Vous êtes sur la page 1sur 2

Aprendizaje

Aprendizaje: es un cambio relativamente permanente en las conductas


como resultado de la experiencia.

Condicionamiento clsico: Son estmulos relacionados a situaciones


positivas o negativos obteniendo cualidades afectivas provocando
reacciones afectivas.

Condicionamiento clsico emocional: situacin neutra + un


acontecimiento emocional ej. Ves a alguien que no conoces pero no
te cae.
o Condicionamiento autnomo: respuesta corporales *viseras
Te enfermas por comer gelatina, luego ves gelatina
vomitas ocurren
o Condicionamiento de valoracin: preferencias o actitudes al mismo
tiempo
Despus de meses ves la gelatina verde y ya no quieres
comerlo por preferencia

La extincin: la disminucin de una respuesta emocional aprendida, ya


que se da un estmulo sin que ocurra el acontecimiento emocional.

Miedo condicionado: cuando el estmulo neutro con un suceso aversivo


o atemorizado (cuando se presenta solo el estmulo neutro) miedo

Ej. De chiquito un nio se qued encerrado en un armario de grande


tiene fobia a lugares cerrados.

Amgdala importante para el aprendizaje y expresin del miedo

Ej. Personas con lesin a amgdala no tiene respuestas de miedo, si


pueden predecir que el estmulo predice suceso aversivo.
(psicpatas)

Aprendizaje

Memoria explicita (declarativa) hipocampo (informacin


conciente, voluntaria): memoria episdica. Ej.
Exmenes/personas/nombres/fechas
Memoria implcita (no declarativa) amgdalas (informacin
involuntaria): arounsal. Ej. Emocional o de reflejos.

Condicionamiento instrumental: frecuencia de conducta depende de la


consecuencia inmediata (recompensa o castigo)

Forman parte del sistema de recompensa:


Nucleo acumberris
Area tegmental vental