Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Kahulugan
Proseso ng pagpapadala at pagtanggap ng mensahe sa pamamagitan ng simbolikong cues
na maaaring berbal o di-berbal. (Bernales, et al., 2002)
Decoding ano ang kahulugan ng mensahe, ano ang inaasahang reaksyon mula sa
kanya, paano niya tutugunan at paanong paraan niya ito tutugunan.
Ang proseso ng komunikasyon ay dinamiko
Nagbabago ang komunikasyon dahil sa impluwensya ng lugar, oras, mga pangyayari
at mga taong sangkot sa proseso.
Ang komunikasyon ay komplikado
Ito ay dahil sa : persepsyon ng isa sa kanyang sarili, sa kausap, iniisip niyang
persepsyon ng kanyang kausap sa kanya at ang tunay na persepsyon ng kanyang kausap sa
kanya.
Mensahe, hindi kahulugan, ang naipadadala at natatanggap sa komunikasyon
Ang pagpapakahulugan ay depende sa tumatanggap nito.
Hindi tayo maaaring umiwas sa komunikasyon
Hindi man tayo magsalita, sa ating mga kilos, galaw, kumpas at anyo, hindi man
sinasadya ay nakapagpapadala tayo ng mensahe.
Laging may dalawang uri ng mensahe sa proseso ng komunikasyon
Relasyunal di berbal na pagpapahiwatig ng damdamin o pagtingin sa kausap
I. MGA LAYUNIN
Inaasahang sa katapusan ng aralin, ang mga estudyante ay:
1.
2.
3.
II. PAKSANG-ARALIN
Paksa:
Sanggunian:
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
IV. PANIMULA/PAGHAHANDA
1.
Paganyak
2.
Balik Aral
3.
B. Paglalahad ng Lunsangan
Pagbasa
Pagtalakay sa naunawaan
D. Pagsasanay/Aplikasyon
E. Ebalwasyon
V. Kasunduan: