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PROGRAMA DE ASIGNATURA

AO: 2010/2012

Facultad: Ingeniera
Departamento: Desarrollo Integral
Cdigo Nombre de la Asignatura Crditos
FGEDI01 HERRAMIENTAS PARA EL LOGRO 3
Prerrequisito - -
(Nombre y Cdigo)
Nmero total de Horas semanales Modalidad de la asignatura Perodo

Presenciales Virtuales Aprendizaje Semi-


Autnomo Presencial presencial Distancia 1112-1
4 4

1. Justificacin:
La identificacin de aspectos fundamentales de la persona: habilidades, aptitudes, actitudes,
creencias, valores, principios, sentimientos, emociones y necesidades, es un recurso vital para
el desarrollo integral del ser humano. Este descubrir la identidad personal, contribuye al
conocimiento de la Visin Personal Quin soy? y de la Misin Personal Qu quiero hacer?.
Ello implica la adquisicin de competencias para construir el propio camino, la adaptacin a
los procesos de cambio y el desarrollo de potencialidades en relacin al contexto.

2. Propsito:
Se pretende que el estudiante, a travs de una experiencia reflexiva, adquiera una serie de
herramientas que le permitan reconocer sus fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora
para la optimizacin de su desempeo personal y profesional.

3. Objetivo General:
Propiciar el proceso de autoconocimiento para el logro de metas claras y congruentes con
todas las reas de vida.

Objetivos Especficos:
Identificar los recursos personales.
Distinguir niveles de logros acadmicos, afectivos, materiales y laborales en un tiempo
determinado.
Identificar las limitaciones y fracasos como elementos que generan cambio.
Reconocer aspectos bsicos del propsito de vida.
Ejercitar la habilidad de construir los logros en funcin de metas claras y congruentes con
el proceso de vida.

4. Unidades:
Unidad I. Autoconocimiento.
Tema 1. Autoconcepto: definicin e implicaciones.
Tema 2. Autoeficacia: fuentes, factores que la afectan y dimensiones.
Tema 3. Creencias, valores y patrones de conducta.
Unidad II. Motivacin y cambio.
Tema 1. Motivos personales: intrnsecos y extrnsecos.
Tema 2: Motivos sociales: motivacin al logro, al poder y a la afiliacin.
Tema 3. Actitud ante el cambio: bloqueos y resistencias, flexibilidad y apertura.

Unidad III. Proyecto de vida.


Tema 1. Visin y misin personal: el hacer a partir del ser.
Tema 2. Estilos de vida y su incidencia en el futuro.
Tema 3. Planificacin personal: estrategias para el logro de metas.

5. Referencias bibliogrficas, hemerogrficas y electrnicas recomendadas

- Acua, S. (1995). Coeducacin y tiempo libre. Espaa. Comunidad de Madrid.


- Covey, S. (1999). Los siete hbitos de los adolescentes altamente efectivos. Mxico.
- De Beauport, E. (1994). Las tres caras de la mente. Edit Galac: Caracas.
- Firth, D. (2000). Smart Lo fundamental y lo ms efectivo acerca del Cambio. Ed
McGrawHill: Colombia.
- Goleman, D. (1996). La Inteligencia Emocional. Edit. Javier Vergara: Buenos Aires.
- Reeve, J. (1999). Motivacin y Emocin. Ed. McGrawHill: Espaa.
- Romero-Garca, O. (1999). Crecimiento psicolgico y motivaciones sociales. Ediciones
ROGYA: Mrida.
- Rosen, B. (1990) Fijarse objetivos. Ed. Selector: Mxico.