AO DE CONSOLIDACION DEL MAR DE

GRAU
FACULTAD DE INGENIERIAS

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

DOCENTE:
ING. ZAMORA CAPELLI, WALTER.

ALUMNOS:

Correa Fernndez, Kevin Miope Isique, Julio

Damin Saavedra, Ricardo Naira Neyra, Kevin

Guevara Rodrguez, Tatiana Saldaa Acua, Jhordy

Mera Salazar, Yasser Samillan Poquioma, Octavio

1
 Seccin:
B

Pimentel, 14 de julio
del 2016

INDICE
Introduccin

.. 3

Objetivos

.. 4

. Objetivo General

. Objetivos Especficos

Descripcin del Terreno

.. 5

Croquis

.. 6

Instrumentos Utilizados
.. 7

Distribucin del Terreno

. 10
Procedimientos Generales
. 11

. Datos Obtenidos del Terreno

Hallar Distancias

. 15

Conclusiones

.. 17

Bibliografa

18

. Anexos

INTRODUCCION
El presente trabajo ha sido materia de investigacin por parte de uno de los

equipos de la Facultad de Ingeniera Civil; pretende un objetivo general de

aprender la medicin de ngulos, medicin de distancias y nivelacin, en el

presente trabajo hemos presenciado un estimulante desarrollo en donde

utilizamos diversas tcnicas para resolver, en forma cada vez ms eficiente.

En los problemas que se enfrenta el ingeniero civil en el proyecto y en la

construccin de obra debe tener en cuenta el perfeccionamiento ya que las

tcnicas utilizadas son importantes porque gracias a la combinacin con otros

mtodos y con los modernos sistemas de computacin electrnica, ha sido

posible desarrollar nuevos procedimiento, estos aplicados al estudio de los

recursos naturales y al proyecto de obras de ingeniera, el cual permite obtener

resultados cada vez ms precisos, en menor tiempo y a menos costo.

Este trabajo se realiz con el curso de topografa donde hemos aprendido a

utilizar los instrumentos de medicin, donde se aplicado toda la teora aprendida,

en los conocimientos adquiridos y los objetivos alcanzados, se ha realizado un

levantamiento topogrfico completo de un sector de las afueras de la Universidad

Cesar Vallejo, el cual el terreno contiene hitos naturales y obras civiles existentes

y se encuentra ubicado en Chiclayo Carretera Pimentel.

Los autores.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

El objetivo ms importante es la realizacin de un levantamiento

topogrfico en las afueras del campus universitario, para as poder
representar a escala en un plano, las curvas de nivel, construcciones,
caminos y otros detalles del lugar.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

1 Es la puesta en prctica de los conocimientos adquiridos durante el

curso, tanto en lo terico como en lo prctico, como as mismo el uso
adecuado del instrumental propio de la Topografa.

2 Tambin se puede destacar como objetivo importante alcanzar un buen

manejo de esta ciencia, hecho que probablemente ser de utilidad en
algn trabajo posterior y de seguro trascendental en la interpretacin
de planos en varias reas de la ingeniera.

3 rescatar la oportunidad con las prcticas de campo acercarse o darse la

idea como ser nuestro futuro como ingenieros ya que nos ayudan
bastante y forjarnos ms como profesional
 DESCRIPCIN DEL TERRENO

Terreno donde hacemos el trabajo topogrfico est limitado por:

Al norte con la Post Grado de la UCV.

Al sur con la UDCH.

Al este con DALAS

Al oeste con los campos de cultivo.

Su relieve es mnimamente variado ya que va teniendo diferencias de alturas

desde la Carretera a Pimentel.

Estas superficies las clasificamos de la siguiente manera:

Campos de cultivo:

Es un campo de cultivo el cual brinda reas verdes y un bonito paisaje a

esta parte de la ciudad ya que hay pocas en esta zona.

Carretera a Pimentel km 3.5:

Se encuentra al frente del campus universitario de la UCV, de la UDCH y

este permite conectarse con la ciudad de Chiclayo y Pimentel.

Canal Pulen arenales :

Este canal atraviesa la carretera a Pimentel, permite el camino de las

aguas para el riego de los campos de cultivos aledaos.
 Puente Ascorbe:

Este puente permite que el acceso vehicular sea posible para los distintos
sitios tanto de este a oeste.

A continuacin un croquis de lugar para mayor ubicacin y entendimiento.

CROQUIS
INSTRUMENTOS UTILIZADOS
Este presente trabajo se hizo con instrumentos y estos son: el teodolito, el
trpode, el nivel, la mira y el jaln, a continuacin definiremos cada uno.

1 El TEODOLITO

El teodolito es un instrumento de medicin mecnico que se utiliza para

medir ngulos verticales y en mayor de los casos horizontales. mbito en
el cual tiene una precisin elevada con otras herramientas auxiliares
puedes medir distancias y desniveles

En esencia, un taqumetro consta de una plataforma que se apoya en tres

tornillos de nivelacin, un crculo graduado acimutal (en proyeccin horizontal),
un bastidor (aliada) que gira sobre un eje vertical y que est provisto de un ndice
que se desplaza sobre el crculo acimutal y sirve para medir los ngulos de
rotacin de la propia aliada, y dos montantes fijos en el bastidor, sobre los cuales
se apoyan los tornillos de sustentacin de un anteojo que, a su vez, gira alrededor
de un eje horizontal. Al anteojo est unido un crculo graduado cenital (en
proyeccin vertical) sobre el cual, mediante un ndice fijo a la aliada, se efectan
las lecturas de los ngulos de rotacin descritos por el anteojo. Unos tornillos de
presin sirven, en caso necesario, para fijar entre s las diversas partes del
instrumento. Se pueden efectuar pequeos desplazamientos
de la aliada y del anteojo mediante tornillos micromtricos.
Las lecturas sobre dos crculos graduados de los ngulos de
desplazamiento acimutal y cenital se realizan por medio de
nonios o de microscopios, o bien, en los teodolitos ms
precisos, por sistemas de tornillos micromtricos. El teodolito
posee, adems, un sistema de niveles que cumple el rol de
verificar que en la plataforma se encuentre completamente
horizontal y una plomada ptica que sirve para la puesta.
2 EL NIVEL

El nivel topogrfico, tambin llamado nivel ptico o equialtimetro es un

instrumento que tiene como finalidad la medicin de desniveles entre
puntos que se hallan a distintas alturas o el traslado de cotas de un punto
conocido a otro desconocido

Este instrumento se basa en la determinacin de planos horizontales a

travs de una burbuja que sirve para fijar correctamente
este plano y un anteojo que tiene la funcin de
incrementar la visual del observador. Adems de esto,
el nivel topogrfico sirve para medir distancias
horizontales, basndose en el mismo principio del
taqumetro. Existen tambin algunos niveles que constan de
un disco acimutal para medir ngulos horizontales, sin
embargo, este hecho no es de inters en la prctica ya que dicho
instrumento no ser utilizado para medir ngulos.

3 EL TRPODE

Es un instrumento que tiene la particularidad de soportar

un equipo de medicin como un taqumetro o nivel, su manejo
es sencillo ,pues consta de tres patas que pueden ser de
madera o de aluminio, las que son regulables para as poder
tener un mejor manejo para subir o bajar las patas que se
encuentran fijas en el terreno. El plato consta de un tornillo
el cual fija el equipo que se va a utilizar para hacer las
mediciones.
4 LA MIRA

Las mira topogrficas son perdigas de colores que se utiliza para

marcar lnea sobre el suelo. Sirve para tomar los niveles de una
superficie terrestre observndolas desde una estacin total

Se puede describir como una regla de cuatro metros de largo,

graduada en centmetros y que se pliega en la mitad para
mayor comodidad en el transporte. Adems de esto, la mira
consta de una burbuja que se usa para asegurar la verticalidad
de sta en los puntos del terreno donde se desea efectuar
mediciones, lo que es trascendental para la exactitud en las
medidas. Tambin consta de dos manillas, generalmente
metlicas, que son de gran utilidad para sostenerla.

5 JALONES
 Los jalones es un instrumento fundamental en el
trabajo topogrfico por que sin ellos no podramos
figar donde se encuentran los puntos que
queremos.

Es un accesorio para realizar mediciones con

instrumentos topogrficos, originalmente era
una vara larga de madera, de seccin cilndrica,
donde se monta un prismtica en la parte
superior, y rematada por un regatn de acero en
la parte inferior, por donde se clava en el terreno.

DISTRIBUCIN DEL TRABAJO

a) Alumno N1 Teodolito
b) Alumno N2 Nivel
c) Alumna N3 Anotador
d) Alumno N4 Mira
e) Alumno N5 Mira
f) Alumna N6 Jaln
g) Alumno N7 Jaln
h) Alumno N8 Jaln

Participacin y nombramiento del Grupo:

a) Alumno N1: Miope Isisque, Julio Cesar.

a) Alumno N2: Correa Fernndez, Kevin.
b) Alumna N3: Guevara Rodrguez, Tatiana.
c) Alumno N4: Naira Neyra, Kevin.
d) Alumno N5: Samillan Poquioma, Octavio.
 e) Alumna N6: Saldaa Acua, Jhordy.
f) Alumno N7: Damin Saavedra, Ricardo.
g) Alumno N8: Mera Salazar, Yasser.

Anotadora: Alumna encargada de anotar las mediciones

realizadas con el instrumento.
Jefe de grupo: Miope Isique, Julio. Ayudantes: Correa
Fernndez, Kevin
Naira
Neyra, Kevin.

PROCEDIMIENTOS GENERALES
El teodolito ser la base del levantamiento. Este sistema ser utilizado para
determinar prcticamente la totalidad de los puntos de inters del sector, salvo
los que se prefieran determinar mediante el levantamiento por ser de mayor
rapidez y comodidad.

La nivelacin longitudinal se efectuar a travs de la poligonal para obtener las

cotas de las distintas estaciones. La nivelacin se realiza nica y exclusivamente
para reducir los considerables errores aritmticos que, como ya se ha
comprobado a lo largo del curso, se obtienen mediante la taquimetra.

El correcto uso de los instrumentos en la taquimetra, adems de las adecuadas

correcciones y clculos posteriores, ser trascendentales para que el resultado
final sea satisfactorio y preciso.

DATOS OBTENIDOS DEL TERRENO

Medicin de Angulo:
 La medicin de ngulos se lleva a cabo con el propsito de conocer la posicin
relativa de los puntos de inters, para ello es necesario medir tanto ngulos
horizontales como los verticales. El ngulo horizontal proporciona la posicin
horizontal de un punto y el ngulo vertical su posicin vertical. Los ngulos
verticales pueden referirse al cenit, al nadir o al plano horizontal.

PRIMER CUADRO VISADO DESDE EL PUNTO A

ANTEOJO PROMEDIO POR SERIE PROMEDIO
MEDICIO SER GIR PUNTO DE
INVERTID
N IE O VISADO DIRECTO GENERAL REDUCIDO DIRECIONE
O
S
17 2 5
D B 0 0 0 0 0 25 0 0 0
9 9 0
4 23 3 4 42. 17.
C 56 8 56 8 56 8
0 5 8 5 5 5
BAD I
11 1 29 4 5 11 1 11 1
D 0 25 0
9 5 8 3 0 9 5 9 5
2 17 3
I B 0 1 5 0 1 14 0 0 49
3 9 0
BAD II D B 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
 23 4 18.7
C 56 6 0 4 56 6 20 56 6 20 56 6
6 0 5
11 1 3 29 2 11 1 11 1 11 1
D 9 25 25 12.5
9 1 0 9 0 9 1 9 1 9 1
35 5 5 17 5 5 35 5
I B 50 0 0 -10 0 0 19.5
9 9 0 9 9 0 9 9

PRIMER CUADRO VISADO DESDE EL PUNTO B

ANTEOJO PROMEDIO POR SERIE PROMEDIO
MEDICIO SER GIR PUNTO DE
INVERTID
N IE O VISADO DIRECTO GENERAL REDUCIDO DIRECIONE
O
S
18 3
D A 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0
0 0
26 1 3 1 3 26 1 32. 26 1 17.
C 89
9 5 0 5 5 9 5 5 9 5 5
ABD I
33 3 15 3 2 33 3 33 3
D 0 10 55
5 6 5 6 0 5 6 5 5
2 18 5
I A 0 0 0 0 0 35 0 0 20
0 0 0
18 2
D A 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0
0 0
1 3 11.2
C 56 6 0 89 56 6 15 56 6 5 56 6
5 0 5
ABD II
33 3 15 3 1 33 3 33 3 57. 33 3
D 5 7.5 27.5
5 6 5 6 0 5 6 5 5 5 5 5
1 18 2 17. 13.7
I A 0 0 0 0 0 0 0 7.5 0 0
5 0 0 5 5

PRIMER CUADRO VISADO DESDE EL PUNTO C

MEDICIO SER GIR PUNTO ANTEOJO PROMEDIO POR SERIE PROMEDIO
N IE O VISADO DE
DIRECIONE
 S
INVERTID REDUCID
DIRECTO GENERAL
O O
17 5 5
D B 0 0 0 0 0 25 0 0 0
9 9 0
30 5 2 12 5 1 30 5 30 5 5
D 20
8 7 5 8 7 5 8 7 8 6 5
BCA I
32 3 2 14 3 4 32 3 32 3
A 30 5
9 3 0 9 3 0 9 3 9 3
35 5 5 17 5 3 35 5 4
I B 40 0 0
9 9 0 9 9 0 9 9 9
18
D B 0 0 5 0 0 0 0 2.5 0 0 0 0 0 0
0
30 5 3 12 5 2 30 5 27. 30 5 2 30 5
D 40
8 7 5 8 7 0 8 7 5 8 7 5 8 7
BAD II
32 3 1 14 3 2 32 3 17. 32 3 1 32 3
A 10
9 3 5 9 3 0 9 3 5 9 3 5 9 3
17 5 4 22. 2 34.
I B 0 0 5 0 0 0 0 0 0
9 9 0 5 0 5

PRIMER CUADRO VISADO DESDE EL PUNTO D

ANTEOJO PROMEDIO POR SERIE PROMEDIO
MEDICIO SER GIR PUNTO DE
INVERTID
N IE O VISADO DIRECTO GENERAL REDUCIDO DIRECIONE
O
S
17 5 3 17.
D C 0 0 0 0 0 0 0 0
9 7 5 5
26 1 4 1 26 1 22. 26 1
A 81 5 5
1 8 0 9 1 8 5 1 8
BAD I
29 2 4 11 2 1 29 2 27. 29 2
B 10
7 3 0 7 3 5 7 3 5 7 3
35 5 3 17 5 4 35 5 22.
I C 40 0 0
9 7 5 9 7 5 9 7 5
BAD II 17 5 5 27.
D C 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 9 5 5
26 2 4 2 4 26 2 42. 26 2 26 2
A 81 15 10
1 1 0 1 5 1 1 5 1 1 1 1
B 29 2 5 11 2 5 29 2 5 29 2 37. 29 2 23.7
 7 6 7 6 7 6 7 5 5 7 5 5
35 5 5 17 5 3 35 5 17.
I C 45 0 0 0 0 20
9 9 5 9 9 5 9 9 5

Trabajo de campo: Toma directa de campo, el instrumento que utilizamos

para medir los ngulos fue el teodolito y nuestros puntos sealados fueron
con jalones.
Trabajo grupal: Fue hallar la medida de los ngulos alrededor de los
vrtices que se han medido por el mtodo de reiteracin.

HALLAR DISTANCIAS.
 PRIMER TOMA DE DATOS
PUNTO ANGULO HILO
PUNTO HILO DISTANC
ESTACIO MI SE SUPERIO
VISADO GR INFERIOR IA
N N G R
B A 0 0 0 2.1 1.2 90
B 1 5 51 40 1.68 0.5 118
B 2 18 15 50 1.44 0.3 114
B 3 25 31 35 2.38 1.38 100
B 4 37 26 0 2.74 2.34 40
14
B 5 40 10 3.07 2.75 32
1
16
B 6 6 55 3.58 2.04 154
7
17
B 7 46 30 3.39 1.33 206
7
18
B 8 36 15 3.92 1.4 252
6
B 9 14 2 40 2.59 0.57 202
B 10 13 20 55 1.45 0 145
B 11 3 21 35 1.61 0.13 148

SEGUNDA TOMA DE DATOS

PUNTO ANGULO HILO
PUNTO HILO DISTANC
ESTACIO MI SE SUPERIO
VISADO GR INFERIOR IA
N N G R
11 B 0 0 0 1.61 0.13 148
25
11 12 31 35 1.55 1.21 34
1
26
11 13 44 40 1.6 1.3 30
9
32
11 14 58 40 1.85 1.27 58
8
33
11 15 18 35 2.31 1.6 71
7
34
11 16 43 40 3.23 2.64 59
7
20
11 17 18 45 1.61 1.19 42
8
CONCLUSIONES Y COMENTARIOS

Los errores de cierre obtenidos en todos los sistemas empleados, tanto para la
poligonal como para la nivelacin, se mantuvieron en su totalidad dentro de los
rangos permisibles o tolerables. Y ms an, haciendo un paralelo con los trabajos
desarrollados anteriormente, stos fueron considerablemente menores. Este
hecho permite afirmar con toda certeza que los objetivos planteados en el marco
prctico de la asignatura fueron cumplidos a cabalidad, alcanzndose un buen
nivel en el manejo de los instrumentos propios de la Topografa y en la aplicacin
de las tcnicas o procedimientos utilizados a lo largo del curso.

Con este levantamiento qued de manifiesto, adems, que no es la aplicacin de

un determinado sistema la que otorga mejores resultados o mayor precisin; sino
que es la combinacin o complementacin de todos los sistemas o
procedimientos que se han puesto a disposicin durante el curso, lo que da la
mayor satisfaccin en cuanto a reduccin de errores, rapidez, eficacia y
resultados se refiere.

Tambin es lgico pensar que un levantamiento hecho por medio de un

instrumento tal como la estacin total sea mucho ms preciso y rpido, ya que las
medidas de distancias y desniveles hechas a travs de este aparato no estn
sujetas a las limitaciones del ojo humano, que, como ya se ha visto y ha quedado
demostrado a lo largo de los trabajos prcticos, es la principal fuente de error en
las nivelaciones y los levantamientos.

El desarrollo de la presente prctica, junto con las anteriores realizadas a lo largo

del semestre ha permitido a los alumnos del curso conocer, confeccionar y
aprender a interpretar toda la informacin que un levantamiento topogrfico
entrega. Estos conceptos adquiridos, de seguro, sern trascendentales para la
asimilacin y aprobacin de otros ramos de la carrera; como adems sern de
vital importancia en el desarrollo de cualquier proyecto, asesora o actividad
futura de la vida laboral que se espera a futuro.

Otro alcance vlido de hacer, se refiere al buen nivel que finalmente se alcanz
en la coordinacin del trabajo en equipo. En la ejecucin de esta prctica, cada
persona cumpli con una importante y destacada funcin, la cual desarroll cada
uno con gran motivacin y responsabilidad. Este hecho fue de vital trascendencia
para obtener buenos resultados, y de seguro ser de utilidad a futuro, tanto en
otro trabajo que se requiera hacer.

Finalmente, se agradece sinceramente a la Universidad, a la Facultad de

Ingeniera, al Departamento de Ingeniera Civil, al profesor Csar Len y a los
alumnos ayudantes, la experiencia invaluable ofrecida con el desarrollo de la
prctica, ya que gracias a sta se reforzaron conceptos que sern vitales en un
futuro, se aprendi lo que es trabajo en equipo y se conoci parte de la vida en
terreno de un ingeniero civil. Esto da una motivacin especial para seguir con la
carrera y poder algn da ejercer esta profesin apasionante.

BIBLIOGRAFA

Apuntes tomados en Clases del Ing. Walter ZAMORA CAPELLI.

 ANEXOS
Satlite del terreno a trabajar.