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Benemrito Instituto Normal del Estado Gral.

Juan Crisstomo Bonilla


Licenciatura en Educacin Primaria
Ciclo escolar 2016-2017
CUARTO SEMESTRE

PLANEACIN CIENCIAS NATURALES


Duracin de Nmero de Grado y 29 marzo
Sesin: 2/4 90 22 4 B Fecha:
la clase: alumnos: grupo: 2017
Competencias que se
Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica.
favorecen:
Bloque: lV
Cmo se forman los eclipses?
Tema / contenido: Formacin de eclipses de Sol y de Luna: similitudes y diferencias.
Representacin en modelos de la formacin de eclipses de Sol y de Luna.
Explica la formacin de eclipses y la secuencia del da y la noche a partir del
Aprendizajes esperados:
movimiento de la Tierra y la Luna.
CRITERIOS E
EVIDENCIAS DE RECURSOS
SECUENCIA DIDCTICA INSTRUMENTOS DE
APRENDIZAJE DIDCTICOS
EVALUACIN
Que el alumno:
INICIO:
Observe el video acerca del movimiento Video
de rotacin de la tierra. movimient
https://youtu.be/oGNYHbQpOY o de
w rotacin
En parejas, lea las pginas 134 y 135 de Pgs. 134
su libro de texto. y 135 del
Gire la pirinola sobre una superficie lisa, libro
Pirinola
cuidando que la parte abierta quede
hacia arriba.
DESARROLLO:
En plenaria, conteste a las preguntas:
Cul es el eje de rotacin de la pirinola?
Qu nombre recibe el movimiento que hace la
Tierra sobre su propio eje? Dibujo a color de la
Al hacer girar la Tierra sobre su propio eje, representacin del
algunos lugares estn frente al Sol; qu pasa movimiento de
con los lugares que no estn frente al Sol? rotacin
Realice el experimento de la pgina 136, Planisferio
llevando a cabo las siguientes Hilo
actividades: Linterna
Identifique e ilumine en el planisferio a nuestro Modelo de
pas, Mxico. globo
Recorte y pegue los continentes del planisferio terrqueo
en el modelo del globo terrqueo.
Con cinta adhesiva, fije en un extremo del hilo
el lugar donde se encuentra el polo norte.
Apunte la luz de una linterna hacia el globo.
CIERRE:
Resuelva las preguntas de la pgina 136 Resolucin de Libro de
del libro de texto preguntas texto pg.
Realice un dibujo a color en el que est Dibujo a color del 136
representado el movimiento de rotacin movimiento de
de la Tierra. rotacin
Benemrito Instituto Normal del Estado Gral. Juan Crisstomo Bonilla
Licenciatura en Educacin Primaria
Ciclo escolar 2016-2017
CUARTO SEMESTRE

ADECUACIONES CURRICULARES
En el grupo se encuentra un alumno que necesita atencin personalizada, ya que el proceso de lectoescritura an no esta
consolidado. Durante los das correspondientes a la Jornada de Observacin y Ayudanta fue notorio que puede realizar las mismas
actividades que los alumnos regulares, pero el tiempo que tarda en realizar la actividad es mucho ms en comparacin con los
dems alumnos.

PROPUESTA DE ATENCIN
El caso mencionado participar en las propuestas de secuencias didcticas con la variante de responder con dibujos o frases cortas
algunas preguntas.

DESARROLLO TERICO DEL TEMA


En el movimiento de Rotacin, la Tierra da una vuelta sobre s misma en 24 horas alrededor de un eje imaginario. Es
decir en lo que denominamos un da.
Segn las convenciones humanas establecidas con respecto a los puntos cardinales (Norte, Sur, Occidente, Oriente), y
vista por un observador ubicado en el espacio, la Tierra gira de Occidente a Oriente. Lo que ocasiona el aparente
movimiento diario de los astros de Oriente a Occidente, visto por un observador situado en la tierra.
Esta rotacin tambin da lugar a las diferencias horarias entre las diversas zonas de nuestro planeta.

FUENTE DE INFORMACIN:
LINK:
http://www.cca.org.mx/cca/cursos/AIDA/Astronomia/cursoAidaITESM/rotacion.htm

Pedir dejen el modelo en el saln y traigan una naranja.

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