UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO
FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFA

ASIGNATURA: FILOSOFA DEL LENGUAJE

CUARTO SEMESTRE

PROFESOR: DR. BILY LPEZ GONZLEZ

CICLO: BSICO

REA: LGICA

CLAVE HORAS/SEMANA/SEMESTRE TOTAL DE CRDITOS

TEORCAS PRCTICAS HORAS
3416
32 32 8

Carcter: OBLIGATORIA

Tipo: TERICO-PRCTICO

Modalidad: CURSO

Asignatura precedente:

Asignatura subsecuente:

OBJETIVO(S):
Que el estudiante comprenda que si bien no han sido pocas las
consideraciones filosficas en torno al lenguaje a lo largo de la historia, la
filosofa en el siglo XX, sin embargo, a partir de lo que se conoce como giro
lingstico, abunda en reflexiones que desde diversas perspectivas han
colocado al lenguaje como uno de sus ejes ms notables. En este sentido,
una de las posiciones tericas de mayor relevancia en el siglo pasado es
aquella que, ms all del anlisis lgico, intenta poner al lenguaje en relacin
con la ontologa, pues es a partir de ella que se generan diversas lneas de
investigacin hermenutica y filosfica cuyas repercusiones en la filosofa
contempornea no son de poca monta.
Partiendo de algunas problemticas en torno al lenguaje planteadas por
Nietzsche (metaforicidad, perspectivismo, historicidad, empoderamiento,
etc.), en este curso intentaremos articular algunas reflexiones entre
experiencia y lenguaje que acaecen en las filosofas de Heidegger, Gadamer,
Ricur y Deleuze, para mostrar cmo el lenguaje, desde una consideracin
ontolgica, se relaciona con la hermenutica, la historia, la experiencia y, en
suma, con la construccin del ser del ser humano.

NM. DE TEMARIO
HRS.
POR
UNIDAD
8 Nietzsche: el lenguaje, la ficcin y el poder
8 Heidegger: la apertura del ser al lenguaje
4 Gadamer: el lenguaje y la experiencia hermenutica
4 Ricur: la apertura del lenguaje al ser
8 Deleuze: lenguaje esquizofrnico

32 TOTAL DE HORAS SUGERIDAS

BIBLIOGRAFA BSICA

1. Friedrich Nietzsche, Prlogo, Tratado primero, en La genealoga

de la moral, Madrid, Alianza, 2000.
2. Friedrich Nietzsche, Sobre verdad y mentira en sentido extramoral,
Madrid, Tecnos, 2033.
3. Friedrich Nietzsche, Concepto de retrica, Divisin de la retrica y
la elocuencia, Relacin de la retrica con el lenguaje, Pureza,
claridad y conveniencia de la elocutio, en Escritos sobre retrica,
Madrid, Trotta, 2000.
4. Friedrich Nietzsche, 84, 93, 104, en La ciencia jovial, Madrid,
Biblioteca Nueva, 2003.
5. Friedrich Nietzsche, Ensayo de autocrtica, 6, en El nacimiento
de la tragedia, Madrid, Alianza, 2000.
6. Friedrich Nietzsche, 6, 16, 22, 40, 108, en Ms all del bien y del
mal, Madrid, Alianza, 2000.
7. Friedrich Nietzsche, Lenguaje y conocimiento, en
http://www.nietzscheana.com.ar/textos/lenguaje_y_conocimiento.htm.
8. Marin Heidegger, 2, 3, 6-8, 14, 15, en Hermenutica de la facticidad,
Madrid, Alianza, 2008.
9. Martin Heidegger, 12, 13, 28-34, en El ser y el tiempo, Mxico,
F.C.E., 1999.
10. Martin Heidegger, El camino al habla, en De camino al habla,
Barcelona, Ediciones del Serbal, 2002.
11. Martin Heidegger, El origen de la obra de arte, en Caminos de
bosque, Madrid, Alianza, 2000.
12. Martin Heidegger, Y para qu poetas?, en Caminos de bosque,
Madrid, Alianza, 2000.
13. Martin Heidegger, Hlderlin y la esencia de la poesa, en Arte y
poesa, Mxico, F.C.E., 2010.
14. Hans-Georg Gadamer, El lenguaje como hilo constructor del giro
ontolgico de la hermenutica, en Verdad y mtodo, Salamanca,
Sgueme, 2001.
15. Hans-Georg Gadamer, La actualidad de lo bello, Barcelona, Paids,
2002.
16. Paul Ricur, La identidad personal y la identidad narrativa, El s y
la identidad narrativa, en S mismo como otro, mxico, Siglo XXI,
1996.
17. Paul Ricur, Filosofa y lenguaje, Qu es un texto?, La identidad
narrativa, en Historia y narratividad, Barcelona, Paids, 2009.
18. Paul Ricur, Metfora y referencia, La metfora viva, Madrid, Trotta,
2001.
19. Gilles Deleuze, La literatura y la vida, en Crtica y clnica, Barcelona,
Anagrama, 1997.
20. Gilles Deleuze y Flix Guattari, La produccin deseante, El cuerpo
sin rganos, Las mquinas, El inconsciente molecular, en El Anti
Edipo, Barcelona, Paids, 2009.
21. Gilles Deleuze y Flix Guattari, Rizoma, Cmo hacerse un cuerpo
sin rganos?, en Mil mesetas, Valencia, Pre-textos, 2009.
22. Gilles Deleuze y Flix Guattari, Kafka. Por una literatura menor,
Mxico, Era, 2008.
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE MECANISMOS DE EVALUACIN

Exposicin oral si X no Exmenes parciales si no X

Exposicin audiovisual si no X Exmenes finales si X no
Ejercicios dentro del aula si X no Trabajos y tareas fuera si no X
del aula
Ejercicios fuera del aula si no X Participacin en clase si X no
Seminario si no X Asistencia a prcticas si no X
Lecturas obligatorias si X no Informe de investigacin si no X
Trabajos de investigacin si X no Otros:
Prcticas de campo si no X
Otros: