PRACTICA DE LABORATORIO.

SUMA DE FUERZAS EN MESA DE FUERZAS.

REALIZADO POR:

MIGUEL ANGEL BERMUDEZ AYALA 201511033

ELKYN DAVID GOYENECHE ACOSTA 201511283

ERIKA YULITZA RUBIO SUAREZ 201511076

PRESENTADO A:

CARLOS ARTURO PARRA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERIA

INGENIERIA METALURGICA

LABORATORIO FISICA I

TUNJA

2015
 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA.
FACULTAD DE INGENIERIA - INGENIERIA METALURGICA.
LABORATORIO FISICA I: SUMA DE FUERZAS.

PRACTICA DE LABORATORIO: SUMA DE FUERZAS EN MESA DE FUERZAS.

OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:

La intencin de esta prctica es aprender la adicin de vectores y comprara los resultados

de la adicin experimental de varias fuerzas con los resultados de construcciones grficas
y mtodos analticos. Se obtendr experimentalmente la fuerza equilibrante del sistema
de fuerzas dado (pesas) y calcular terica y experimentalmente la resultante respecto a
los ngulos en el que se encontrara cada una de las masas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Verificar que las tensiones tengan un equilibrio y encontrar la forma que puedan llegar a
estarlo.

Determinar la fuerza de dos resultantes entre dos o ms fuerzas, haciendo uso de la

mesa de fuerzas.

Aplicar de forma prctica los temas vistos como vectores las fuerzas y la ley de Newton.

MARCO CONCEPTUAL:

La segunda ley de Newton expresa que cuando la fuerza resultante, suma de todas las
fuerzas que actan sobre una partcula (fuerzas concurrentes), es cero, la aceleracin de
la partcula tambin es cero. La partcula est en reposo o en movimiento uniforme, en
este caso se dice que est en equilibrio. La Esttica, entonces, es un caso particular de la
Dinmica en el cual la aceleracin del cuerpo es nula. La condicin para que un cuerpo
permanezca en equilibrio es que la fuerza resultante sea nula. Se estudiar
experimentalmente esta condicin logrando el equilibrio de fuerzas concurrentes y
comparando los resultados experimentales con los tericos obtenidos grficamente y por
clculo.

Un sistema de fuerzas concurrentes es aquel para el cual existe un punto en comn para
todas las rectas de accin de las fuerzas componentes. La resultante es el elemento ms
simple al cual puede reducirse un sistema de fuerzas. Como simplificacin diremos que es
una fuerza que reemplaza a un sistema de fuerzas. Se trata de un problema de
equivalencia por composicin, ya que los dos sistemas (las fuerzas componentes por un
lado, y la fuerza resultante, por el otro) producen el mismo efecto sobre un cuerpo.
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METODOLOGIA

Materiales:

- Mesa de Fuerzas.
- Pesas.

- Prensas con poleas.

- Hilo o piola.

Montaje:

CASO 1: Realizaremos un montaje de cuatro poleas en la mesa de fuerzas a: 0,90,180

y 270. Cada una de ellas con una masa igual a 100g vamos a hallar la fuerza de cada
una de estas masas y sus respectivas componentes buscando el equilibrio sobre la mesa
de fuerzas y las ubicamos en la siguiente tabla:

MASA FUERZA ANGULO F(x) F(y)

100g F1= 0 F1x= F1y=

100g F2= 90 F2x= F2y=

100g F3= 180 F3x= F3y=

100g F4= 270 F4x= F4y=

Nota: Se debe tener en cuenta que segn la segunda ley de newton la sumatoria
de fuerzas en X y Y debe ser igual a cero.

Graficar los vectores fuerza con sus respectivas componentes y hallar el vector
resultante grficamente.
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CASO 2: Buscar 4 masas con sus respectivos ngulos, que logren que la sumatoria de
fuerzas en X y Y sea igual a cero, es decir, logre el equilibrio en la mesa de fuerza, para
dicho proceso podemos usar como base que la sumatoria de fuerzas en X y Y debe ser
igual a cero, hallar la fuerza de cada una de estas masas y sus respectivas componentes
las ubicamos en la siguiente tabla

Graficar los vectores fuerza con sus respectivas componentes y hallar el vector
resultante grficamente.

MASA FUERZA ANGULO F(x) F(y)

M1 F1= F1x= F1y=

M2 F2= F2x= F2y=

M3 F3= F3x= F3y=

M4 F4= F4x= F4y=

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

BOLIVAR CELY, Simn. Fsica experimental y prcticas de mecnica.

HEWITT, Paul. Fsica conceptual. Novena edicin. Pearson Educacin. 2004.

SEARS-ZEMANSKY. Fsica universitaria. Vol. 1. Undcima edicin.

Pearson Educacin.2004 BUECHE, F. Fsica para estudiantes de Ciencias e

ingeniera. Mxico. Mc Graw Hill. 1988.