PLANIFICACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA VI

Grado: Tercero de Secundaria

rea: Historia, Geografa y Economa

TTULO DE LA UNIDAD
Explicamos el crecimiento urbano y la vulnerabilidad en nuestras ciudades

SITUACIN SIGNIFICATIVA
Se vende terreno o casa en una quebrada en la que se producen huaicos

Podramos decir que los huaicos son eventos naturales,

pero los desastres no son naturales. Las prdidas
materiales, que pueden tener una mayor valoracin por
el esfuerzo desplegado de las familias, pero sobre todo,
las prdidas humanas hacen que este escenario, que se
repite una y otra vez, sea incompresible al razonamiento
lgico. Precisamente, la lgica se pierde cuando por
diferentes condiciones, de diferente ndole, se
confabulan para que miles de familias se asienten en los
territorios ms vulnerables de la ciudad y vivan
permanentemente casi al borde del abismo.
La pregunta que los estudiantes tienen que responder es
por qu los peruanos construimos nuestras viviendas en
zonas de alta vulnerabilidad. Solo comprendiendo que
esta problemtica ambiental y territorial es compleja los
estudiantes podrn responder a la pregunta: por qu no
debemos habitar en zonas de alta vulnerabilidad.

<http://www.larepublica.pe/27-03-2015/300-familias-deben-
salir-de-la-zona-del-desastre-pero-no-desean-hacerlo>
Chosica, Huarochir, Lima
<http://www.larepublica.pe/14-03-2012/arequipa-buscan-
desaparecidas-tras-caida-de-huayco-en-chaparra>
Chparra, Caravel, Arequipa
<https://www.youtube.com/watch?v=7X6Z9HO4_ZI>
La Merced, Chanchamayo, Junn

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Acta responsablemente Explica las relaciones entre los Explica las transformaciones de un
en el ambiente desde la elementos naturales y sociales que territorio como resultado de la
perspectiva del desarrollo intervienen en la construccin de los intervencin de actores sociales.
sostenible y desde la espacios geogrficos. Explica la influencia de los elementos
comprensin del espacio naturales y sociales en las condiciones
geogrfico como una de vida de la poblacin.
construccin social Argumenta la eleccin de un lugar para
dinmica. la localizacin de un asentamiento, una
actividad o un servicio.
 Evala las problemticas
ambientales y territoriales desde
mltiples perspectivas.
Evala situaciones de riesgo y
propone acciones para disminuir la
vulnerabilidad frente a desastres.
Maneja y elabora diversas fuentes
de informacin y herramientas
digitales para comprender el espacio
geogrfico.
Explica la complejidad de una
problemtica ambiental y territorial
desde diferentes escalas y dimensiones.
Evala las acciones u omisiones de los
actores sociales frente a situaciones de
riesgo de desastres considerando
diferentes escalas.
Selecciona informacin de diversas
fuentes para analizar aspectos
ambientales y territoriales.

Acta responsablemente Comprende las relaciones entre los
respecto a los recursos elementos del sistema econmico y
econmicos. financiero.
Toma conciencia de que es parte de
un sistema econmico.
Argumenta que la produccin y
comercializacin de productos y servicios
tienen que cumplir con las leyes que
protegen al consumidor.
Analiza los factores que influyen en la
oferta y la demanda.
Explica conceptos como mercado, oferta
y demanda.

Gestiona los recursos de manera Propone alternativas para el uso

responsable. sostenible de los recursos econmicos y
financieros de su localidad y pas.

CAMPO TEMTICO
-Biodiversidad
-Calidad ambiental
-Desarrollo sostenible y crecimiento econmico

PRODUCTO
Infografa sobre el crecimiento urbano, mercado inmobiliario y vulnerabilidad

SECUENCIA DE LAS SESIONES

5 semanas (15 horas)
Sesin 1: Reflexionamos sobre el crecimiento de la
poblacin urbana y la expansin de las ciudades.
(3 horas)
Indicadores:
Explica las transformaciones de un territorio como
resultado de la intervencin de actores sociales.
Explica la influencia de los elementos naturales y
sociales en las condiciones de vida de la
poblacin.
Explica la complejidad de una problemtica
ambiental y territorial desde diferentes escalas y
dimensiones.
Sesin 2: Reconocemos la demanda de viviendas en
nuestras ciudades.
(3 horas)
Indicadores:
Explica los resultados de sus investigaciones
utilizando cuadros y grficos estadsticos.
Argumenta que la produccin y comercializacin de
productos y servicios tienen que cumplir con las
leyes que protegen al consumidor.
Analiza los factores que influyen en la oferta y la
demanda.
Explica conceptos como mercado, oferta y demanda.

Campos temticos Campos temticos

Biodiversidad
Calidad ambiental
Desarrollo sostenible y crecimiento econmico
Actividad importante:
Leen mapas y planos sobre expansin urbana de
diferentes ciudades y centros poblados del Per.
Biodiversidad
Calidad ambiental
Desarrollo sostenible y crecimiento econmico
Factores que determinan la oferta y la demanda en
un mercado: determinantes y elasticidad de la
 demanda y de la oferta. Determinacin de los precios
Actividad importante:
Leen grficas sobre oferta y demanda.

Sesin 3: Explicamos la vulnerabilidad en nuestras
ciudades.
(3 horas)
Indicadores:
Explica la influencia de los elementos naturales y
sociales en las condiciones de vida de la poblacin.
Evala las acciones u omisiones de los actores
sociales frente a situaciones de riesgo de desastres
considerando diferentes escalas.
Explica los resultados de sus investigaciones
utilizando cuadros y grficos estadsticos.
Campos temticos
Biodiversidad
Calidad ambiental
Desarrollo sostenible y crecimiento econmico
Actividad importante:
Leen mapas y planos sobre riesgos por huaicos en
diferentes ciudades y centros poblados del Per.
Sesin 4: Analizamos informes sobre las emergencias.
(3 horas)
Indicadores:
Explica las transformaciones de un territorio como
resultado de la intervencin de actores sociales.
Explica la complejidad de una problemtica
ambiental y territorial desde diferentes escalas y
dimensiones.
Evala las acciones u omisiones de los actores
sociales frente a situaciones de riesgo de desastres
considerando diferentes escalas.
Selecciona informacin de diversas fuentes para
analizar aspectos ambientales y territoriales.
Propone alternativas para el uso sostenible de los
recursos econmicos y financieros de su localidad y
pas.
Campos temticos
Biodiversidad
Calidad ambiental
Desarrollo sostenible y crecimiento econmico

Actividad importante:
Identifican planes de gestin de riesgos.

Sesin 5: Consolidamos nuestra infografa.

(3 horas)
Indicadores:
Selecciona informacin de diversas fuentes para
analizar aspectos ambientales y territoriales.

Campos temticos
Biodiversidad
Calidad ambiental
Desarrollo sostenible y crecimiento econmico

Actividad importante:
Elaboran una infografa sobre el crecimiento
urbano, mercado inmobiliario y vulnerabilidad

EVALUACIN
SITUACIN COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
DE EVALUACIN
/ INSTRUMENTOS
Acta Explica las relaciones entre Explica las transformaciones de un
responsablemente los elementos naturales y territorio como resultado de la
en el ambiente sociales que intervienen en intervencin de actores sociales.
desde la la construccin de los Explica la influencia de los
perspectiva del espacios geogrficos. elementos naturales y sociales en
Elaboracin de una desarrollo las condiciones de vida de la
infografa sobre el sostenible y poblacin.
crecimiento urbano, desde la Argumenta la eleccin de un lugar
mercado comprensin del para la localizacin de un
inmobiliario y espacio asentamiento, una actividad o un
vulnerabilidad geogrfico como servicio.
una construccin
Evala las problemticas Explica la complejidad de una
social dinmica.
ambientales y territoriales problemtica ambiental y territorial
desde mltiples desde diferentes escalas y
perspectivas. dimensiones.
Evala situaciones de riesgo Evala las acciones u omisiones de
y propone acciones para los actores sociales frente a
disminuir la vulnerabilidad situaciones de riesgo de desastres
frente a desastres. considerando diferentes escalas.
Maneja y elabora diversas Selecciona informacin de diversas
fuentes de informacin y fuentes para analizar aspectos
herramientas digitales para ambientales y territoriales.
comprender el espacio
geogrfico.
Acta Comprende las relaciones Argumenta que la produccin y
responsablemente entre los elementos del comercializacin de productos y
respecto a los sistema econmico y servicios tienen que cumplir con las
recursos financiero. leyes que protegen al consumidor.
econmicos. Analiza los factores que influyen en
la oferta y la demanda.
Toma conciencia de que es Explica conceptos como mercado,
parte de un sistema oferta y demanda.
econmico.
Gestiona los recursos de Propone alternativas para el uso
manera responsable. sostenible de los recursos
econmicos y financieros de su
localidad y pas.

MATERIALES Y MEDIOS BSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

PARA EL ESTUDIANTE
Texto escolar. 3 Historia, Geografa y Economa (2012). Lima: Santillana.
PARA EL DOCENTE
Manual del Texto escolar 3 (2012). Historia, Geografa y Economa Lima: Editorial Santillana
Ministerio de Educacin del Per. (2015). Rutas de Aprendizaje del ciclo VI para el rea de Historia, Geografa y
Economa. Lima. Ministerio de Educacin del Per.
Manual del Texto escolar 3 (2012). Historia, Geografa y Economa Lima: Editorial Santillana
Ministerio de Educacin del Per. (2015). Rutas de Aprendizaje del ciclo VI para el rea de Historia, Geografa y
Economa. Lima. Ministerio de Educacin del Per.
NSTITUTO DE ESTADSTICA E INFORMTICA (INEI) (2009). Per: Estimaciones de poblacin urbana y rural
por sexo y edades quinquenales, segn departamento, 2000-2015. Boletn especial No. 19.
INEI (2015) Preguntas frecuentes. Consultada el 20 de mayo de 2016.Recuperada de,
<http://www.inei.gob.pe/preguntas-frecuentes/#id_185>.
Ministerio de Vivienda. (2009).Manual para la elaboracin de planes de desarrollo urbano. Consultado el 20 de
mayo de 2016. Recuperado de
<http://www.vivienda.gob.pe/direcciones/normatividad/urbanismo/Manual_Desarrollo_Urbano.pdf>.
Video youtube (2012) Condiciones de Riesgo de Desastres en Zonas Urbanas. Consultado 01 de junio de
2016. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=7FIdsbmtg7w