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COLEGIO PARTICULAR FRANCISCA DE LAS LLAGAS

PLANIFICACIN DIDCTICA N 3

1. Datos informativos:
REA: Lengua y Literatura PROFESORAS: Piedad Flores, Evelyn Ortiz, Erika Ynez
AO LECTIVO: 2014 -2015 AO: Tercero de Bsica
TTULO DEL BLOQUE: Mensajes/Postales/Invitaciones/Tarjetas
DURACIN: 6 semana
FECHA DE INICIO: 01 de Diciembre del 2014 FECHA DE FINALIZACIN: 15 de Enero del 2015
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Escuchar, hablar, leer y escribir para la interaccin social
EJE DE APRENDIZAJE: Escuchar, hablar, leer, escribir y texto.
EJE TRANSVERSAL: Participacin ciudadana

2.-Objetivos Educativos del Bloque: Comprender, analizar y producir instrucciones y reglas de juego variadas adecuadas
con las propiedades textuales, los procesos, elementos de la lengua y objetivos comunicativos
especficos para desarrollar la relacin interpersonal, familiar y social en el contexto en donde se
encuentre y valorar distintos soportes de transmisin.
3.-Relacin entre componentes curriculares:
Destrezas con Estrategias Recursos Indicadores Esenciales Actividades de
Criterios de Metodolgicas de Evaluacin
Desempeo Evaluacin/Indicadores Tcnica/Instrumento.
de Logro
Escuchar E: Solicitar que Papel bond TECNICA:
mensajes, lleven al aula Escucha y jerarquiza Prueba escrita
invitaciones y diversas clases de Lpices de palabras importantes en
felicitaciones y tarjetas que hayan colores un mensaje de INSTRUMENTO:
determinar la recibido ellos o sus felicitacin. Lista de Cotejo
funcin familiares. Pizarra
comunicativa a Reconoce el ACTIVIDAD DE
partir de la R: Pedir que emisor, receptor y EVALUACIN:
reflexin sobre escriban un propsito. Exponer
su repercusin mensaje de experiencias
en los agradecimiento para Escucha y sobre las tareas
sentimientos. la persona que los jerarquiza palabas que deben
lleva al colegio. importantes en un cumplir
mensaje de diariamente.
C: Complementar felicitacin.
las actividades de la Identifica la
pgina 6. estructura de
una invitacin.
A: Orientar a que
compartan
experiencias sobre
las tareas que
deben cumplir
diariamente.

o
Expresar en E: Proponer que Texto de Comprende y analiza los TECNICA:
forma oral observen el grfico Literatura 3 para textos de una postal, Observacin
mensajes que de la pgina 7 del o . invitacin y tarjetas de
se escriben en texto y que Lpiz felicitacin. INSTRUMENTO:
postales, describan a los Lista de cotejo
invitaciones y personajes. colores Realiza
tarjetas de inferencias ACTIVIDAD DE
felicitacin R: Solicitar que mientras lee. EVALUACIN:
segn el seleccionen las Escribir
propsito co- palabras que mejor Valora la Experiencias sobre las
municativo. contesten esa comunicacin. tareas que deben
pregunta. cumplir diariamente.
Comprender
C Motivar para que Diferencia
mensajes de
elijan a un miembro postales-
postales,
de su familia para invitaciones-
invitaciones y
5. Bibliografa:
Libro texto del Gobierno 3ero de Bsica
Santillana, Edicin Casa del Saber, Lengua y Literatura 3ero de Bsica
Actualizacin y Fortalecimiento Curricular para Tercero de Bsica

6.- Observaciones:


.

7.- Firmas:

DIRECTORA PROFESORA PROFESORA PROFESORA

Lic. Blanca Flores Lic. Piedad Flores Lic. Evelyn Ortiz Lic. Erika Ynez

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