CENTRO DEFINE

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CURSO: 2017
PRUEBA DE ACCESO
GRADO SUPERIOR

1. RESUMEN Y ORGANIZACIN DE IDEAS DE UN TEXTO.

1.1. IDEA PRINCIPAL Y TEMA.

Debemos de tener en cuenta durante la comprensin de un texto dos

elementos:

Idea principal. La idea que el autor quiere que los lectores

comprendan y entiendan de forma general.
Tema. Eje de lo que habla el texto.

Hay que recordar que el tema NO es la materia, es decir, no es el

asunto general del que trata un texto. Por ejemplo, si un texto trata de la
crtica de la televisin actual, recuerda que el tema NO es: Los medios de
comunicacin, puesto que es un tema demasiado amplio para que si una
persona lee el tema pueda imaginar sobre que va a tratar el texto.

El tema debe tener tres caractersticas:

BREVE (una sola frase).

PRECISO (evitar palabras innecesarias).
OBJETIVO (evitar lo subjetivo, es decir, sin dar una opinin sino
lo que aparece en el texto).

TRUCO: Utiliza las frases del texto y retcalas para dar titulares. Pero
recuerda: MEJOR UNA PALABRA QUE DAR RODEOS!

1.2. ORGANIZACIN DE LAS IDEAS DE UN TEXTO.

Debemos trabajar el texto y para ello vamos a subrayar dos tipos de

ideas o frases:

1 Subrayaremos las ideas principales. (Aquellas mas importantes y

relevantes para el texto).
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2 Subrayaremos las ideas secundarias. (Aquellas menos importantes

pero que son ideas que tambin darn una relevancia al texto).

1.2.1. Estructura de los tipos de textos.

Existen diferentes tipos de textos:

Estructura narrativa:
- Planteamiento Introduccin.
- Nudo Problema.
- Desenlace Solucin.
Estructura expositiva:
- Introduccin Presentacin del tema.
- Desarrollo Explicacin de los aspectos ms importantes.
- Conclusin Resumen de las ideas principales.

1.3. RESUMEN.

Un resumen debe ser:

- Breve.
- Ordenado.
- Preciso.
- Objetivo.
- Debemos eliminar informacin secundaria.
- Reorganizar las ideas segn nuestro orden e importancia.

Un buen resumen debe tener las siguientes caractersticas en su proceso:

1 Lee el texto 2 3 veces.

2 Subraya las palabras clave, es decir, las ideas principales.
3 Anota las ideas de cada prrafo al margen.
4 Clasifica las ideas principales y las ideas secundarias.
5 Organzalas a tu manera y redacta con tus propias palabras.
NO COPIES!
6 S breve, debes incluir lo esencial.
7 NO uses para comenzar tu resumen:
El texto trata El autor nos dice
8 Por ltimo, sustituye palabras de la misma categora por
hipernimos (todas las palabras relacionadas o dentro de estas).
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Por ejemplo:
Las naranjas, los limones, las granadinas, etc. son esenciales para nuestra
salud.

Los ctricos son esenciales para

nuestra salud.
Las frutas son esenciales para
nuestra salud.
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 2. LA ELABORACIN DE ESQUEMAS, GUIONES Y FICHAS. SEAMOS
SINTTICOS.
2.1. DIBUJAMOS LA INFORMACIN.

No es necesario que asimilemos toda la informacin que ha incluido el

autor en su escrito. Lo verdaderamente til es tener una visin global del texto, en
la que sea ms fcil diferenciar en el las ideas principales y secundarias.

Adems del resumen tenemos otras formas de plasmar, no solo las ideas
principales y las secundarias sino las relaciones que existen entre ellas, de una
forma grfica ESQUEMA.

Pasos para realizar un esquema:

1 Subrayamos las ideas principales del texto.

2 Escribimos la idea principal del texto, expresndola con nuestras palabras.
3 Debajo, y un poco ms a la derecha, hemos escrito las ideas secundarias. De
esta manera hemos sealado de una forma visual su relacin respecto a la principal.
4 Utilizamos frases breves y que contengan palabras clave.

Diferentes tipos de esquemas:

Nmeros o letras.
Llaves.
Diagramas.

2.2. EXIGENCIAS DEL GUIN.

Un guin nos sirve para:

Respetar los turnos.

Estructurar tanto una entrevista como incluso, un resumen.
Organizacin del mensaje.
Orden del mensaje.
Son pautas de trabajo y no una ESTRUCTURA CERRADA.

2.3. ESTAMOS FICHADOS.

La ficha es un recurso que nos ayudar a ordenar y sintetizar toda la

informacin que queremos conservar y que podemos consultar en cualquier
momento. Para elaborar fichas debemos tener en cuenta los siguientes aspectos:

Seleccionar los datos importantes. Por ejemplo: Ttulo, tema y argumento.

Registrar la informacin de modo conciso.
 Anotar el ttulo al comienzo para poder ordenarla y acceder a ella
fcilmente.

3. TCNICAS DE ANLISIS Y COMENTARIO CRTICO DE TEXTOS.

3.1. ANTES DE EMPEZAR.
 La comprensin del texto es un paso fundamental a la hora de realizar tu
anlisis. Para tener una visin global es preciso que conozcas el significado de las
palabras que aparecen en l, si no es as debers echar mano del contexto en el que
aparece dicha palabra.

Debemos fijarnos en los siguientes aspectos:

Las palabras clave: son trminos que contienen las ideas esenciales del
texto y nos dan datos sobre el tema o temas de los que trata.
Las palabras y expresiones lingsticas que tienen la funcin de organizar
el texto; como son los conectores que expresan la relacin que existe entre
las distintas ideas.
Intenta descubrir cules son las ideas principales; teniendo en cuenta que
de ellas se pueden derivar las ideas secundarias.
3.2. COMENTARIO CRTICO.

Para realizar un perfecto comentario crtico o de texto debemos realizar

fundamentalmente tres pasos:

Lectura comprensiva.
Lectura interpretativa.
Lectura valorativa.

En el comentario crtico de un texto, se muestra una comprensin profunda

del mismo con su intencionalidad. Finalmente, deberemos valorar las ideas del
texto, intentando poner en contacto el texto con nuestra opinin, relacionndolo
con otros aspectos, para mostrar un conocimiento amplio y crtico de la realidad y
la cultura.

3.2.1. Cmo organizar un comentario de texto?

Debemos intentar que nuestras reflexiones queden claras y ordenadas,

consiguiendo as que nuestras ideas y opiniones se comprendan perfectamente. En
cualquier caso, todos deberan tener varias partes:

LOCALIZACIN DEL TEXTO: situamos el texto en una poca histrica .

una ideologa poltica, corriente literaria.
INTENCIONALIDAD DEL TEXTO: propsito del texto. Para ello, ser
necesario analizar qu tipo de texto es (noticia, artculo de opinin,) y
valorar la adecuacin del lenguaje y de los argumentos utilizados.
VALORACIN DE IDEAS: se comentarn todas las ideas principales,
explicando cual es la opinin del autor y comparndolas con la tuya propia;
adems lo relacionaremos con aspectos interesantes de nuestra realidad.