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\documentclass[11pt,letterpaper]{article}

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%\theoremstyle{plain}
\newtheorem{theorem}{Teorema}[section]
\newtheorem{lemma}[theorem]{lema}
\newtheorem{corol}[theorem]{Corolario}
\newtheorem{definition}[theorem]{Definicin}
\newtheorem{prop}[theorem]{Proposicin}

%\theoremsyle{remark}
\newtheorem{example}[theorem]{Ej:}
\newtheorem{remark}{nota}

\author{luis Daniel Florez}


\title{Biceptrices de un...}

\begin{document}
\begin{center}
\textbf{UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA}\\
\textbf{ACTIVIDAD DE LAS BISECTRICES DE LOS NGULOS DE
LOS PARALELOGRAMOS}
\end{center}

\section{Use Geogebra para construir un paralelogramo $ABCD$}


\subsection{Construya un paralelogramo}

\begin{itemize}
\item Seleccione $segmento$ del men de lnea y construya
$\overline{AB}$
\begin{center}

\includegraphics[scale=1]{Segmento.png}

\end{center}

\item Seleccione Punto del men de puntos y construya un punto


$C$
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{triangulo punto.png}
\end{center}
\item Seleccione Linea paralela del cuarto men y seale el punto
$C$ y el segmento $\overline{AB}$
para construir una linea paralela al segmento $\overline{AB}$.
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{paralela.png}
\end{center}

\item Seleccione Segmento del men de lneas para construir el


segmento $\overline{AC}$
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{tres lados.png}
\end{center}
\item Seleccione Lnea paralela del cuarto men y seale el
punto $B$ y el segmento $\overline{AC}$
para construir una linea paralela al segmento $\overline{AC}$
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{paralela punto.png}
\end{center}
\item Seleccione Interseccin del men de puntos y ubiquese
sobre la interseccin de las dos rectas paraconstruir el punto $D$
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{ punto D.png}
\end{center}
\item Haga click derecho sobre la recta
$\overleftrightarrow{CD}$ y haga click sobre la opcin Objeto visible
para ocultar la recta. Siga las mismas instrucciones para ocultar la
recta $\overleftrightarrow{BD}$
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{ocultar.png}
\end{center}
\item Construya los segmentos $\overline{CD}$ y
$\overline{BD}$
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{palalelogramo.png}
\end{center}
\end{itemize}

\subsection{Construya los bisectores de los ngulos del paralelogramo


$BDC$}

\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{Bisectriz.png}
\end{center}

\begin{itemize}
\item Oculte los bisectores y construya los segmentos
del cuadriltero $EFGH$
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]
{Cuadrilatero.png}
\end{center}
\end{itemize}

\section{Conjeturas}
\begin{itemize}
\item >Qu caractersticas especiales tiene el
cuadriltero $EFGH$?\\

El cuadrilatero tiene 4 ngulos rectos, por lo


tanto es un rectngulo.

\item Use las herramientas de Geogebra para


medir los ngulos y los lados del cuadriltero $EFGH$
\item Establezca una conjetura sobre las
bisectrices de los ngulos y el cuadriltero $EFGH$.\\

El cuadriltero que se forma es un rectngulo por lo tanto sus ngulos


siempre forman 90 grados.

\item Establezca razones que expliquen el


porqu de su conjetura.

Las razones es porque independiente como mueva


el paralelogramo siempre se forma el rectngulo, al medir con Cabri
siempre los ngulos son siempre de 90 grados.

\item mueva los vrtices del paralelogramo


$ABCD$ para determinar las condiciones que debe cumplir el
paralelogramo $ABCD$ para que las bisectrices de sus ngulos formen un
cuadrado.

cuando el paralelogramo $ABCD$ es rectngulo


los bisectrises forman un cuadrado.

\item mueva los vrtices del paralelogramo


$ABCD$ para determinar las condiciones que debe cumplir el
paralelogramo $ABCD$ para que las bisectrices de sus ngulos se corten
todas en un mismo punto.

Se debe mover los vrtices del paralelogramo $ABCD$ de tal


manera que se forme un cuadrado, as las bisectrices cortan en un slo
punto.

\item Plantee alguna de sus conjeturas en forma de teorema


usando la implicacin: si ... entonces ...

Dado un palalelogramo $ABCD$ y las bisectrices de cada uno de


los ngulos internos del paralelogramo, se tiene que:

\item[a)] Si el paralelogramo no es cuadrado entonces los


puntos de interseccin de las bisectrises son los vrtices de un
rectngulo $EFGH$

\item[b)] Si el paralelogramo $ABCD$ es rectngulo pero no


cuadrado entonces el rectngulo $EFGH$ es un cuadrado

\item[c)] Si el paralelogramo $ABCD$ es cuadrado entonces las


bisectrices de los ngulos internos converjen en un slo punto.

\end{itemize}

\section{Demostracin}

\begin{itemize}

\item Dele un nombre apropiado a la conjetura


seleccionada, ahora usted tiene un teorema. Puede nombrarlo incluso
con su apellido...

Las bisectrices de un paralelogramo.


\item Haga una explicacin lo ms completa
posible de su teorema. Anmese a hacer una prueba matemtica a dos
columnas de su teorema.

DEMOSTRACIN
\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{demo.png}
\end{center}

parte a)

\item[1.)] $ m < CAF = m < FAJ $ por ser


bisectriz del ngulo A

\item[2.)]$ m < ICF = m < FCA$ por ser


bisectriz del ngulo C

\item[3.)] $ m < FAJ + m < AJF + m < JFA = 180$


suma de ngulos internos de un tringulo

\item[4.)] $ m < CAF + m < AFC + m < FCA = 180$


suma de ngulos internos de un tringulo

\item[5.)]$ m < AJC = m < JCA $ ngulos


alternos internos entre paralelas y por 2.)

\item[6.) ]$ m < CFA = m < AFJ $ por 3), 4) y


5)

\item[7.)] $ m < CFA = m < GFJ = m < AFJ m


< CFI $ ngulos opuestos por el vrtice y por 6)

\item[8.)] $m < GFJ = 90$ Puesto que la suma de


los ngulos es 360 y todos son congruentes.

Se repite el mismo procedimiento en cada


vrtice y encontramos que todos los ngulos miden 90 grados, por lo
tanto el cuadrilatero formado es un rectngulo.

\begin{center}
\includegraphics[scale=1]{rectangulo.png}
\end{center}

\textbf{PARTE B)}

\item[1.)] $ m < CAF = m < FAJ = 45 $ por ser


bisectriz del ngulo $A$ y por $ABCD$ es rectngulo

\item[2.)]$ m < ICF = m < FCA= 45$ por ser


bisectriz del ngulo $C$ y por $ABCD$ es rectngulo

\item[3.)] $m <ICF= 45$ puesto que la suma de


los ngulos internos es 180 y $m < ICF =45$ y $m < GFJ = 90$
\item[4.)] El tringulo $FCA$ es congruente con
el tringulo $FJA$ y congruente con $FIC$. por criterio de congruencia
ALA (ngulo, lado ngulo)

\item[4.)] $FJ=FI$ por ser tringulos


congruentes

\item[5.)] El tringulo $FCI$ es semejante con


$GKI$ por ser $KG$ paralela a la base del otro tringulo

\item[6.)]el tringulo $FAJ$ es semejante


con $ELJ$ por ser $LE$ paralela a la base del otro tringulo

\item[7.)]se tiene $\dfrac{FI}{GI}=\dfrac{FJ}


{EJ} $ por ser semejantes.

\item[8.)] como $FI=FJ$ por 4) se concluye que $GI=EJ$

\item[9.)] $F, E$ y $J$ son colineales por lo tanto $FE+EJ=FJ$


y similarmente $FG+GI=FI$ y por 8) se concluye que $FE=FG$ y como
$EFGH$ es un rectngulo todos los lados opuestos a stos son
congruentes con lo que se demostrara que ess un cuadrado.

\end{itemize}

\end{document}