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Este documento presenta los criterios de evaluación para el Avance No 2 o Proyecto de Investigación de un ensayo o trabajo de investigación en Historia, Geografía y Ciencias Sociales para estudiantes de 3o año medio. Los criterios incluyen la estructura y formalidad del proyecto, los temas requeridos y la coherencia interna.
Este documento presenta los criterios de evaluación para el Avance No 2 o Proyecto de Investigación de un ensayo o trabajo de investigación en Historia, Geografía y Ciencias Sociales para estudiantes de 3o año medio. Los criterios incluyen la estructura y formalidad del proyecto, los temas requeridos y la coherencia interna.
Este documento presenta los criterios de evaluación para el Avance No 2 o Proyecto de Investigación de un ensayo o trabajo de investigación en Historia, Geografía y Ciencias Sociales para estudiantes de 3o año medio. Los criterios incluyen la estructura y formalidad del proyecto, los temas requeridos y la coherencia interna.
PAUTA DE EVALUACIN ENSAYO / TRABAJO DE INVESTIGACIN: AVANCE N 2
HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES 3 AOS MEDIOS A continuacin se desglosa los criterios evaluados conforme a lo solicitado en Clases para el Ensayo Bibliogrfico Trabajo de Investigacin. En esta oportunidad se evaluar Estado de Avance n 2 o Proyecto de Investigacin, correspondiente al 20% de la Calificacin Final. Al existir atraso en la entrega (20/10/2014), existe penalizacin.
1.- DE LA ESTRUCTURA Y FORMALIDAD DEL ESTADO DE AVANCE N 2 / PROYECTO DE INVESTIGACIN:
NO LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO LOGRADO
INDICADOR A EVALUAR (0 PTS.) (1 PTS.) (2 PTS.) A) Presenta Tema Delimitado, Hiptesis, Objetivo General y 3 Especficos, Bibliografa a utilizar. B) Dentro de un mismo Prrafo o Texto, se distinguen claramente Hiptesis y Objetivos (Gnal. y Esp.). C) La Presentacin de Trabajo es acorde a la formalidad requerida, segn indicaciones dada en Clases. D) El Alumno(a) entrega formato impreso y digital, para su respectiva revisin.
2.- DE LOS TPICOS EXIGIDOS PARA EL ESTADO DE AVANCE N 2 / PROYECTO DE INVESTIGACIN:
NO LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO LOGRADO
INDICADOR A EVALUAR (0 PTS.) (1 PTS.) (2 PTS.) A) Existe una delimitacin del Tema, considerando Contexto Temporal, Histrico y Geogrfico. B) Existe un Desarrollo del Tema, coherente con el Tema Delimitado e Hiptesis Formulada. D) Dentro del desarrollo del Ensayo, se considera al menos, una Cita o Referencia Bibliogrfica. E) La Referencia Bibliogrfica es acorde al Tema del Ensayo Bibliogrfico. F) La Bibliografa contempla al menos dos Libros o Fuentes (Primarias, Secundarias), y una de Internet u otros.
3.- DE LA COHERENCIA INTERNA DEL ESTADO DE AVANCE N 1 / PROYECTO DE INVESTIGACIN:
NO LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO LOGRADO
INDICADOR A EVALUAR (0 PTS.) (1 PTS.) (2 PTS.) Lo desarrollado hasta el momento en el Ensayo, es coherente en s mismo (Tema-Objetivos-Hiptesis- Desarrollo)
Nombre del Alumno(a): _______________________________________________
Arrancando Mitos de Raíz: Evaluación de Un Adiestramiento Antirracista para Escuela Elemental. Alexa Paola Figueroa Carrasquillo. Mentor (A) : Isar Godreau