procesos


cognitivos y emocionales que contribuyen a determinar las conductas que las personas
realizan en relacin a su propia salud, como es la adherencia de los pacientes a las
recomendaciones mdicas, tanto en la prevencin como en el tratamiento de enfermedades
crnicas y cncer. Estudia adems, los procesos psicolgicos que contribuyen a la
cronificacin de dolores inespecficos. Para estos estudios ha trabajado con pacientes con
diferentes patologas, como los hipertensos o con cncer, As como tambin, con personas
sanas que deben seguir recomendaciones mdicas para prevenir problemas de salud. Su
inters ms actual es la forma en la que aspectos espirituales se relacionan con el cuidado
de la propia salud. Ha estudiado estos temas mediante investigaciones descriptivas y
correlacionales, as como tambin, evaluando nuevas intervenciones basadas en
evidencias. Previamente a estas investigaciones Eliana Guic se dedic al campo de las
Neurociencias Cognitivas, en varios proyectos financiados por DIPUC, FONDECYT y
NSF. En su actual trabajo en Psicologa de la Salud ha mantenido su foco de inters en la
interfaz entre lo psicolgico y lo fisiolgico.

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M. Isidora Mena E. Eliana Guic S.
Mujeres en la Psicologa Chilena
Conclusin

El desarrollo de la Psicologa en nuestro pas no cuenta con numerosos nombres femeninos


como referentes principales. Una de las razones principales es nuestra identidad nacional,
donde los hombres son quienes ocupan los principales cargos de poder, cargos de docencia
y sus roles estn estrictamente diferenciados de los de las mujeres.
Al buscar aportes de psiclogas en la Psicologa Chilena, encontr numerosas
publicaciones, tanto en libros como en revistas, sin embargo en materia investigativa no fue
alta la cantidad de material disponible, esto me lleva a dos conclusiones; primero, que
Chile no es un pas altamente preocupado por investigar fenmenos psicolgicos; y
segundo, que las mujeres se han dedicado a la docencia y a la escritura, ms que a la
investigacin.
Son numerosas las mujeres que se desempean en cargos de casas educativas, hecho que
puede incluso ser observado en la carrera de Psicologa de nuestra Universidad, ya sea de
docentes de pre y postgrado, o bien, en el mbito de la direccin de tesis, siendo variadas
las reas de la psicologa desempeadas por ella. Encontramos mujeres impartiendo
docencia de Psicologa Clnica, Comunitaria, Laborar, entre otras, observndose sin
embargo un importante porcentaje de psiclogas que imparten enseanza sobre Psicologa
del Desarrollo, orientando su inters a la etapa de la infancia.
Creo que no se desarrollan por parte de la mujeres numerosos proyectos de investigacin,
no por considerarla inferior o menos importante, sino porque stas han centrado su atencin
en la formacin de futuros psiclogos, buscando desarrollar en nosotros no slo
capacidades acadmicas, sino tambin valores y una correcta tica profesional.