UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

CURSO DE LICENCIATURA EM HISTRIA

Polo: Colombo Disciplina: Produo do conhecimento histrico I

Professores Formadores: Roberto Edgar Lamb

Tutora on-line: Janete Santos Sobjeiro Nery

Aluno: Guilherme Basso dos Reis RA: 173271389

Atividade: I Unidade: I

Proposta da atividade: Aps a leitura dos textos obrigatrios elabore um texto seu
(com suas palavras), destacando: Quais os principais aspectos que esses autores
destacam quanto Histria e ao ofcio do historiador? Em sua resposta, escolha e
explique alguns desses assuntos discutidos na unidade: o que histria; a importncia
do tempo para o historiador; a relao presente passado; etc..

Pensar qual o ofcio do historiador nos leva a indagaes sobre o carter do

objeto com o qual ele lida (a histria, os fatos histricos, a historicidade) e qual sua
relao com a cincia: a histria uma cincia ou no? A histria, como disciplina, no
deve ser pensada como uma simples descrio ou leitura objetiva do que aconteceu no
passado e nem dentro dos moldes das cincias naturais, mas sim, como uma
interpretao, uma narrativa deste passado. certo que, h interpretaes mais vlidas
que outras, mas, nenhuma delas se d num quadro tal qual o da matemtica ou da
mecnica (especialmente da mecnica clssica), por exemplo.

Na leitura e interpretao histrica h sempre a tenses. A tenso constante

referente ao produtor de histria (o historiador) ser ao mesmo tempo objeto e sujeito
daquilo que estuda. Ningum est fora da histria e da sociedade e todos ns fazemos
histria e agimos com e sobre a sociedade com nossos posicionamentos e aes. A
tenso da relao presente passado, em que o segundo sempre lido pelo primeiro.
Nosso acesso aos dados e fatos passados se d com base nos mtodos e tcnicas atuais,
e tambm nos interesses e vontades de nosso tempo, espao, grupo, e mesmo com
diferenas relativas s nossas caractersticas pessoais.
 Ponto importante colocado pelos autores de que o historiador (e professor de
histria) leve para sua pesquisa (e para a sala de aula) a discusso sobre os conflitos que
estabelecem o conhecimento e a disciplina histrica, explicitando-os.

REFERNCIA BIBLIOGRFICA
SILVA, K. V.; SILVA, M. H. Histria. In: _____ Dicionrio de conceitos histricos.
2.ed. So Paulo : Contexto, 2006. p.182-185.
BORGES, Vavy Pacheco. A histria, hoje em dia. In: _____ O que Histria. 2.ed. rev.
So Paulo : Brasiliense, 2007. (Coleo Primeiros Passos; 17). p.47-70.
JENKINS, K. O que a Histria? In: _____. A histria repensada. 1. ed. So Paulo:
Contexto, 2001. p. 23-52.
PEREIRA, M. A. M.; ESPRITO SANTO, J. P.; DOS SANTOS, R. C. Unidade I do
fascculo Teoria da Histria 1. Ponta Grossa, 2009 (p. 11-19).
FILIPAK, A.; SANTOS, A. P.; RIBEIRO, S. L. S. Unidade I do fascculo Produo
do conhecimento histrico 1. Ponta Grossa, 2009 (p. 11-22).