D.0.C.M. Nam. 203,
L- DISPOSICIONES
GENERALES
Consojeria de
Educacién y Ciencia
Decreto 268/204, de 26-10-2004,
de asociaciones de madres y
padres de alumnos y sus federa-
clones y confederaciones en los
centros docentes que imparten
‘onsofianzas no universitarias de
‘Comunidad Auténoma do
Castilla-La Mancha,
El derecho de asociacién queda reco-
{ido en ol articulo 22 de la Consttu-
clon Espafiola de 1978 como uno de
{os derechos fundamentales de ls clu-
dadanos. Asimismo, nuestra Carta
Magna recoge el derecho de los,
padres a partcipar en la gestion y con-
{tol de los centros educatives en el
articulo 27.7
La Ley Orgénica 8/1985, de 3 de ju,
reguladora del Derecho a la Educactén
(LODE), garantiza en su articulo 5, la
libertad de ascclacion de los padres de
los alumnos en el Ambito educative y
‘stablece las finalidades de las Aso-
ciaciones de padres de alumnos. Ast
mismo, el apartado 6 del citado
articulo determina que se estableceran
reglamentariamente las caracteristioas
‘especiticas de estas asociaciones,
‘correspondiendo a las Comunidades:
Auténomas dictar dicha regulacién
segin dispone la disposicién adicional
primera
Por otra parte, la Ley Organica
10/2002, de 23 de diciembre, de Cal:
{dad de la Ecucacion establoce que es
responsabilidad de las Administracio:
nes educativas favorecer el ejercicio
del derecho de asociacion de los
padres, asi como a formacion de fede-
raciones y confederaciones.
El presente Decroto responde 2 ese
‘doble mandate legal y tiene como fina-
lidad fomentar la partcipacion activa y
colaboradora ce los padres de los
‘alumnos tanto en procesos educativos
personales como en el gobiemo y ges-
tion de los contro.
Et Decreto configura las Asociaciones
de Madres y Padres de Alumnos como
29 de octubre de 2004
organizaciones vivas capaces de
desarrollar una participacion organiza-
da y colectiva de las familias en el cen-
tro, @ la vez que asesoran e informen 2
los asociados sobre sus derechos
doberes, faciltando, con ello, el acce-
0. los centros y el desarrollo educat-
vo de sus hos.
El articulo 37.1 del Estatuto de Auto-
nomia aprobado por Ley Organica
19/1982, de 10 de agosto, olorga a la
Junta de Comunidades de Castila-Le
Mancha la competencia de desarrollo
legislatvo y ejecucion de la ensevianza
‘en toda su extonsién, niveles y grados,
‘modalidades y especialidades, habién-
dose producido el traspaso de las
‘competencias en materia de ensefian-
za no universtaria mediante el Real
Decrato 1844/1999, de 3 de diciembre.
En su virud, a propuesta dol Conseje-
+0 de Educacion y Ciencia, con el pre-
‘coptivo informe del Consejo Escolar de
Castila-La Mancha, de acuerdo con ef
dictamen del Consejo Consultivo de
Castilla-La Mancha, previa delibera-
‘én del Consejo de Gobiemo en su
reunién de 26 de octubre de 2004
Dispongo:
‘Capitulo |. Disposiciones generales
Aniculo 1. Definicion y contenido.
1. A los efectos de lo dispuesto en el
presente decreto, se consideran Aso-
claciones de Madres y Padres de
Alumnos aquéllas que se constituyan
‘en los contros docentes de titlaridad
ablica o privada que impartan las
‘ensefianzas reguladas en la Ley Orgé-
nica 1012002, de 23 de diciembre, de
Calidad de la Educacién, en la Comu-
nidad Autonoma de CastilaLa Man-
‘cha,
2. De acuerdo con lo que dispone ol
articulo § de la Ley Orgénioa 8/1985,
3 de juto, Reguiadora del Derecho a
Educacién, los padres y madres de
‘alumaos tienen garantizada la libertad
dde asociacién en el ambito educativo.
En cada centro docente se podrén
constituir cuantas Asoclaciones de
Medres y Padres de Alumnos sean pro-
‘movidas por las madres, padres y tuto-
Fes legales, que cumplan con los requi-
silos establacidos por este Decreto,
Articulo 2. Finalidad.
Las Asociacionos de Madres y Padres
de Alumnos, en el desarrollo de los
derechos que le confiere la Constitu-
cién y Ia legislacién vigente, tienen
‘Como fnalidad colaborar y participar,
16947
fn el marco del Proyecto Educatvo, en
la planificaci6n, desarrollo y evaluacién
de la actividad educativa; asi como
interveni en la gestion y control de los
centros docentes, participando a
través de sus representantes en los
‘rganos colegiados, y apoyar y asistir
alas familias en todo lo que concierne
alla educactén de sus hijas e hijo.
‘Aiculo 3. Componentes.
Unicamente pueden ser miembros de
las Asociaciones de Madres y Padres
de Alumnos, las madres y padres ©, en
Su aso, tulores logales del slumnado
{que esté cursando estudis en los cen-
{tos educativos incluidos en el Ambito
de aplicacion del presente Decreto.
Capitulo I, De los fines y actividades
de las asociaciones de madres y
padres de alumnos.
Anticulo 4, Fines,
Las Asociaciones de Madres y Padres
de Alumnos tendran como fines:
3. Informar a los padres de las active
dades propias de la asociacién y
potenciar su partcipacién activa en la
vida de la asoctacién,
b. Promover acciones formativas con
las familias diigidas a fomentar su
‘actuacién como educadores y a dar a
conocer los derechos y deberes que,
como padres, asumen en el desarrollo
do la educacion de sus hijos.
©. Asesorar a las familias, de forma
individual 0 colectiva, en todo aquello
que conciema a la educacién de sus
hijos, prestando especial atencién a
aquellos asociados cuyos hijos tengan
necesidades educativas derivadas de
fa capacidad personal, dela problemd-
tica social o de a salud
4, Fomentar en las familias of desarro-
lo de actitudes y valores éticos, solida-
Fios, democraticos y participativos, asi
como las acciones que posibilten el
desarrollo de actitudes de colabora-
cién, respeto mutuo y bésqueda de
Consenso en el seno de las comunida-
es educativas,
©. Promover, dinamizar y faciltar la
Participacion y la colaboracion de las
Tamilias con el centro dacente para
garantizar e| buen funcionamiento det
mismo y fomentar la practica dot
acuerdo y el consenso en la toma de
decisiones,
{. Colaborar con el centro educative y
tras insttuciones en la programacén,
desarrollo y evaluacion de actividades
cextracuriculares en el marco del pro-
yecto educative,
g. Representar a las personas asocia-
das, establecer relaciones y coordinar 16948
29 de octubre de 2004
D.O.C.M. Nom. 203
factuaciones con la propia Administra-
cién educativa, las Administraciones
locales, asoclaciones de alumnos y
alumnas y cualquier otra organizacién
ue promueva actividades educalvas.
fh. Velar por los derechos de los padres
y madres en todo lo que concieme ala
feducacién de sus hijos e hijas, en el
‘mbito escolar.
Pantcipar en los érganos de gestion
de los contros educativos que conter-
ple la legisacién vigente,
J. Promover la plena realizacién del
Principio de gratuidad en el émbito del
Centro, asi como la efectiva iqualdad
de derechos de todo el alumnado, sin
discriminacién por razones socioe-
conémicas, confesionales, de raza o
k. Cualesquiera otras que en el marco
de la normativa vigente les asignon
‘us propios estatutos.
‘Autioule . Derechos.
Para el cumpimiento de sus fines, as
‘Asociaciones de Madres y Padres de
‘Alumnnes tendeén derecho a:
a Presentar candidaturas diferencia-
das para las elecciones de represen-
tantes de madres y padres al Consejo
Escolar en los términos que se esta-
blezcan.
b. Participar en cuantas acciones
‘estén diigidas a la elaboracion y revi
‘si6n det Proyecto Edueativo del conto.
. Partcipar, através de sus represen-
tantes, en cuantas actuaciones se
esarrailen on of Consejo Escolar del
‘contro y las comisiones que se const-
tuyan para faciltar sus actuaciones y
‘queden recogidas en el Reglamento
{de Régimen Interior.
4. Acceder a Ia informacién sobre
documentos programaticos 0 sobre
‘cualquiera de las actuaciones progra-
madas por el contro y elaborarinfor-
mes con la finalidad de mejorar aspec-
105 concratos de la vida de! centro.
‘. Utlzar, con preferenci, las insta
iones del centro para el desarrollo de
las funciones establecidas, siempre
‘que no interfieran ol desarrollo de le
‘actividad docente.
1. Presentar y desarroiar proyectos de
actividades extracurriculares que se
incorporen a la programacion anual
{9 Participar en los procesos ce evar
luacién intema y colaborar en los de
‘evaluacion externa del centro.
h. Tener reservado en el centro, un
‘espacio claramente diferenciado, para
informar a sus socies.
‘Anticulo 6, Plan Anusl de Actividades,
1. Las Asociaciones de Madres y
Padres de Alumnos planiticaran anual-
mente su actividad de acuerdo con los
fines que tienen encomiendados a cuyo
efecto podrén elaborar un Pian de Act-
vidodes.
2. El Pian Anual de Actividades, que
‘er presentado a la direccién del con-
tro y al Consajo escolar, inclu
a. La justiicacion del mismo,
. Los objetivos.
©. Los cantenidos de las actuaciones
fen los ambitos cultural, formativo,
doportivo o loo.
d. Las actividades en rlacién con:
I. Las actuaciones organizativas y de
parlicipacion propias de la Asociacion:
reuniones de la directiva, asambleas 0
‘grupos de trabajo,
Il, Las actuaciones de colaboracion y
participacién en el centro docente.
IIL Las actuaciones dingidas a infor-
mar, asesorar y formar @ los padres y
madres,
IV. Las actividades extracurriculares
‘organizadas para el alumnado. Estas
‘actividades contarén con a aprobacién
dol Consejo Escoiar.
©. Elcalendario, los responsables de la
actividad y dela evaluacion del mismo,
3. El desarrollo del Plan, en lo que
hace referencia a los apartados ¢) Il y
4) IV, estara dirigido a todas las
madres y padres, y a todo el aiumnado
del centro docente respectivamente,
para garantizar que la participacién en
‘cualquiera de las actividades no pueda
ser causa de diseriminacién alguna
4. El desarrolo de las actividades on
ningin caso staré diigido a la obten-
cién de lucro por la realizacién 0 pres-
tacion de las mismas.
‘Articulo 7. Uso de las insialaciones de
los Genttos educativos.
1. La direction de los centros educati-
vos facltard el uso de un local a las
‘Asociaciones de Madres y Padres para
‘cl desarrollo de actividades de gestion
¥ coordinacion, sin que sea imprescin-
dible la presencia del personal docente
‘ono docente,
2, Las Asociaciones de Madres y
Padres podran utiizar las instalaciones,
dol contro educativo para el desarrollo
dl Plan Anual de Actividades, siempre
que respeten et normal desarrollo de fa
jormada escolar del alumnado.
3. Los responsables de las citadas
Asociaciones solcitaran el uso de la
instalacion, y los materiales que preci-
sen con la antelacién sufletente a la
fecha en la que vayan a realizar a act-
vidad.
4. Cuando de la actividad se deriven
gastos extraordinarios, correrdn por
cuenta de la propia Asociacién de
Madres y Padres,
lo Il. Federaciones y confedera~
de padres y madres de alum-
‘Aticulo 8. Contenido.
De acuerdo con lo dispuesto en el
articulo 3.3 de la Ley Organica
10/2002, de 23 de diciembre, de Call-
dad de la Educacién, las Asociaciones
de Madres y Padres de Alumnos
podran foderarse 0 confederarse, para
€l desarrollo cooperativo de sus fines
siempre que lo solicten y se compro-
‘metan con los principios y objetivos ce
|a Federacién y acepten sus estatutos.
Aniculo 9. Fines.
Las Federaciones y Contederaciones
de Asociaciones de Madres y Padres
sumiran los siguientes
4. Asistir a las Asaclaciones y a las
Federaciones de Asociaciones de
Madres y Padres de Alumnos en el
‘caso de las confederaciones, en todo
quello que permita a las asociaciones
¥ federaciones cumpii con las finald
des para las que han sido creadas,
prestando asesoramiento tecnico, jur-
dico y ayuda material.
', Fortalecer e! movimiento de Asooia-
clones de Madres y Padres de Alum-
‘n9s mediante formacién, dinamizacion,
apoyo e intercambio de experiencia.
cc. Representar a sus Asociaciones y
Federaciones ante las autoridades
‘educativas y otras instancias adminis-
‘ratvas.
4. Cualesquiera otras que les asignen
‘sus propios estatutos.
Capitulo IV. Relaciones con la Conse-
Jeria competente en materia de educar
‘ion,
Aticulo 10, Registro de Asociaciones
{de Padres y Madres de Alumnos.
1, La Consejeria con competencias en
materia de educacién procederé @
Incluir a las Asociaciones de Padres y
Madres de Alumnos, Federaciones y
Confederaciones. que soliciten ser
reconocidas por ella, en un Registro
que se crea al efecto, siempre que
‘cumplan las finalidades establecidas
fen el articulo 5 de la Ley Organica
8/1985, de 3 de julio, Reguladora del
Derecho a la Educacién, y en el pre-
ssonte Docrato, D.0.C.M. Nam, 203
2. A efectos de inclusién en el Regis-
ito, las entidades de nueva creacion
presentarén fa solctud de inscripci6n
ante la Consejeria con competencias
fen materia de Asociaciones, en el
modelo establecido por la misma. El
Registro Generai de Asociactones, una
vez inscrita, remitré el expediente a la
‘Consejeria con competencias en mate-
‘ia de educacién para su ulterior ins-
cripcion en el Registro de Asociacio-
‘nes de Madres y Padres de Alumnos
de Castilla-La Mancha,
3, La inscripcion en el Registro de Aso-
claciones de Madres y Padres de
‘Alumnos tondra en todo caso carécter
deciarativo, enteniéndose producida
una vez transcurridos dos meses
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