MINISTERIO I.E.

N 20955-15
UGEL N 15
DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN HUAROCHIRI
DE LIMA
DE EDUCACIN VIAS DE MEDIA LUNA

Ao del buen servicio al ciudadano

PROGRAMACIN ANUAL 2017

I.- DATOS GENERALES:
1. UGEL : N 15 DE HUAROCHIRI
2. INSTITUCIN EDUCATIVA : N 20955-15 VIAS DE MEDIA LUNA
3. CICLO : VI
4. AREA : EDUCACIN PARA EL TRABAJO (COMPUTACIN).
5. GRADO Y SECCION : PRIMERO A - B
6. HORAS : 3 HORAS PEDAGGICAS.
7. DIRECTOR : LIC. OLMEDO REYES JIMENEZ.
8. DOCENTE : ROJAS TELLO MARIO R.

II.- DESCRIPCION GENERAL:

La IIEE N20955-15VIAS DE MEDIA LUNA en el 1er. Grado de
educacin secundaria, en el rea Educacin para el Trabajo ha
proyectado las siguientes metas de aprendizaje

Escala 2016 2017 ndice

de de
calificac crecimi
in ento
Cantida % Cantida %
d d
estudian estudian
tes tes
Destaca 18 a 20 00 0,oo% 04 6,80% 6,80%
do
Logro 14 a 17 28 57.14 36 60.20 3,06%
previsto % %
En 13 a 11 21 42,86 20 33,00 9,14%
proceso % %
En 00 a 10 00 0,00% 00 0,00
inicio
Total 39 100% 60 100%

Con la finalidad de desarrollar las aptitudes e intereses vocacionales de

los estudiantes, en el organizador de conocimientos iniciacin laboral
vivenciaran experiencias productivas de las especialidades: de
computacin e informtica, artes industriales y confecciones industriales.
En el organizador tecnologa de base con la finalidad de desarrollar sus
capacidades para adaptarse a los cambios que se generan en el mundo
del trabajo por el avance de la ciencia y tecnologa realizaran actividades
que le permitan explorar los principios del diseo, los recursos

 tecnolgicos, las habilidades socioemocionales para el trabajo y el
emprendimiento.
Para desarrollar las competencias gestin de procesos y ejecucin de
procesos durante el ao escolar desarrollaran dos proyectos en el que el
estudiante vivencia las seis etapas del proceso productivo. Para
desarrollar de las competencias comprensin y aplicacin de tecnologas
realizar actividades que le permitan explorar el uso de las tecnologas
blandas en el mundo del trabajo.

III.- DESCRIPCION DE LA SITUACION DE CONTEXTO

BIMES SITUACION DEL COTEXTO

TRE

Descripcin del problema Conciencia Ambiental

La comunidad de Vias de Media Luna donde se halla ubicado la I.E. N
20955-15 es una zona de riesgo que no cuenta hasta el momento servicios
bsicos como agua y desage, y de desastres naturales, por la presencia de
los ros Huayco loro y el rio Rmac, que en tiempos de lluvia ENERO-MARZO
I
destruyen todo a su paso. Adems altamente contaminado debido a la
BIMES
presencia de fbricas y residuos slidos en espacios abiertos. Los habitantes
TRE no tienen conciencia ecolgica; no hay reas verdes, no se da el cuidado ni
mantenimiento a los ros y a las pocas plantas que existen. En
consecuencia, los estudiantes provenientes de esta realidad carecen de
una conciencia y cultura ecolgica, a la vez que estn expuestos a diversas
enfermedades infectocontagiosas.
Alternativas de solucin
II Por ello, en esta unidad, nos proponemos tratar el tema y sensibilizar para
BIMES mejorar esta situacin a travs de elaboracin de proyectos, de textos
TRE productivos afiches, documentos expositivos, exposiciones orales y otras
actividades como la plantacin de plantas- reas verdes.
Preguntas Retadoras
Cmo la exposicin nos ayudar a desarrollar una cultura ecolgica?,
Cmo la elaboracin del proyecto plantacin de plantas, textos productivos
como afiches, trpticos, dpticos, nos ayudar a crear una conciencia
ecolgica?

Descripcin del problema Indisciplina Escolar

III En la comunidad de VML donde est ubicado la I.E. N20955-15 existen
BIMES familias disfuncionales, Extendidas y monoparentales por ende no hay
TRE cuidado ni control de los hijos en cuanto a su comportamiento; asimismo, se
dan casos de maltrato psicolgico, fsico y hasta sexual; tambin los medios
de comunicacin a travs de sus programaciones incentivan a la violencia y
al mal comportamiento de los estudiantes
Alternativas de solucin
Todo esto hace que los estudiantes presenten conductas negativas en la I.E.
Por lo que se hace necesario mejorar esta situacin a travs de elaboracin

 IV de proyectos de convivencia, dilogos, la prctica del estilo de
BIMES comunicacin asertiva prcticas de buenos valores y la organizacin de
TRE estudiantes lderes que encaminaran al cambio de comportamiento, y una
mesa redonda sobre el tema del comportamiento.
Preguntas Retadoras
Cmo el dilogo me ayudar a mejorar mi conducta?
Qu es el estilo de comunicacin asertiva?
Cmo organizar la Mesa Redonda para tratar el tema de la indisciplina?
Cmo me sentir siendo un gran lder?
Descripcin del problema Bajo rendimiento Academico

IV.- CALENDARIZACION:

ACTIVIDADES FECHA RESPONSABLES

Matrcula y Ratificacin Enero Febrero 2017 Direccin- Pers. Admr.

Matrcula extempornea 06 al 10 de febrero 2017 Personal Administrativo
Evaluacin de Recuperacin Del 13 al 22 de febrero 2017 Docentes
Mantenimiento del local escolar Febrero marzo 2017 Director - APAFA
Concesin de quiosco escolar Febrero 2017 Director
Trabajo de planificacin Coord. JEC Febrero 2017 Director - Coordinadores
Apertura del ao escolar 2017 1 de marzo del 2017 Director
Revisar y ajustar el PEI-PAT-RI-PM Del 01 al 10 de marzo Director docentes

PRIMER BIMESTRE ACADMICO

I Bimestre (10 semanas) 13 marzo al 19 mayo 2017 Direccin
Apertura del inicio Ao Escolar 13 de marzo 2017 Direccin
1ra. Jornada de Reflexin 28 de marzo Directivos docentes
Pedaggica
Entrega de Registros auxiliares 23 de mayo Docentes
Entrega de Boletas a los padres 26 de mayo Tutores

SEGUNDO BIMESTRE ACADMICO

II Bimestre (09 semanas) 22 mayo al 21 julio 2017 Direccin
19 de julio Directivos y Docentes
2da.Jornada de Reflexin P. 14 de julio Direccin coord.- docentes
Entrega de Registros auxiliares 24 de julio Docentes
Entrega de Boletas a los padres 7 de agosto Tutores
VACACIONES PARA LOS ALUMNOS: Del 24 de julio al 04 de agosto
DOCENTES: Evaluacin actividades I semestre y reajuste de la planificacin II semestre

TERCER BIMESTRE ACADMICO

III Bimestre (10semanas) 07agosto al 13 octubre 2017 Direccin
Olimpiadas deportivas Del de Octubre Direccin - docentes
Entrega de Registros auxiliares 17 de octubre Docentes
Entrega de Boletas a los padres 20 de octubre Tutores

 CUARTO BIMESTRE ACADMICO
IV Bimestre (10semanas) 16 octubre al 22 diciem.2017 Direccin
Eleccin municipio escolar 15 de noviembre Direccin - comisin
II Da del Logro 19 de diciembre Directivos y Docentes
3raJornada de Reflexin P. 21 de diciembre Direccin
Entrega de Registros 26 diciembre Docentes
Revisin de Registros fsicos y 26 y 27 de diciembre Docentes - SIAGIE
virtuales
Planificacin 2018 noviembre y diciembre Direccin- Coord. -
docentes
Clausura 29 de diciembre 2017 Directivos y Docentes

Diseamos
Proyecto de

documentos
aprendizaje:

impacto para una

Word para elaborar
Utilizamos Microsoft
DE LA UNIDAD

empresa en Microsoft
Unidad didctica N 2

presentaciones de alto
Unidad didctica N
NMERO Y TTULO

10 semanas
DURACIN EN HORAS Y
9 semanas
SESIONES

x
especialidad de computacin Realiza procesos de estudio de
mercado para la produccin de
bienes sencillos, en la

x
comercializacin de productos Organiza y ejecuta procesos de
elaborados en computacin e diseo, planificacin y
V.- ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS.

PROCESOS
GESTIN DE

x
control de calidad. Realiza procesos bsicos de
x

x
produccin de proyectos sencillos. Interpreta croquis y
especificaciones tcnicas para la
x

x
de taller. Selecciona materiales e insumos
para la produccin de proyectos
sencillos considerando las
especificaciones tcnicas y dibujos
x
PROCESOS

seguridad y control de calidad. Realiza tareas y operaciones con

EJECUCIN DE

equipos y herramientas para la

produccin de proyectos sencillos,
considerando las normas de
x

uso del procesador de textos. Disea documentos haciendo

x

Para desarrollar mapas y Identifica y aplica los principios

diagramas organizadores de tecnolgicos de los materiales,
informacin.
x

x
COMPETENCIAS TECNICAS

Presenta informacin visual Analiza las caractersticas del

haciendo uso del presentador de mercado regional y global y la
diapositivas. importancia de la capacidad
emprendedora para el individuo,
la empresa y la sociedad.
TECNOLOGAS

utilizando hoja de clculo Identifica y analiza las

necesidades, motivos y
motivaciones que permiten
desempeos eficientes en una
COMPRENSIN Y APLICACIN DE

actividad laboral. Crea formatos

 N Duraci Periodos
Situacin significativa CAMPO TEMATICO Productos
n I II III VI
Unidad de didctica N3 x x x x

sesiones semanas
ElaboramosInvestigamos
documentos y aplicamos Entorno productivo

10
de supervisin
tcnicas depara
una la produccin de
empresa utilizando - Empresas y tiendas Elaboracin 3
documentos y textos bsicos
Microsoft Excel comerciales que prestan de Seman
para difundir y hacer conocer servicio internet y equipos x
Unidad didctica N 4 x x x documento x as x x

semanas
sobre los desastres naturales e de computadora en el

10
investigamos las s (solicitud

10
incentivar
innovaciones en la a los estudiantes y entorno local y regional.
Necesidades y problemas carta,
pblico en general la
tecnologa Utilizando -
en la produccin de oficio).
conservacin
Microsoft Excel para de
la la ecologa con el
programa Word Power Paint, documentos administrativos
x
en el entorno local y 3
Excel de acuerdo a la necesidad
regional. seman
del medio Proyectos
Diseo as
de
Durante los ltimos aos la utilizacin Dibujos de taller producci
de la computadora se hace ms n de x
necesario e importante para todo tipo Planificacin de la textos
de trabajos escolares, familiares y produccin
empresariales. En este sentido (dpticos 4
- Presupuesto para la trpticos) seman x
podemos elaborar todo tipo de
produccin de documentos as
documentos con este equipo seleccionad
administrativos y textos
utilizando el programa Word, de tal educativos, familiares os por los
manera se constituye en fuente para Produccin de bien estudiantes
generar emprendimientos. 4
- materiales seman
Se vincula con el rea de - Herramienta Bsica:
Elaboracin as
Comunicacin, Formacin Ciudadana - Tareas y operaciones
bsicas de manejo de de
y Cvica, donde los estudiante, deben
computadoras. almanaque
inferir e interpretar las fichas
Comercializacin del bien s familiares
informativas, planificar, textualizar
sus ideas y reflexionar sobre la forma - Procesos bsicos de la
y contenido del documento a comercializacin de bienes:
elaborar. Asimismo convivir con sus ventas.
Evaluacin
compaeros respetndolo y
- Evaluacin del proceso y
respetndose a s mismo. del producto.
Con la finalidad de desarrollar las
 La tecnologa se ha convertido en la actualidad en una herramienta valiosa para el aprendizaje y ha cambiado
nuestras vidas. En ese sentido, dentro del rea de Educacin Para el Trabajo se busca desarrollar habilidades
tecnolgicas que permita al estudiante desenvolverse dentro del mundo del trabajo que avanza acorde a la tecnologa.
Para tal fin, el uso de programas informticos como office y software libres como Xmind, Tools se convierten en una
herramienta valiosa por el mismo hecho de integrar dentro de un solo paquete programas de uso cotidiano a nivel
personal o comercial por su facilidad en el uso y la compatibilidad con otros programas

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DE COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS

NMERO Y TTULO DE LA UNIDAD DURACIN Competencias/capacidades
Comprensin y aplicacin de tecnologas

 diapositivas. informacin visual
haciendo uso del

utilizando hoja de
herramientas para

siguiendo una ruta

desarrollar mapas

haciendo uso del

Crea formatos
presentaciones
documentos

dinmicas
presentador de Presenta
Disea

clculo.
Aplica

Crea
(en horas y
sesiones)

procesador de
UNIDAD I 8 sesiones

organizada.
organizadores de
Utilizamos Microsoft Word para 24 horas X X

textos.

informacin.
y diagramas
elaborar documentos administrativos
bsicos para una empresa.
UNIDAD II
Diseamos mapas mentales utilizando
Xmind
UNIDAD III 8 sesiones
Diseamos mapas conceptuales 24 horas X X
utilizando
Diseamos presentaciones de alto
impacto para una empresa en Microsoft
PowerPoint
UNIDAD IV
Elaboramos presentaciones dinmicas
utilizando Prezi
UNIDAD V 9 sesiones
Elaboramos documentos de supervisin 27 horas X X
de una empresa utilizando Microsoft
Excel.
UNIDAD VI 8 sesiones
Utilizamos Microsoft Excel para la 24 horas X X
elaboracin presupuestos.

 N DE VECES QUE SE DESARROLLA 33 12 18 24 21 15
LA CAPACIDAD sesiones/99
horas

UNIDAD/SITUACIN DURACI CAMPOS TEMTICOS PRODUCTOS

SIGNIFICATIVA N
(en
sesiones
)
UNIDAD I y II primer Procesador de textos: inicio y cierre del
bimestre programa.
Utilizamos Microsoft Interfaz del procesador de textos. - Carta.
Word para elaborar 7 Formato al texto: formato al carcter, - Solicitud.
- Oficio.
documentos sesiones prrafo.
- Mapa mental: Perfil de
administrativos bsicos, 21 horas Guardar documentos.
Formato al documento: encabezado y un emprendedor
publicar e informar
sobre los desastres pie de pgina.
naturales en nuestra I.E. Crear y modificar listas: listas con
y la comunidad. vietas, numeradas, modificar smbolos
Diseamos mapas de vietas.
Herramienta para elaborar Mapas
mentales utilizando

Xmind. Para conocer los Mentales
lugares seguros de Insercin demarcadores y videos
nuestra I.E. y la Diseo de mapa mental
comunidad
UNIDAD III y IV - Presentador de diapositivas: inicio y
segundo bimestre cierre del programa. Diapositivas de identidad
Diseamos Interfaz del presentador de de la empresa
presentaciones de alto 6 diapositivas.
Creacin de diapositivas.
impacto para informar y sesiones Diapositivas del proceso
Guardar diapositivas.
hacer conocer lo 18 horas de produccin de la
Temas, combinacin de colores.
peligroso de los Objetos: texto, imagen. empresa
desastres naturales en Animacin de objetos y transicin de
nuestra Institucin y la diapositivas.
comunidad en Microsoft Manejo de diapositivas: mover, copiar,
PowerPoint duplicar, eliminar, reordenar
Elaboramos diapositivas.
presentaciones
dinmicas de los
desastres naturales
utilizando Prezi
UNIDAD V - tercer Hoja de clculo. Inicio y cierre del - Papeleta de permiso.
bimestre 6 programa. - Control de asistencia.
Elaboramos documentos sesiones Interfaz de la hoja de clculo. - Consolidado de
educativos registro 18 horas Celdas, filas y columnas: edicin de inasistencias, tardanzas
estadsticos sobre los celdas, insertar filas y columnas, y permisos.
eliminar filas y columnas.
desastres naturales en el
Operadores: aritmticos.
Per y en nuestra
localidad. Utilizando
Microsoft Excel.

UNIDAD VI - cuarto Funciones matemticas: suma. - Tabla de insumos y
bimestre 5 Funciones estadsticas: promedio. materiales de
Utilizamos Microsoft sesiones Crear formatos. produccin.
Excel para la elaboracin 15 horas Formato de celda: alineacin, fuente, - Tabla de costos fijos.
registros de notas, borde, relleno. - Tabla de costos variables.
- Tabla de costos de
promedio de notas y de
produccin.
presupuestos con
grficos y SmartArt

VNCULOS CON OTRAS AREAS

. VNCULO CON OTROS APRENDIZAJES.

La Unidad 1 se orienta a la elaboracin de documentos administrativos bsicos
de la empresa, familiar, y trabajos escolares para la elaboracin de mapas
mental en relacin al perfil del emprendedor, vinculndose con el rea de
Comunicacin, porque los estudiantes deben inferir e interpretar las fichas
informativas, planificar, textualizar sus ideas y reflexionar sobre la forma y
contenido del documento a elaborar. rea de Formacin Ciudadana y Cvica,
como ser social convivir con sus compaeros respetndolo y respetndose a s
mismo.

La Unidad 2 est orientada al diseo de presentaciones de alto impacto para una
empresa, por lo tanto se vincula con el rea de educacin artstica, en ella, el
estudiante haciendo uso de su expresin artstica, expresa su mundo interior,
sus ideas, emociones y sentimientos, con imaginacin y creatividad al momento
de elaborar la diapositiva. Asimismo, con el rea de Comunicacin, el estudiante
realiza sus actividades en el presentador de diapositivas, debe identificar ideas
principales y secundarias, planificar, textualizar sus ideas y reflexionar sobre la
forma y contenido del texto a incorporar en la diapositiva, con el rea de
Formacin Ciudadana y Cvica, el estudiante como ser social convivir con sus
compaeros respetndolo y respetndose a s mismo.
La Unidad 3 est orientada a la elaboracin de documentos que ayuden en el
control de asistencia de los trabajadores al interior de la empresa, en ese
sentido se vincula con el rea de Matemtica, donde el estudiante acta y
piensa matemticamente en situaciones que requieran gestionar clculos.
Asimismo, la unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica,
puesto que el estudiante como ser social convivir con sus compaeros
respetndolo y respetndose a s mismo.
La Unidad 4 est orientada a la elaboracin de presupuestos para para la
produccin de los bienes en la empresa, en ese sentido se vincula con el rea de
matemtica, donde el estudiante acta y piensa matemticamente en
situaciones que requieran gestionar clculos. Asimismo, la unidad se vincula con
el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que el estudiante como ser
social convivir con sus compaeros respetndolo y respetndose a s mismo.

 VALORES Y NORMAS DE CONVIVENCIA

VALORES NORMA DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL

1.-Llega temprano y respeta los horarios establecidos
en la IIEE
2.- Asiste aseado y correctamente uniformado
3.- Se respeta a s mismo y respeta a los dems.
4.- Muestra respeto a los smbolos patrios entonando
con fervor.
5.- Participa de manera obligatoria en las actividades
Respeto
programadas por la IIEE
Responsabi
6.- Evita coger las cosas ajenas practican los valores
lidad
dentro del aula e IIEE
Puntualida
7.- Cuida y conserva los enseres e infraestructura de la
d
IIEE
8.- Consume los alimentos en los horarios y espacios
establecidos.
9.- Evita traer accesorios y celulares a la IIEE
10.- Emplea un vocabulario adecuado y elegante
evitando palabras soeces.
11.- Saluda a las personas dentro y fuera de la IIEE

1. PRODUCTO ANUAL

Proyectos de produccin de textos

Elaboracin de documentos (solicitud carta, oficio).

(dpticos trpticos) seleccionados por los estudiantes

Elaboracin de almanaques familiares y de la comunidad

MATERIALES Y RECURSOS (Libros, cuadernos de trabajo. Material concreto. Etc.)

ESTUDIANTE:

- Microsoft Word 2010 Bsico Manual de usuario. Disponible en

http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBa
sico2010.pdf
- Microsoft Excel 2010 Bsico Manual de usuario. Disponible en
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasi
co2010.pdf
- Curso de Microsoft PowerPoint 2010. Disponible en:
http://www.pedrobeltrancanessa.com/Curso-de-PowerPoint.pdf
- Manuales:

 Xmind:
http://craig.com.ar/biblioteca/4/Xmind-Uso_basico.pdf
Prezi:
http://red.ilce.edu.mx/sitios/old_proyectos_colaborativos/mexico/M
anual%20de%20Prezi.pdf
Cmap Tools:
http://passthrough.fw-
notify.net/download/151482/http://www.socim.sld.cu/conferencias/
clase%20cmap/Instalador/tutorial_de_cmaptools.pdf
- Manual de PowerPoint 2010. Disponible en
http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf
- Estudios generales informtica bsica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Bas
ica.pdf
- Internet.
- Computadora.

tiles de escritorio: cuaderno, lapicero, regla, colores, tajador,

lpiz, plumones

Del docente

- Microsoft Word 2010 Bsico Manual de usuario. Disponible en:

http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBa
sico2010.pdf
- Microsoft Excel 2010 Bsico Manual de usuario. Disponible en:
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBa
sico2010.pdf
- Manual de PowerPoint 2010. Disponible en
http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf
- Estudios generales informtica bsica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Bas
ica.pdf
- Ministerio de Educacin (2009). Diseo Curricular Bsico (2 ed.).
Lima.
- Ministerio de Educacin (2010). Orientaciones para el Trabajo
Pedaggico del rea de Educacin para el Trabajo (4 ed.). Lima:
Corporacin Grfica Navarrete S.A.
- Accin y desarrollo (2013). Gua Metodolgica: Ideas y planes de
negocio. Lima.
- Orientaciones para el trabajo pedaggico del rea de Educacin
para el Trabajo. Ministerio de Educacin.
- Pginas web de Internet
- Revistas y peridicos
- Software: Xmind, Prezi y CmapTools.
- Computadora.
- Proyector multimedia o televisor.

 Docente Director
Lic. ROJAS TELLO M. R Mg. REYES JIMENES
Olmedo