Ecosistemas Terrestres

INTRODUCCIN.

En la actualidad nuestro mundo est sufriendo muchos cambios debido

a la accin del hombre; cambios que de alguna manera u otra
desequilibran la normalidad de este y por supuesto de nuestra vida.

La accin del hombre sobre el planeta ha sido muy notable,

especialmente en el ltimo siglo, pues se puede afirmar que no existe
ecosistema que no est afectado por su actividad. Desde hace milenios
el hombre ha explotado y modificado la naturaleza para subsistir, pero
en los ltimos decenios adems ha producido miles de sustancias
nuevas que se han difundido por toda la atmsfera, la hidrosfera, los
suelos y la biosfera.

Por otra parte, el consumo de agua aumenta al mismo ritmo que lo

hacen los vertidos contaminantes en lagos y ros, la salinizacin de las
aguas subterrneas y la degradacin de los mrgenes fluviales. Adems,
construimos embalses para retener el agua y disponer de ella en las
pocas de escasez que originan importantes impactos ambientales.

En el presente trabajo analizaremos los cambios que estn afectando

actualmente a los ecosistemas acuticos, para ello examinamos durante
cuatro semanas parte de un terreno agrcola,
Este Manual de campo, contiene la descripcin de una seleccin de
actividades que son el resultado de nuestras experiencias acumuladas
por varias semanas, correspondientes al Plan de Estudios de la Carrera
de Ingeniera Agrcola.

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I.OBJETIVOS.

Dar a conocer el concepto y la importancia del ecosistema acutico y su

influencia en la vida del ser humano

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Analizar a fondo cuales son los cambios que sufre un ecosistema

acutico, ya sea por causa del hombre o por diferentes factores como el
clima, suelo, agua, etc.
Conocer y evaluar los cultivos agrcolas que transitan por esos lugares
para tratar de ver cmo es que se podra mejorar la produccin tanto en
calidad como en cantidad.
Conocer la problemtica con la que da a da cargan los agricultores de
esta zona, ya sea por la falta de orientacin y de apoyo del estado.
Conocer como es el manejo del agua y como es que este recurso es
aprovechado por los pobladores, y de alguna manera ver cmo es que
se puede llegar a un aprovechamiento mximo de este; ya que en la
actualidad el agua se est haciendo insuficiente para abastecer a la
humanidad.
Conocer los componentes biticos y abiticos que interactan en el
ecosistema acutico.

II.REVICION LITERARIA.

1. ECOSISTEMA:

Un ecosistema es un sistema natural que est formado por un conjunto de

organismos vivos (biocenosis) y el medio fsico donde se relacionan (biotopo). Un
ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que

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comparten el mismo hbitat. Los

ecosistemas suelen formar una serie de
cadenas que muestran la
interdependencia de los organismos
dentro del sistema.

Qu es un ecosistema acutico?

Ecosistemas acuticos son aquellos

que se dan en el agua. Los
individuos pertenecientes a un
ecosistema acutico presentan unas
caractersticas fsicas ms similares a
los que viven en ecosistemas
terrestres. Podramos decir que en el
agua los seres vivos han
evolucionado de una forma ms
parecida a como lo han hecho en la
tierra. Ejemplo muy claro de esto lo
tenemos en los peces cuya forma en
forma de huso, responde claramente a la necesidad de desplazarse mejor por
el agua. Da igual que sea una sardina, que es un pez con una estructura sea,
como un tiburn, que tiene una estructura cartilaginosa. Ambos peces tienen
una forma corporal muy parecida. Incluso otros organismos, como los
cetceos, que son mamferos acuticos y no peces, han adoptado formas
parecidas. Un delfn tiene una silueta parecida a una sardina, aunque no sea
un pez. (Vase adaptaciones de los mamferos al agua)

Se dice que los medios acuticos presentan una convergencia adaptativa

mayor que los terrestres. Se conoce como convergencia adaptativa al
desarrollo de rganos semejantes a travs de procesos evolutivos diferentes
por parte de individuos en un mismo medio. Por supuesto, esta convergencia
no es exclusiva de los medios acuticos. En el medio areo, por ejemplo, las

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alas de los murcilagos y las alas de las aves representan una convergencia
adaptativa. Los dos rganos tienen la misma finalidad y forma similar aunque la
forma de desarrollarse ha sido diferente. (Vase ms informacin sobre
" Caractersticas de los peces")

Ventajas de los ecosistemas acuticos

La principal ventaja de los ecosistemas acuticos es su menor dependencia

con respecto a la temperatura. En un ecosistema terrestre la temperatura
constituye un factor limitante, Mientras que el agua la temperatura tiene un
valor ms uniforme y no limita tanto la permanencia de los individuos.

Desventajas de los ecosistemas acuticos

Las principales desventajas de los ecosistemas acuticos son la falta de

nutrientes, la falta de oxgeno, la falta de luz solar o la presin del agua.

La falta de nutrientes se produce por sedimentacin de los minerales que,

arrastrados por su peso, se depositan en el fondo. Las aguas situadas cerca de
la costa son ricas en nutrientes por las aportaciones de los ros y por el el
hecho de que la profundidad del mar todava permita que las corrientes
marinas muevan los fondos y los nutrientes suban a las capas superiores.
Estos nutrientes pueden ser utilizados por los productores primarios
(fitoplancton) para comenzar la cadena. Las aguas interiores de los mares y
ocanos son muy profundas de manera que los minerales quedan depositados
en el fondo y no pueden ascender a las capas superiores. Esto determina la
falta de productividad de las zonas situadas lejos de la costa. Esta es la razn
por la cual las grandes zonas pesqueras del mundo se encuentran en las
plataformas continentales. Otras zonas ms productivas, adems de las zonas
costeras, donde se producen afloramientos.

Por diferencia de densidad, causada por la temperatura y la salinidad, las

aguas superficiales de estos ocanos fros se hunden y son sustituidas por
aguas profundas que afloran en otros lugares del ocano arrastrando minerales

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a la superficie ( zonas de afloramiento ocenico). Los Ocanos Glaciar rtico y

Antrtico son particularmente interesantes por producirse estos fenmenos.

Otras zonas con mares muy ricos son los lugares donde se producen
afloramientos termales. Esto ocurre en lugares submarinos prximos a las
fallas donde existe una gran actividad trmica. En estos lugares el agua del
mar se filtra en las grietas hacia el interior de la tierra. Una vez en el interior se
satura de sulfuro de hidrgeno y es expulsada muy caliente hacia el exterior a
travs de giseres. En contacto con el agua se vuelve a enfriar. Existen
bacterias que son capaces de utilizar el sulfuro de hidrgeno como fuente de
energa. Estas bacterias constituyen la base de la cadena alimentaria. Este tipo
de ecosistema acutico convierte a la falla de los Galpagos, por ejemplo, en
un ecosistema marino de los ms ricos del mundo.

La vida vegetal es necesaria en el mar para que se sostenga la vida. Los

vegetales necesitan luz para realizar la funcin cloroflica y, con ella, fabricar
nutrientes. La vida en el agua se ve muy limitada por la falta de luz solar. La luz
no suele llegar por debajo de los 200 metros o incluso mucho menos en aguas
poco claras.

La presin del agua va aumentando a medida que aumenta la profundidad. Ello

imposibilita la vida a las especies que no estn adaptadas a las grandes
profundidades.

Tipos de ecosistemas acuticos

Segn el lugar donde se sitan los ecosistemas acuticos, desde mayor a

menor nivel, existen tres tipos de ecosistemas:

- Ecosistemas acuticos bentnicos (Bentos): Son los que ocupan el fondo

de los ecosistemas acuticos En lugares poco profundos los productores
primarios siguen siendo las algas que constituyen la mayor parte del
fitoplancton. En lugares muy profundos, donde no llega la luz, todos los
elementos vivos son consumidores y dependen de la materia viva que se

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deposita en el fondo y que

proviene de capas superiores o
tienen que subir a capas no tan
profundas para alimentarse y
regresar posteriormente a su
lugar habitual.

El bentos requiere un gran nivel

de especializacin a los
organismos que habitan en l.
Muchos de ellos presentan formas planas, como las rayas o los lenguados;
otros disponen de rganos fosforados que les proporcional luz en la oscuridad
de las aguas profundas, algunos rganos tctiles para "palpar" el fondo, etc.

Entre los elementos ms tpicos del Benton tenemos los corales y las ostras.

- Ecosistemas acuticos
nectnicos (Necton): Son los
que se mueven en aguas libres
como el atn o los tiburones.

- Ecosistemas acuticos
planctnicos (Plancton): Son los
que viven flotando en las aguas
marinas o terrestres. No se
mueven por ellos mismos, sino que
son arrastrados por los
movimientos del agua, producidos
por las mareas, el viento o las
corrientes.

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Hemos de distinguir entre el fitoplancton o plancton vegetal que esta formado

por organismos que realizan la fotosntesis y el zooplancton que es el plancton
animal. (Ms informacin sobre el plancton)

- Ecosistemas acuticos neustnicos: Son los que viven flotando en la

superficie de las aguas. Dentro de este grupo se encontraran ciertas plantas o
ciertos microorganismos.

Las principales adaptaciones de los animales y vegetales estn directamente

relacionadas con las caractersticas fsicas del agua, con la que estn
permanentemente en contacto los organismos que viven en este medio
acutico.

Ecosistemas lentico, lotico, de humedales. Partiendo del 'movimiento del agua',

se acuerda una divisin de los ecosistemas de agua dulce:

Ecosistema de humedal: reas donde el suelo est saturado de agua o

inundado por una parte del ao. Es donde se llama agua salobre al agua
como para la explotacin y gestin de las aguas interiores.

Ecosistema lentico: es de agua quieta o de escaso caudal como en los

lagos, estanques, pantanos y embalses.

Ecosistema lotico (latn lotus: participio de lavere, lavar): sistema de

agua corriente como en los ros, arroyos y manantiales.

Tambin estn las zonas litoral, bentnica y pelgica

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III. MATERIALES Y MTODOS

3.1. Materiales

Puede considerarse recomendable el proveer al investigador de los siguientes

materiales:

a) Cinta mtrica o wincha: tira tramada y dividida en metros y centmetros,

que sirve para medir distancias largas y cortas con exactitud. Para saber la
ubicacin de nuestro trabajo.

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b) Cuadernillo de
campo: que nos sirvi para
anotar todo lo que
observbamos en nuestro
recorrido mientras hacamos
nuestro informe de campo.

c)La cmara fotogrfica: este

material nos ha servido para
capturar los diferentes
parmetros de la zona.

d) Ayuda de un
programa de GPS para tener una mayor exactitud de nuestra ubicacin.

3.2. Mtodos

La mayora de nuestro trabajo consiste en recopilar informacin acerca de los

cultivos que por ah ser presenta.

a) Observacin: Fue uno de nuestros mtodos ms usados para as poder

recalcar y determinar con detalle nuestras conclusiones.

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b) Entrevista: La
entrevista a los
agricultores nos sirvi
para saber que
cultivaban, que
calidad, y cules eran
sus principales
problemas.

c) Medicin: con este

mtodo hemos podido
sacar las medidas
aproximadas de la
planta con la ayuda de
la wincha como instrumento. Especialmente que sea una de 50m cono para
avanzar en el proceso de medicin. Ya que en nuestro recorrido de la
investigacin del ecosistema acutico permitieron solo analizar un
promedio de 600 metros.

IV.DISCUSIN:

a) Agricultores:
A.1. Bernardo Santamara Bruno
-N DE HECTAREAS:
-3 hectreas
-TIPO DE SEMILLA:
- nin (IR43)
-ALMASIGO:

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- Labores cultvales.

- Aradura bordeada maquinaria.

-PRODUCCION:
-60 fanegas por hectrea.
-FERTILIZANTES:
- Urea

--NITRGENO: gran parte del nitrgeno del suelo se encuentra en

formas orgnicas, formando parte de la materia orgnica y de los
restos de cosecha, pero la planta de arroz solo absorbe el nitrgeno
de la solucin en forma inorgnica. El paso de la forma orgnica del
nitrgeno a las formas inorgnicas tiene lugar mediante el proceso de
mineralizacin de la materia orgnica, siendo los productos finales de
este proceso distintos segn las condiciones del suelo.

En un suelo anaerbico, la falta de oxgeno hace que la mineralizacin

del nitrgeno se detenga en la forma amnica, que es la forma estable
en los suelos con estas condiciones. Esta forma de nitrgeno se
encuentra en dos maneras: disuelta en la solucin del suelo y
absorbida por el complejo arcillo-hmico, formando ambas la fraccin
de nitrgeno del suelo fcilmente disponible para el arroz.
El nitrgeno se considera el elemento nutritivo que repercute de forma
ms directa sobre la produccin, pues aumenta el porcentaje de
espiguillas rellenas, incrementa la superficie foliar y contribuye adems
al aumento de calidad del grano. El arroz necesita el nitrgeno en dos
momentos crticos del cultivo:

1.-En la fase de ahijamiento medio (35-45 das despus de la

siembra), cuando las plantas estn desarrollando la vegetacin
necesaria para producir arroz.
2.-Desde el comienzo del alargamiento del entrenudo superior hasta
que este entrenudo alcanza 1.5-2 cm.

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El nitrgeno se debe aportar en dos fases: la primera como abonado

de fondo, y, la segunda, al comienzo del ciclo reproductivo. La dosis de
nitrgeno dependen de la variedad, el tipo de suelo, las condiciones
climticas, manejo de los fertilizantes, etc. En general la dosis de 150
kg de nitrgeno por hectrea distribuida dos veces (75% como
abonado de fondo, 25% a la iniciacin de la pancula).
En el abonado de fondo conviene utilizar fertilizantes amnicos y
enterrarlos a unos 10 cm. de profundidad, antes de la inundacin, con
una labor de grada. El abonado de cobertera se aplicar a la iniciacin
de la pancula, utilizando nitrato amnico. Los abonos nitrogenados
utilizados, son generalmente, el sulfato amnico, la urea, o abonos
complejos que contienen adems del nitrgeno, otros elementos
nutritivos.

-FSFORO: tambin influye de manera positiva sobre la productividad

del arroz, aunque sus efectos son menos espectaculares que los del
nitrgeno. El fsforo estimula el desarrollo radicular, favorece el
ahijamiento, contribuye a la precocidad y uniformidad de la floracin y
maduracin y mejora la calidad del grano.
El arroz necesita encontrar fsforo disponible en las primeras fases de
su desarrollo, por ello es conveniente aportar el abonado fosforado
como abonado de fondo. Las cantidades de fsforo a aplicar van
desde los 50-80 kg de P2O5/ha. Las primeras cifras se recomiendan
para terrenos arcillo limosos, mientras que la ltima cifra se aplica a
terrenos sueltos y ligeros.

-POTASIO: el potasio aumenta la resistencia al encamado, a las

enfermedades y a las condiciones climticas desfavorables. La
absorcin del potasio durante el ciclo de cultivo transcurre de manera
similar a la del nitrgeno. La dosis de potasio a aplicar varan entre 80-
150 kg de K2O/ha. Las cifras altas se utilizan en suelos sueltos y
cuando se utilicen dosis altas de nitrgeno.

-PRICINPALES PROBLEMAS EN SU AGRICULTURA:

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- Salinidad de los suelos costeros.

- Falta de agua en poca de sequia.
- Alza de precios en fertilizantes crea inestabilidad econmica.
- Inversin propia sin ayuda del estado.
- Problemas con el elemento agua.
-PRODUCTOS:
Arroz

Nombre comn o vulgar: Arroz

Nombre cientfico o latino: Oryza sativa

Familia: Gramneas

Origen: Asia y frica.

Planta acutica anual con varios tallos adosados y

nudosos:

Hasta 3 m.

-ES UN ALIMENTO DE GRAN CONSUMO MUNDIAL.

Indicaciones: arroz blanco, harina: Gastritis, diarreas;

tpicamente: afecciones cutneas, inflamaciones osteoarticulares,
contracturas musculares, traumatismos, fornculos, abscesos.

-EL CULTIVO DE ARROZ DE RIEGO

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La tierra se prepara cuando est hmeda. En los arrozales se

retiene el agua con la ayuda de pequeos diques. En Asia, el
arroz transplantado es predominante. Tambin se practica cada
vez mas la siembra directa a raz del costo elevado de la mano de
obra.

-CLIMA.

Se trata de un cultivo tropical y subtropical, aunque la mayor

produccin a nivel mundial se concentra en los climas hmedos
tropicales, pero tambin se puede cultivar en las regiones
hmedas de los subtropicos y en climas templados. El cultivo se
extiende desde el 49-50 de latitud norte a los 35 de latitud sur. El
arroz se cultiva desde el nivel del mar hasta los 2.500 m. de
altitud. Las precipitaciones condicionan el sistema y las tcnicas
de cultivo, sobre todo cuando se cultivan en tierras altas, donde
estn ms influenciadas por la variabilidad de las mismas.

Chileno o Zarandaja

CLASIFICACION CIENTIFICA.

Nombre comn: Chileno o Zarandaja.

Nombre cientfico: Vigna cajanus.
Reino: Plantae
Divisin: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Orden: Fabales

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Familia: Fabaceae
Subfamilia: Faboideae
Gnero: Dolichos
Especie: Dolichos lablab

. CARACTERSTICAS.

Es una hierba reptante o

preferentemente trepadora,
cuyos tallos alcanzan los 6 m de
largo y se levantan hasta 8 dm
del suelo; son cilndricos y
vellosos. La raz es pivotante.
Las hojas son trifoliadas, con
fololos ovado a romboidales,
aplicadas, casi lisas,
pubescentes por el envs, ubicadas al cabo de pecolos largos y delgados,
acanalados. Las flores forman inflorescencias en forma de racimos axilares,
con pednculos de unos 4 dm de largo. El cliz es tubular; el fruto aplastado,
oblongo, de unos 8 por 2,5 cm, liso, dehiscente. Contiene tres a cinco semillas
elpticas, de alrededor de 1 cm de largo, pardas o negruzcas.7

Informacin Nutricional

o Protenas 21.72%

o Grasas 1.47%

o Carbohidratos 66.1%

o Caloras 393 %

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. USO.
Se cultiva de manera similar al caup (Vigna unguiculata), tanto por sus
semillas comestibles como para la produccin de heno y por su valor
respecto de otras cosechas, al fijar el nitrgeno ambiental al suelo. Se
cultiva en solitario o en mezcla con el maz (Zea mays) o el sorgo
(Sorghum vulgare). Crece rpidamente y tolera bien el pastoreo.

. REQUERIMIENTOS DE CLIMA Y SUELO.

CLIMA: Para obtener resultados ptimos se requiere un clima con

temperaturas entre 18C y 30C.

SUELO:Se adapta a distintos tipos de suelo pero es preferible los suelos

bien drenados, francos (arenoso, arcilloso o limoso) y frtiles. la
conductividad elctrica en el suelo no debe ser mayor de 5mmhos/cm.
debido a la profundidad que alcanza su sistema radicular es tan
resistente a la sequa como el frijol de palo.

. ZONAS DE PRODUCCION.

La zona de produccin es en el Norte del pas, especialmente en

Lambayeque. Costa norte (Piura--La Libertad) valles interandinos
aledaos a la costa hasta los 1500 m de altitud.
. POCAS DE SIEMBRA. Costa norte: febrero-agosto

Valles interandinos: marzo-abril

. SIEMBRA.

Requerimiento de semilla: 10 kg. Por hectrea.

Sistema y distancia de siembra: surcos simples, 1.5 m entre surcos, 3

semillas cada 1m.

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Densidad de siembra: 20 000 plantas por hectrea, tiene un rendimiento

promedio de 2.5 a 3.0 toneladas por hectrea y un potencial de 3.5 a 4.0
toneladas por hectrea.

V.CONCLUSIONES:

Despus de tanta determinacin, por parte de los compaeros de tatar

de investigar los problemas que azotan a los ecosistemas acuticos que
por ah se encuentran y con ello causar problemas para la agricultura del
sector, con ayuda de nuestros objetivos planteados hemos llegado a
confirmar nuestras siguientes conclusiones:

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Despus de conocer los conceptos e importancia de lo que se trata en si

lo que son los ecosistemas acuticos y hemos llegado a determinar que
basta una pequea alteracin en ellos para que la vida del hombre se
vea afectada, ya sea por accin natural o por la misma mano del hombre
que con el transcurso del tiempo ha ido destruyendo los ecosistemas
con una brutal contaminacin a los ros, lagos y los mares. Este efecto
se ve notado en la agricultura ya que al contaminar el agua esto hace
que el ciclo hidrolgico se adelante o se retrase provocando sequia que
son perjudiciales para los cultivos de la zona.

Cuando se altera los ecosistemas acuticos produce quelas especies

que por ah habitan se ven obligados a emigrar a otros lugares buscando
el recurso agua y con ello lo que a su habitad alimenticia se refiere. no
obstante que las especies dbiles que no pudieron migrar alcanzan un
grado de saturacin que lo nico que les queda es la muerte misma,
simplemente provocada por la contaminacin de un ecosistema
acutico, haciendo de tal manera que la ecologa y hasta la vida
desaparezca de dicho lugar.

Los agricultores que por esa zona viven se ve en la obligacin de

trabajar la agricultura con las deficiencias que el agua presenta, llegando
al punto de que el agricultor tiene que cambiar de producto de acuerdo a
la temporada de lluvias, las cuales por cada ao que pasan se van
retrasando con mayor notabilidad, esta falta de agua se ve notada
cuando el reservorio de la represa Tinajones no puede abastecer las
exigencias de la poblacin agrcola del lugar.

Segn como los agricultores nos comentaron el abastecimiento del

recurso agua para la agricultura se hace a veces por temporadas o en
algunos casos directamente del dren que cruza a los cultivos tanto de
arroz, algodn y pan llevar. Esta precariedad es notable a simple vista
pero el estado peruano o las autoridades de la regin se hacen de la

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vista de la vista gorda o simplemente no les interesa el progreso de

nuestra zona.

VI. RECOMENDACIONES.

Se le advierte a las autoridades de la zona que la conservacin de los

ecosistemas acuticos debe ser uno de las mejores propuestas ya que
se en esta zona desaparece el recurso agua y con ello las especies que
por este lugar habitan, el lugar que conocemos hoy como la ciudad de
Lambayeque se convertira en desierto provocando la emigracin de la
poblacin causando atraso tanto social como econmico en esta regin
repercutiendo el dao a nivel nacional.

A los agricultores se les sugiere que es bueno cambian de cultivo de

acuerdo a las temporadas de sequia para que el suelo no se acostumbre
a un solo cultivo y al final llegue a daarse por la usencia de el elemento
ms utilizado por el producto agrcola.

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Con respecto al problema del agua tratar de buscar nuevas formas de

irrigacin como el riego tecnificado, por agote, o por gravedad; pero se le
pedira al estado brindar ingresos econmicos para financiar el proyecto,
para que el elemento agua tenga una mayor eficiencia y as poco a poco
llegar a tener un desarrollo sostenible de nuestros recursos ecolgicos,
as de esta manera no alterar demasiado a la ecologa que en nuestro
pas se encuentra.

VII. BIBLIOGRAFIA:

http://www.botanical-online.com/ecosistemasacuaticos.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema_acu%C3%A1tico
http://www.vidaecologica.info/ecosistema-acuatico/

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