COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACION SECUNDARIA

Asignatu Qumica Profesor: Vernica Tagle Fecha: 4/04/17

Unidad: Bloque 5
Titulo: Qumica y tecnologa

Plantea preguntas, realiza predicciones, formula hiptesis con el fin de obtener evidencias empricas
para argumentar sus conclusiones, con base en los contenidos estudiados en el curso.
Disea y elabora objetos tcnicos, experimentos o modelos con creatividad, con el fin de que describa,
Objetivo explique y prediga algunos procesos qumicos relacionados con la transformacin de materiales y la
obtencin de productos qumicos.
: Comunica los resultados de su proyecto mediante diversos medios o con ayuda de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin, con el fin de que la comunidad escolar y familiar reflexione y tome
decisiones relacionadas con el consumo responsable o el desarrollo sustentable.
Evala procesos y productos considerando su efectividad, durabilidad y beneficio social, tomando en
cuenta la relacin del costo con el impacto ambiental

Periodo 4 de abril 2 de junio del 2016. Ciclo escolar: 2016-2017 Grado y grupo: 3 A y B
de:
impartici
Contenido temtico:
Cmo se sintetiza un material elstico?
Qu aportaciones a la qumica se han generado en Mxico?
Cules son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
De qu estn hechos los cosmticos y cmo se elaboran?
Cules son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Cul es el uso de la qumica en diferentes expresiones artsticas?
Puedo dejar de utilizar los derivados del petrleo y sustituirlos por otros compuestos?

Programa de evaluacin.
Ob
Instrument Ser
Ponderac
Factores in Fecha Va
o Cio
nes
Aprendizajes declarativos. 15 % Examen escrito. 29 de mayo al 2
Examen parcial de junio del 2017
Los plsticos y sus propiedades.
Considerando el
Caractersticas de materiales utilizados por contenido temtico
culturas mesoamericanas. y con base a los
Aportaciones de Mxico a la qumica. objetivos.
Fertilizantes y plaguicidas.
Los cosmticos
Hidrocarburos. 3 proyectos a elegir,
Qumica y Arte 20% presentando trabajo
escrito y exposicin
oral.
Aprendizajes Procedimentales.

Investigacin bibliogrfica de conceptos.

Planteamiento de preguntas, interpretacin
de la informacin recopilada, identificacin de
situaciones problemticas, bsqueda de Cuaderno, libro de
alternativas de solucin, seleccin de la mejor 40 % texto, tareas a casa, 4 de abril al 2 de
opcin (segn el contexto las condiciones ejercicios en clase, junio del 2017
locales). actividades de
Realizacin de un proyecto a partir de la proyectos.
seleccin de temas relacionados con la vida
cotidiana de los alumnos y sus intereses.
apliquen diferentes metodologas de 15% Prcticas de
investigacin; planteen hiptesis, diseen laboratorio.
experimentos, identifiquen variables, interpreten
resultados, hagan uso de las tecnologas de la
informacin y la comunicacin, elaboren
generalizaciones y modelos, expresen sus ideas,
y establezcan juicios fundamentados
Aprendizajes Actitudinales.
Puntualidad
Asistencia
Respeto a compaeros y docente dentro del aula
y del laboratorio.
4 de abril al 2 de
Trabajo colaborativo. 10% Lista de cotejo
junio del 2017.
Participacin en clase.
Orden y disciplina dentro del saln de clase y
laboratorio
Cumplimiento de tareas, ejercicios y prcticas de
laboratorio.