139262014

Grado en Ingeniera Informtica
Asignatura: Sistemas Operativos
Escuela Tcnica Superior de Ingeniera
Informtica
GUA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:
Sistemas Operativos
Curso Acadmico 2013/2014
Fecha: 18/06/2013
MODELO GUIA DOCENTE CON INCORPORACIN HORAS VIRTUALES A TRAVS DEL PROGRAMA
DE ACTIVIDAD DOCENTE ON LINE
15042013
1
1. Datos Descriptivos de la Asignatura
Asignatura: Sistemas Operativos Cdigo: 139262014

- Centro: Escuela Tcnica Superior de Ingeniera Informtica
- Titulacin: Grado en Ingeniera Informtica
- Plan de Estudios: G026
- Rama de conocimiento: Ingeniera y Arquitectura
- Itinerario: No procede
- Departamento: Ingeniera de Sistemas y Automtica y Arquitectura y Tecnologa de Computadores
- rea de conocimiento: Arquitectura y Tecnologa de Computadores / Ingeniera de Sistemas y Automtica
- Curso: Segundo
- Carcter: Obligatorio
- Duracin: Semestral
- Crditos ECTS (tericos/prcticos): 6 (3/3)
- Horario: http://www.ull.es/view/centros/etsii/Horarios_4/es
- Direccin Web de la asignatura (aula virtual): http://www.campusvirtual.ull.es
- Idioma: Espaol
2. Requisitos
No se contemplan.
3. Profesorado que imparte la asignatura
Coordinacin / Profesor/a: Jess Miguel Torres Jorge

- Grupo: Tarde (Teora, problemas y prcticas) y Maana (prcticas)
- rea de conocimiento: Ingeniera de Sistemas y Automtica
- Lugar Tutora: Departamento de Ingeniera de Sistemas y Automtica y Arquitectura y Tecnologa de Computadores.
Edificio de Fsica y Matemticas. Planta 0.
- Horario Tutora: Martes y mircoles de 16:00-18:00 y jueves de 12:00 a 14:00. Siguiendo las condiciones establecidas
por el Programa de Actividad Docente Online (PADO) las tutoras de los mircoles sern online. La informacin ms
reciente podr consultarse en http://www.isaatc.ull.es/.
El acceso a las tutoras online se especificar en el aula virtual.
- Telfono (despacho/tutora): +34 922 31 82 86
- Correo electrnico: jmtorres@ull.es
- Direccin web: http://www.isaatc.ull.es/
Profesor/a: Vanesa Muoz Cruz
2
- Grupo: Maana (Teora, problemas y practicas) y Tarde (prcticas)

- Centro: E.T.S Ingeniera Informtica
- Horario Tutora: Martes de 11:00 a 12:00, Jueves de 17:00 a 19:00 y Viernes de 12:00 a 15:00. La informacin ms
reciente podr consultarse en http://www.isaatc.ull.es/.
- Correo electrnico: vmunoz@ull.es
- Direccin Web: http://www.isaatc.ull.es/
Profesor/a: Jonay Toms Toledo Carrillo

- Grupo: Maana (Teora, problemas y prcticas) y Tarde (prcticas)
- Horario Tutora: Martes 16:00-18:00, Mircoles 10:00-12:00, Viernes 10:00-12:00. Siguiendo las condiciones
establecidas por el Programa de Actividad Docente Online (PADO) las tutoras de los viernes sern online. La
informacin ms reciente podr consultarse en http://www.isaatc.ull.es/.
El acceso a las tutoras online se especificar en el aula virtual.
- Correo electrnico: jttoledo@ull.es
Profesor/a: Jos Ignacio Estvez Damas

- Grupo: Maana (Teora, problemas y prcticas) y Tarde (prcticas)
- Lugar Tutora: Despacho n 48 del Edificio de Fsica y Matemticas
- Horario Tutora: Mircoles 16:00-20:00 y Viernes 12:00-14:00. La informacin ms reciente podr consultarse en
http://www.isaatc.ull.es/.
- Correo electrnico: iestevez@ull.es
Profesor/a: Rafael Arnay del Arco

- Grupo: Maana (prcticas)
- Horario Tutora: Lunes 9:00-11:00. La informacin ms reciente podr consultarse en http://www.isaatc.ull.es/.
3
- Correo electrnico: rarnayde@ull.es

Profesor/a: Nstor Morales Hernndez

- Grupo: Tarde (prcticas)
- Horario Tutora: Lunes 9:30-11:30. La informacin ms reciente podr consultarse en http://www.isaatc.ull.es/.
- Correo electrnico: nmorales@ull.es
4. Contextualizacin de la asignatura en el Plan de Estudios
- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Fundamentos Tecnolgicos de Ingeniera Informtica
- Perfil Profesional: Ingeniero Tcnico en Informtica
La finalidad de esta asignatura en el contexto del Mdulo de Sistemas Operativos, Sistemas Distribuidos y Redes del que forma
parte es aprender a disear e implementar aplicaciones que hagan uso de los servicios proporcionados por el sistema operativo,
as como proporcionar los conocimientos necesarios para utilizar el sistema operativo a nivel de usuario avanzado.
5. Competencias
- C11. Conocimiento, administracin y mantenimiento de sistemas, servicios y aplicaciones informticas.

- C15. Capacidad de conocer, comprender y evaluar la estructura y arquitectura de los computadores, as como
los componentes bsicos que los conforman.
- C16. Conocimiento de las caractersticas, funcionalidades y estructura de los Sistemas Operativos y disear e
implementar aplicaciones basadas en sus servicios.
- E8. Conocer las caractersticas, funcionalidades, estructura y servicios de los Sistemas Operativos.
- E9. Disear e implementar aplicaciones basadas en los servicios proporcionados por el sistema operativo.
- E10. Utilizar comandos y aplicaciones proporcionados por el Sistema Operativo a nivel de usuario avanzado.
- T1. Capacidad de actuar autnomamente.
- T3. Tener iniciativa para aportar y/o evaluar soluciones alternativas o novedosas a los problemas, demostrando
flexibilidad y profesionalidad a la hora de considerar distintos criterios de evaluacin.
- T7. Capacidad de comunicacin efectiva (en expresin y comprensin) oral y escrita, con especial nfasis en la
redaccin de documentacin tcnica.
- T9. Capacidad para argumentar y justificar lgicamente las decisiones tomadas y las opiniones.
- T13. Capacidad para encontrar, relacionar y estructurar informacin proveniente de diversas fuentes y de integrar
ideas y conocimientos.
- T15. Capacidad de tomar decisiones basadas en criterios objetivos (datos experimentales, cientficos o de
simulacin disponibles).
4
6. Contenidos de la asignatura
Contenidos tericos y prcticos de la asignatura

- Profesor/a: Jonay Toledo (maana) y Jess Torres (tarde)
- Temas: (1) Introduccin a los sistemas operativos: definicin topologa e historia, (2) Estructura de los sistemas
operativos, (3) Gestin de los procesos.
- Profesor/a: Vanesa Muoz (maana) y Jos Ignacio Estvez (tarde).
- Temas: (4) Gestin de la memoria y (5) Gestin del almacenamiento.
Actividades a desarrollar en ingls

No se contemplan.
5
7. Metodologa y Volumen de trabajo del estudiante
Descripcin
La asignatura consta de clases tericas y prcticas. En las primeras se impartir el grueso de los contenidos de la
asignatura y sern reforzadas por las sesiones de tutora correspondientes. El alumno deber dedicar parte de sus
horas de trabajo a leer los apuntes, hacer las actividades prcticas que se puedan proponer y a preparar los
exmenes. Las clases prcticas se dividirn en sesiones en el aula de informtica, para desarrollar una serie de
trabajos o proyectos aplicados, y en clases de problemas donde se ilustrarn aquellos contenidos de la teora que
sean susceptibles de ello.
La asignatura participa en el Programa de Actividad Docente On line (PADO) Modalidad A con la siguiente carga
Horas presenciales virtuales (6 horas): Clases tericas (3) + clases prcticas (3).
Los profesores Jess Miguel Torres Jorge y Jonay Toms Toledo Carrillo participan en el Programa de Actividad
Docente On line (PADO) Modalidad B Virtualizacin de Tutoras (2 horas).
Actividades formativas en crditos ECTS, su metodologa de enseanza-aprendizaje y su relacin con las

competencias que debe adquirir el estudiante (presencial en aula + virtual online)
Horas Horas de trabajo Relacin con
Actividades formativas Total Horas
presenciales autnomo competencias
C11, C15, C16,
Clases tericas 21 + 3 (on line) 0 24
E8, E9, E10
Clases prcticas (aula / sala de C11, C15, C16,
demostraciones / prcticas 22 + 3 (on line) 0 25 E9, E10
laboratorio)
Realizacin de seminarios u otras C11, C15, C16,
2 0 2
actividades complementarias E8, E9, E10
C11, C15, C16,
Realizacin de trabajos
0 30 30 E8, E9, E10, T3,
(individual/grupal)
T7, T9, T13, T15
C11,C15, C16,
Estudio/preparacin clases tericas
0 55 55 E8, E9, E10, T3,
y prcticas
T7, T9, T13, T15
C11,C15, C16,
Realizacin de exmenes 3 0 3
E8, E9, E10
C11,C15, C16,
Asistencia a tutoras 6 0 6
E8, E9, E10
C11,C15, C16,
Lecturas recomendadas 0 5 5 E8, E9, E10, T1,
T13
54 + 6 (on line) =
Total horas 90 150
60
Total ECTS 6
8. Bibliografa / Recursos
6
Bibliografa Bsica
Silberschatz, A., Galvin, P. y Gagne, G., "Fundamentos de Sistemas Operativos, 7 Edicin", McGraw Hill, 2005.
Stallings W., "Sistemas Operativos: Aspectos internos y principios de diseo, 5 Edicin", Pearson, 2005.
Kerrisk, M., The Linux Programming Interface: A Linux and UNIX System Programming Handbook, No Starch
Press, 2010.
Albing, C., Vossen, JP. y Newham, C., bash Cookbook, O'Reilly (Safari Books Online), 2007.
Bibliografa Complementaria
Matthew, N. y Richard, S., Programacin Linux, Anaya Multimedia, 2008
Otros recursos
Apuntes del profesor.
Material y actividades publicados en el aula virtual de la asignatura.
9. Sistema de Evaluacin y Calificacin
Descripcin
La evaluacin consta de una parte continua y de una prueba objetiva a realizar al final de la asignatura. En la
primera se evaluarn los conocimiento tericos a travs de tres pruebas de respuesta corta, a realizar durante el
periodo lectivo de la asignatura, y los conocimientos prcticos en base al desempeo del alumno en los trabajos y
proyectos que se propongan. Mientras que en la prueba objetiva se evaluaran tanto los conocimientos tericos
como los prcticos a travs de la realizacin de un examen tradicional.
Tanto la nota parcial del conjunto de pruebas de respuesta corta como la del conjunto de trabajos y proyectos se
calcular mediante la media de la calificacin individual de cada una de las pruebas o trabajos.
Aquellos alumnos que no hayan superado la evaluacin continua podrn realizar en la 2 convocatoria y sucesivas
un examen adicional destinado exclusivamente a evaluar su desempeo en la realizacin de los trabajos prcticos
propuestos durante el periodo lectivo.
Estrategia Evaluativa
TIPO DE PRUEBA COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIN
- Adecuacin a lo
solicitado.
- Concrecin en la
C11-16, E8-10, T3- redaccin.
Pruebas objetivas 60
9, T15 - Nivel de
conocimientos
adquiridos.
- Nivel de aplicabilidad.
- Concrecin en la
redaccin.
C11-C16, E8-10,
Pruebas de respuesta corta - Nivel de 10
T7, T15
conocimientos
adquiridos.
7
- Adecuacin a lo
Trabajos, proyectos y participacin C11-C16, E8-10, solicitado.
30
regular en las activdades de la asignatura T1-15 - Concrecin en la
redaccin.
8
10. Resultados de aprendizaje
La memoria del verifica no lo contempla.
11. Cronograma/Calendario de la asignatura
Descripcin del Cronograma

Est previsto que hayan dos horas de clases tericas todas las semanas mientras que las tutoras, para
complementar a las primeras, se impartirn en grupos pequeos en las semanas impares. Habrn prcticas todas
las semanas que, en funcin del temario, podrn configurarse en forma de sesiones en aula de informtica o en
clase de problemas.
Para las clases online el alumno dispondr del material para recibir las explicaciones correspondientes en distintos
formatos: Apuntes de texto, videos, enlaces a informacin complementaria, etc.
En las guas docentes la planificacin temporal de la programacin slo tiene la intencin de establecer unos
referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronolgicos, sin embargo son
solamente a ttulo estimativo, de modo que el profesorado puede modificar si as lo demanda el desarrollo de la
materia dicha planificacin temporal. Es obvio recordar que la flexibilidad en la programacin tiene unos lmites
que son aquellos que plantean el desarrollo de materias universitarias que no estn sometidas a procesos de
adaptacin del currculo.
9
1er Cuatrimestre
Horas de Horas de Total

SEMANA Temas Actividades de enseanza aprendizaje trabajo trabajo
presencial autnomo
Semana 1: 1 Clases tericas, clases prcticas 3 3 6
3 + 1 (on 9
Semana 3: 2 Clases tericas, clases prcticas, tutoras 5
line)
3 + 1 (on 10
line)
3 + 1 (on 10
Semana 6: 3 Clases tericas, clases prcticas 6
line)
3 + 1(on 12
line)
3 + 1 (on 10
Semana 8: 3 Clases tericas, clases prcticas 6
line)
3 + 1 (on 11
line)
Semana 11: 4 Clases tericas, clases prcticas, tutoras 4 4 8
Semana 16-18: 1~5 Evaluacin 3 10 13
10

139262014

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Asignatura: Sistemas Operativos

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Curso Acadmico 2013/2014

Asignatura: Sistemas Operativos

1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Asignatura: Sistemas Operativos Cdigo: 139262014

3. Profesorado que imparte la asignatura

Coordinacin / Profesor/a: Jess Miguel Torres Jorge

Asignatura: Sistemas Operativos

- Grupo: Maana (Teora, problemas y practicas) y Tarde (prcticas)

Profesor/a: Jonay Toms Toledo Carrillo

Profesor/a: Jos Ignacio Estvez Damas

Profesor/a: Rafael Arnay del Arco

Asignatura: Sistemas Operativos

- Correo electrnico: rarnayde@ull.es

Profesor/a: Nstor Morales Hernndez

4. Contextualizacin de la asignatura en el Plan de Estudios

- Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Fundamentos Tecnolgicos de Ingeniera Informtica

- Perfil Profesional: Ingeniero Tcnico en Informtica

- C11. Conocimiento, administracin y mantenimiento de sistemas, servicios y aplicaciones informticas.

Asignatura: Sistemas Operativos

Contenidos tericos y prcticos de la asignatura

- Profesor/a: Vanesa Muoz (maana) y Jos Ignacio Estvez (tarde).

- Temas: (4) Gestin de la memoria y (5) Gestin del almacenamiento.

Actividades a desarrollar en ingls

Asignatura: Sistemas Operativos

7. Metodologa y Volumen de trabajo del estudiante

Actividades formativas en crditos ECTS, su metodologa de enseanza-aprendizaje y su relacin con las

Asignatura: Sistemas Operativos

9. Sistema de Evaluacin y Calificacin

Asignatura: Sistemas Operativos

Asignatura: Sistemas Operativos

10. Resultados de aprendizaje

La memoria del verifica no lo contempla.

11. Cronograma/Calendario de la asignatura

Descripcin del Cronograma

Asignatura: Sistemas Operativos

Horas de Horas de Total

Semana 1: 1 Clases tericas, clases prcticas 3 3 6

Semana 2: 2 Clases tericas, clases prcticas 3 4 7

Semana 4: 3 Clases tericas, clases prcticas 3 7 10

Semana 10: 4 Clases tericas, clases prcticas 4 4 12

Semana 11: 4 Clases tericas, clases prcticas, tutoras 4 4 8

Semana 12: 4 Clases tericas, clases prcticas 4 6 10

Semana 13: 5 Clases tericas, clases prcticas, tutoras 4 7 11

Semana 14: 5 Clases tericas, clases prcticas 4 6 10

Semana 15: 5 Clases tericas, clases prcticas, tutoras 4 7 11

Semana 16-18: 1~5 Evaluacin 3 10 13

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