UNILAVRAS CONCURSOS

Concurso Pblico da
Prefeitura Municipal de Alfenas
Edital n. 01/2016

AGENTE TCNICO DE NVEL

CADERNO DE SUPERIOR I / COORDENADOR DE
PROVAS PROGRAMA (PEDAGOGO)

1. Esta prova contm 35 (trinta e cinco) questes objetivas de mltipla escolha com 4 (quatro) opes
de respostas em cada uma. Ser atribudo 1 (um) ponto para cada acerto, totalizando 35 (trinta e
cinco) pontos.
2. O Carto de Respostas ser distribudo antes da realizao da prova. de responsabilidade do
candidato preench-lo e devolv-lo ao() fiscal de sala.
2.1. Ao preencher o Carto de Respostas, observar as instrues especficas nele contidas.
2.2. Ao fazer a prova, ficar atento(a) aos fatores que anulam uma questo: marcar mais de uma
letra ou deixar de marcar uma das letras.
2.3. Antes de entregar o Carto de Respostas ao() fiscal, verificar cuidadosamente se todas as
questes apresentaram marcao de resposta.

3. Ao final deste Caderno de Provas, encontra-se a folha de rascunho, que poder ser destacada pelo
candidato para posterior conferncia do gabarito.
3.1. Essa folha somente poder ser utilizada para a marcao das respostas pelo candidato.
3.2. Qualquer anotao que ultrapasse essa finalidade implicar a reteno da folha de rascunho
pelos fiscais de sala.
4. Durante as provas, o candidato NO dever:
consultar livros, dicionrios, anotaes e apostilas;
usar rguas, calculadoras ou qualquer outro material;
utilizar qualquer aparelho eletrnico;
levantar-se sem permisso ou comunicar-se com outros(as) candidatos(as);
retirar-se definitivamente da sala antes de decorridos 90 (noventa) minutos do incio das provas;
levar consigo, ao se retirar da sala, o Caderno de Provas.

5. A durao mxima das provas de 3h30min (trs horas e trinta minutos), j includo o tempo
destinado ao preenchimento do Carto de Respostas.

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Lngua Portuguesa
QUESTO 1) Mia Couto, escritor moambi-
cano, autor de Um rio chamado tempo, uma
casa chamada terra, cuja capa possvel
visualizar na imagem abaixo.
https://books.google.com.br/books?id=GXl4YZMFc0UC&pg=P
T4&hl=pt-R&source=gbs_toc_r&cad=3#v=onepage&q&f=false
A figura de linguagem que caracteriza o ttulo
A) hiprbole.
B) metonmia.
C) metfora.
D) inverso.
QUESTO 2) O texto abaixo um extrato do
livro mencionado acima. Leia-o:
Mas a vila ainda demasiado rural, falta-lhe a
geometria dos espaos arrumados. L esto os coqueiros,
os corvos, as lentas fogueiras que comeam a despontar.
As casas de cimento esto em runa, exaustas de tanto
abandono. No so apenas casas destroadas: o prprio
tempo desmoronado. Ainda vejo numa parede o letreiro j
sujo pelo tempo: A nossa terra ser o tmulo do
capitalismo. Na guerra, tivera vises que no queria
repetir. Como se essas lembranas viessem de uma parte
de mim j morta.
https://books.google.com.br/books?id=GXl4YZMFc0UC&pg=P
T4&hl=pt-R&source=gbs_toc_r&cad=3#v=onepage&q&f=false
Sobre o trecho, CORRETO afirmar que se
trata de:
A) narrao.
B) injuno.
C) descrio.
D) interao.
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QUESTO 3) Leia a tira a seguir:
https://omundoeumaescola.wordpress.com/tag/educacao-em-
casa/
Pode-se inferir que, alm do cunho humorstico,
a tira critica
A) a maneira como as crianas enxergam o
mundo.
B) a nova maneira como as crianas esto sendo
educadas no mundo atual.
C) o cio infantil no mundo atual.
D) as inquisies infantis.
QUESTO 4) No dia 6/5/2016, o Globo
Reprter apresentou em sua programao a
rotina de alguns dos atletas olmpicos. O judoca
Rafael Silva, o Baby, foi um deles. Ao ser
entrevistada, Bruna Gonalves, sua namorada,
falou sobre sua felicidade quando o namorado
medalhou. Ao usar o termo em destaque, um
verbo a partir de um substantivo, Bruna fez uso
de um
A) neologismo.
B) idiomismo.
C) estrangeirismo.
D) substantivismo.
QUESTO 5) Na sequncia, encontra-se um
pequeno recorte do livro da jornalista gacha
Eliane Brum, Meus Desacontecimentos: a
histria da minha vida com as palavras,
publicado pela editora Leya.
Sempre vou temer o retorno da escurido, que para mim
o mundo sem palavras. (Sempre e nunca, palavras
totalizantes que sentam sobre as minhas frases. Proibidas
no jornalismo, porque impossveis. Em mim, elas do
conta de uma dramaticidade. Morrer sempre. Morrer
nunca. Anulam-se as oposies e instala-se o drama.)
http://lelivros.online/book/baixar-livro-meus-desacontecimentos-
eliane-brum-em-pdf-epub-e-mobi/#forward
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Pode-se observar nele

O termo elas, extrado do texto, um pronome
A) um gnero textual com a funo de outro.
A) pessoal do caso reto. B) um tipo textual com a funo de outro.
B) pessoal do caso oblquo. C) um tipo textual com a funo de gnero.
C) de tratamento. D) um gnero textual com a funo de tipo.
D) impessoal.

QUESTO 6) Ainda sobre o texto acima, de QUESTO 9) Quando lemos um texto e nele
Eliane Brum, pode-se afirmar que o pronome encontramos informaes sobre algum assunto
elas retoma o termo sobre o qual j temos algum conhecimento,
fazemos uso de uma estratgia muito comum
A) totalizantes. para a compreenso da leitura. Tal estratgia
B) oposies. pode ser chamada de
C) impossveis.
D) palavras. A) conhecimento natural.
B) conhecimento estratgico.
QUESTO 7) Ainda sobre o termo elas, C) conhecimento prvio.
possvel afirmar que seu uso visa fazer a D) conhecimento informativo.

A) retomada pronominal anafrica, pois retoma

um termo j mencionado. QUESTO 10) Analise a manchete da notcia
B) retomada pronominal anafrica, pois introduz abaixo:
um termo novo ao texto.
C) retomada pronominal catafrica, pois retoma
um termo j mencionado.
D) retomada no pronominal.

QUESTO 8) Observe o texto Receita do

Amor. Pode-se observar nele

http://g1.globo.com/ em 11/05/2016.

Ao observarmos o emprego da forma verbal

mata, podemos afirmar que

A) seu uso est incorreto, pois deveria estar no

http://popfixonline.com.br/media/catalog/product/cache/1/image/
9df78eab33525d08d6e5fb8d27136e95/a/m/ambiente_receita_do_
amor.jpg
plural (matam), j que concorda com o termo
romeiros, que est no plural.
B) seu uso est incorreto, pois deveria estar no
plural (matam), j que concorda com dois
termos: romeiros e carreta.
C) seu uso est correto, pois concorda com o
termo nibus, que est no singular.
D) seu uso est correto, pois concorda com o
termo acidente, que est no singular.

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Matemtica

QUESTO 11) O preo vista de um aparelho

de ar condicionado praticado por um
comerciante de Alfenas era de R$ 3.000,00 em
2015. Em janeiro de 2016, o seu preo foi QUESTO 13) Para o almoo, um nutricionista
reajustado em 20%. J em setembro, o recomendou a uma pessoa que est de dieta,
comerciante resolveu fazer uma queima de montar um prato com alimentos diversificados,
estoque desses aparelhos, dando um desconto de mas que no ultrapassasse 500 calorias. O
20% sobre o seu valor, caso o pagamento fosse quadro a seguir contm alguns alimentos e seus
vista. Considerando que uma pessoa comprou a valores calricos por poro indicada.
vista um desses aparelhos neste ms de oferta,
podemos dizer que o valor pago foi de ALIMENTO PORO CALORIAS
Arroz Duas colheres de sopa 80
Feijo Uma concha mdia 135
A) R$ 2.880,00.
Bife milanesa Um bife 580
B) R$ 3.000,00. Bife frito Um bife 330
C) R$ 3.160,00. Batata frita Dez palitos 274
D) R$ 3.600,00. Beterraba Um prato de 17
sobremesa
Cenoura Uma mdia 30
Tomate Um 16
Frango milanesa Um fil mdio 145

Das combinaes de alimentos para um almoo,

dispostos nas opes a seguir, a nica que atende
QUESTO 12) O grfico a seguir mostra o
determinao do nutricionista
custo mdio do metro quadrado da construo
civil no estado de Minas Gerais nos meses do 2.
semestre do ano de 2010.
A) 6 colheres de sopa de arroz + uma concha
mdia de feijo + uma cenoura mdia + 1 bife
frito.
B) 2 colheres de sopa de arroz + uma concha
mdia de feijo + 1 tomate + 1 bife frito.
C) 4 colheres de sopa de arroz + uma concha
mdia de feijo + 1 prato de sobremesa de
beterraba + dez palitos de batata frita + 1 fil
mdio de frango milanesa.
D) 4 colheres de sopa de arroz + uma concha
mdia de feijo + 1 tomate + uma cenoura mdia
+ 1 fil mdio de frango milanesa.
O aumento do custo do m2 registrado no perodo
e o valor da mediana desses dados foram,
respectivamente de.

A) 4,9% e R$ 749,00.
B) 7,0% e R$ 709,00.
C) 7,0% e R$ 700,00.
D) 4,9% e R$ 710,00.

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QUESTO 14) A funo lucro L(x) obtida pe-
la diferena entre a funo receita R(x) e a fun-
o custo C(x). Considere que um fabricante de
baterias vende x unidades dirias com custo de
produo dado pela funo C(x) = 4x2 7x + 8,
obtendo uma receita diria de R(x) = 3x2 x.
Para que o lucro desse fabricante seja mximo,
quantas unidades dirias dessa bateria devero
ser vendidas?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
QUESTO 15) Uma caixa dgua tem formato
cilndrico e possui raio da base igual a r e altura
igual a h. Sobre a relao entre o volume dessa
caixa dgua e suas dimenses, so feitas as
seguintes afirmativas:
I) Se o raio da base r for duplicado e a altura h
for dividida por quatro, seu volume final no
ser alterado.
II) Se o raio da base r for dividido por 2 e a
altura h permanecer a mesma, seu volume ser
reduzido pela metade.
III) Se a altura h for dividida por 2 e o raio da
base r permanecer o mesmo, seu volume ser
reduzido pela metade.
Dentre as afirmativas feitas, esto CORRETAS
A) I e II, somente.
B) I e III, somente.
C) II e III, somente.
D) I, II e III.
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QUESTO 16) Uma empresa de nibus que faz
a linha Rio de Janeiro - Guaxup tem dois
horrios semanais apenas s sextas-feiras. Cada
nibus tem 42 lugares e as passagens sempre
comeam a ser vendidas no domingo. No prprio
domingo, sempre so vendidas 6 passagens e o
nmero de lugares vendidos nos dias posteriores
segue uma progresso geomtrica de razo 2. O
dia da semana em que as passagens estaro
esgotadas ser
A) tera-feira.
B) quarta-feira.
C) quinta-feira.
D) sexta-feira.
QUESTO 17) A amoxicilina um antibitico
muito usado no tratamento de infeces
bacterianas do trato respiratrio superior, como
amigdalite e sinusite. encontrada em frascos de
150ml com concentrao de 250mg/5ml. Um
mdico receitou esse medicamento para uma
criana que estava com amigdalite e solicitou sua
administrao em trs doses dirias de 7,5ml
cada uma por um perodo de 10 dias. Para dar
conta de todo o tratamento, ser necessrio
consumir o contedo de
A) menos de um frasco de 150ml.
B) um frasco de 150 ml.
C) um frasco e meio de 150ml.
D) dois frascos de 150ml.
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QUESTO 18) Considere dois pontos A e B

cuja localizao expressa por coordenadas
cartesianas (x, y) expressas em metros. Sabe-se QUESTO 20) Em um jogo no qual sero
que A tem coordenadas (7, 3) e B tem lanados dois dados comuns, no viciados e com
coordenadas (4, -1). A distncia entre esses dois seis faces cada um, Charlie ganha se a soma das
pontos, em centmetros faces resultar em um nmero menor ou igual a 5.
A probabilidade de Charlie ganhar de
A) 200.
B) 300. A) 5/18.
C) 400. B) 7/18.
D) 500. C) 13/18.
D) 17/18.

QUESTO 19) O teste Timed up and go

Noes de Administrao Pblica
muito usado em idosos e mede o equilbrio
dinmico. Quanto menor for o tempo na sua
realizao, melhor ser o equilbrio do paciente. QUESTO 21) A funo administrativa deve
Considere que os dados a seguir, expressos em ser exercida por quem est investido no dever de
segundos, sejam os tempos gastos nesse teste por satisfazer certas finalidades em prol do interesse
uma amostra de 8 pacientes avaliados em uma de outrem, necessitando, para tanto, manejar
clnica de fisioterapia. poderes requeridos para supri-las. O poder
normativo abrange o poder regulamentar, pois
25 29 30 25 25 25 27 30 este no esgota toda a competncia normativa da
Administrao Pblica. Assim, o sujeito que se
O tempo mdio para a realizao desse teste encarrega de atuar na funo pblica como chefe
obtido na amostra avaliada foi de: do executivo, segundo a Constituio Federal em
seu art. 84, IV, investe-se de qual tipo de poder?
A) 25 segundos
B) 27 segundos A) Poder disciplinar.
C) 29 segundos B) Poder regulamentar.
D) 30 segundos C) Poder normativo.
D) Poder indutivo.

QUESTO 22) Com o objetivo de atender ao

bem comum, as prerrogativas estabelecem que a
administrao pblica tenha supremacia perante
a particular. No entanto existem restries que
servem para limitar a atividade administrativa

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dentro de parmetros, os quais, caso no sejam
observados, implicaro desvio de poder e
consequente nulidade do atos da administrao.
Considerando que a palavra Princpio no
significa algo acabado, e sim comeo, s no se
constitui como princpio da administrao
pblica
A) o princpio da segurana do interesse privado.
B) o princpio da presuno da legitimidade ou
da veracidade.
C) o princpio da continuidade do servio p-
blico.
D) o princpio da razoabilidade e da proporcio-
nalidade.
QUESTO 23) Os princpios da administrao
pblica previstos no art. 37 da Constituio Fe-
deral submetem como regra geral, sob sua tutela,
a administrao direta e indireta dos poderes da
Unio, Estados, Distrito Federal e Municpios.
Dessa maneira, as autarquias, fundaes pbli-
cas, agncias reguladoras e executivas, empresas
pblicas e sociedades de economia mista tam-
bm esto submetidas a esses princpios.
Considerando, o excerto do art. 5., II, da Consti-
tuio Federal - Ningum ser obrigado a fazer
ou deixar de fazer alguma coisa seno em virtu-
de de lei -, assinale a alternativa que correspon-
de CORRETAMENTE ao princpio a que se
refere tal citao.
A) Princpio da eficincia.
B) Princpio da impessoalidade.
C) Princpio da moralidade.
D) Princpio da legalidade.
QUESTO 24) Considerando a necessidade de
combater atos que ferem o princpio da morali-
dade, por meio de ao promovida por pessoa
jurdica, que instrumento pode ser utilizado para
tal feito?
A) Ao popular.
B) Ao civil pblica.
C) Ao judicial.
D) Ao extrajudicial.
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QUESTO 25) Felisberto Infeliz, prefeito da
cidade de Terra Sem Alegria, teve uma grande
melhoria de vida aps o pleito poltico que lhe
conduziu ao executivo da cidade. Comprovada-
mente, o enriquecimento ilcito ocorreu por meio
de desvio de verbas pblicas, destinadas ao bem-
estar da populao. Considerando, o ato de im-
probidade administrativa de enriquecimento il-
cito cometido por Felisberto Infeliz, segundo a
Lei n. 8429/92, o prefeito que perder seu man-
dato pode ter ainda como pena
A) a proibio de contratar com o poder pblico
direta ou indiretamente, mesmo que por interm-
dio de pessoa jurdica, pelo prazo de 10 anos.
B) a proibio de contratar com o poder pblico
direta ou indiretamente, mesmo que por interm-
dio de pessoa jurdica, pelo prazo de 5 anos.
C) a proibio de contratar com o poder pblico
direta ou indiretamente, mesmo que por interm-
dio de pessoa jurdica, pelo prazo de 3 anos.
D) a proibio de contratar com o poder pblico
direta ou indiretamente, mesmo que por interm-
dio de pessoa jurdica, por prazo indeterminado.
Conhecimentos Especficos
QUESTO 26) A compreenso da realidade
passa pelo desvelamento de como se organiza a
sociedade, tendo como base o pressuposto de
que em qualquer uma existem relaes
estruturais, sustentadas pela fora do trabalho
humano. Sobre as relaes entre cultura,
natureza e sociedade assinale a alternativa
INCORRETA.
A) Refletir sobre a sociedade pressupe pensar
em buscar intervenes coletivas que promovam
a conscientizao do nosso papel social de
educadores, que consiste em instrumentalizar o
sujeito para que este possa intervir em sua
realidade.
B) A concepo de cultura entendida como
produto da construo coletiva dos indivduos
nas relaes que se estabelecem em suas prticas
sociais.
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C) Historicamente as sociedades tm construdo
instituies como a famlia, escola, trabalho e
religio como forma de garantir a continuidade
de sua produo cultural.
D) A escola, enquanto instituio tem permitido
a apropriao do que foi produzido individual-
mente pela humanidade.
QUESTO 27) Esta corrente pedaggica tem
sua fonte de inspirao nas teorias do
desenvolvimento da inteligncia proposta por
Jean Piaget. Trabalhando na perspectiva da
interao entre o organismo e o meio, assinale a
alternativa CORRETA.
A) Cognitiva.
B) Histrica.
C) Romntica.
D) Cultural.
QUESTO 28) Segundo Miguel Arroyo, 2004,
ao longo das ltimas dcadas, os educadores
construram sua autoimagem, tendo como
identificao mais determinante sua condio de
trabalhadores em educao. Superaram imagens
vocacionais, idealizadas, e novas imagens, mais
profissionais, foram construdas. Sobre essa
questo assinale a alternativa INCORRETA.
A) Cada educador tem conscincia de dominar
processos e didticas, instrumentos e recursos de
trabalho.
B) Os educadores carregam para as escolas um
acmulo de instrumentos com os quais resolvem
mltiplas situaes de trabalho.
C) Os educadores defendem suas prticas, seus
mtodos e instrumentos de trabalho, seus
tempos, mas sobretudo defendem seus saberes e
suas concepes de docncia refletida na sua
prtica.
D) Os educadores no tm conscincia de que
qualquer inovao com relao ao currculo
poder afetar as formas de como vivenciaro
toda sua existncia e redefinir seus tempos na
escola.
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QUESTO 29) A globalizao, o multicultura-
lismo, a ps-modernidade, questes de gnero e
raa, novas formas de comunicao,
manifestaes culturais e religiosas, diversas
formas de violncia e excluso social
configuram novos e diferenciados cenrios
sociais, polticos e culturais presentes nas
sociedades contemporneas. Sendo assim, essas
questes acabam por refletir na educao.
Assinale a alternativa CORRETA.
A) A problemtica atual das nossas escolas, onde
acontecem uma srie de tenses e conflitos, pode
ser reduzida aos aspectos relativos estruturao
interna da cultura escolar.
B) A instituio escolar est construda sobre a
afirmao da igualdade, enfatizando a base
cultural comum a que todos os cidados e
cidads deveriam ter acesso e colaborar na sua
permanente construo.
C) A problemtica das relaes entre diversidade
cultural e cotidiano escolar constitui um tema de
especial relevncia para a construo de uma
escola partidria.
D) Articular igualdade e diferena, a base
cultural comum e expresses da pluralidade
social e cultural, no constitui um desafio para os
educadores, j que existem vrios estudos sobre
o tema.
QUESTO 30) Sobre a prtica escolar, assinale
a alternativa CORRETA.
A) Consiste na concretizao das condies que
asseguram a realizao do trabalho docente.
B) formada por aes isoladas que asseguram
a realizao do trabalho docente.
C) Consiste em tcnicas que asseguram a
realizao do trabalho docente.
D) Consiste na elaborao de conceitos que
asseguram a realizao do trabalho docente.
QUESTO 31) As tendncias pedaggicas so
divididas em liberais e progressistas. A
pedagogia liberal acredita que a escola tem a
funo de preparar os indivduos para
desempenhar papis sociais, baseadas nas
aptides individuais. J as tendncias
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pedaggicas progressistas analisam de forma
crtica as realidades sociais, onde a educao
possibilita a compreenso da realidade histrico-
social, explicando o papel do sujeito como um
ser que constri sua realidade. Esta dividida em
trs tendncias. Assinale a alternativa que NO
se constitui como uma dessas tendncias.
A) Renovada.
B) Libertadora.
C) Libertria.
D) Crtico-social.
QUESTO 32) na docncia que se configu-
ram a unidade e a identidade profissional dos
educadores. Assim com relao didtica e s
metodologias de ensino, assinale a alternativa
INCORRETA.
A) Processos de construo do entendimento
mtuo a respeito das prticas educativas
determinadas nos espaos e tempos da escola e
da sala de aula.
B) Entende-se por didtica a metodologia das
prticas docentes nos tempos e espaos do
ensino-aprendizagem.
C) Compete didtica interligar em
reciprocidades necessrias os contedos
objetivados nas prticas sociais.
D) As metodologias utilizadas na prtica docente
tm por referncia contedos isolados de cada
regio.
QUESTO 33) Paulo Freire educador, pedago-
go e filsofo brasileiro considerado um dos
pensadores mais notveis na histria da
pedagogia mundial, tendo influenciado o
movimento chamado pedagogia crtica. Assinale
a alternativa CORRETA sobre seus pensamen-
tos pedaggicos.
A) Para Paulo Freire, o objetivo maior da
educao a interdisciplinaridade.
B) O principal livro de Paulo Freire se intitula
Pedagogia da Aprendizagem.
C) A educao deve-se voltar para a deciso,
para a responsabilidade social e poltica.
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D) Defendia como objetivo da escola ensinar o
aluno a "ler o mundo" para poder idealiz-lo.
QUESTO 34) A sociedade atual tecnol-
gica, de modo que no mais possvel pensar em
educao sem a utilizao das tecnologias. O
processo de ensino-aprendizagem tambm j se
mostra diferente do de antigamente, pois as
formas de ensinar e aprender so diferentes, isto
, o professor no mais um simples transmissor
do conhecimento. Assinale a alternativa
INCORRETA sobre as tecnologias na
educao.
A) As tecnologias contribuem para um melhor
processo de ensino-aprendizagem, proporcio-
nando novas formas de ensinar e aprender.
B) O professor deve ser algum criativo,
competente e comprometido com o advento das
novas tecnologias, interagindo em meio
sociedade do conhecimento.
C) Repensando a educao e buscando os
fundamentos para o uso dessas novas
tecnologias, consequentemente estas no iro
causar grande impacto na educao.
D) A base da tecnologia encontra-se no
conhecimento, tcnica e experincia.
QUESTO 35) Segundo a Lei de Diretrizes e
Bases da Educao Nacional LDB n. 9394/96.
artigo 58:
Entende-se por educao especial, para os
efeitos dessa Lei, a modalidade de educao
escolar oferecida preferencialmente na rede
regular de ensino, para educandos com
deficincia, transtornos globais do desenvolvi-
mento e altas habilidades ou superdotao.
Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA.
A) Haver, quando necessrio, servios de apoio
especializado na escola regular para atender s
peculiaridades da clientela de educao especial.
B) O atendimento educacional ser feito em
sries, escolas ou servios especializados,
sempre que, em funo das condies especficas
dos alunos, for possvel a integrao nas sries
comuns de ensino especializado.
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C) A oferta de educao especial dever

constitucional do Estado, tem incio na faixa
etria de trs a sete anos durante a educao
infantil.
D) A oferta de educao especial dever
constitucional do Estado, tem incio na faixa
etria de zero a dez anos durante a educao
bsica.

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