ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA CANTN INDEPENDENCIA, ALDEA TZISBAJ

PLAN SEMANAL SEXTO GRADO PRIMARIA DEL 16 20 DE ENERO D 2017

REA: Comunicacin y Lenguaje L1

COMPETENCIA 1. Chyilwe kat yuni tzetet chyoche abix yala, yunhebal skawxen yinh haka kaw yubanil.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Chakoj smay hej kanhal yet 1.1. Elwanbahil yul Xeqaq Chayoj sat hum stxolal tzib chi Hej txol abix.
kotxotxal Xeqaq, boj hej xilqape. Identidad nacional. oknikoj yul konhob Popti.
Paj hum.
Chi stzibnheh hej bihe chichikan
snuqal yul hunun tzib.

Chichekanh hunuj bit.

Chisqambe tet smam smi, smam

icham, maka tet anma ay soyanil
yatut tzet taj kanhalil chocheh
skanhalnhe.

Spich satej te hum, maka yinh

itzat kaqe, hantaj hej sbey
xilqape choknikoj yul ko Xeqa.
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REA: Comunicacin y Lenguaje L2

COMPETENCIA 1. Evala con actitud crtica la intencionalidad del mensaje: expositiva, argumentativa o normativa.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Identifica si el mensaje oral lleva una MENSAJE EXPOSITIVO -Limpieza y ordenamiento de muebles y Observacin
Intencin expositiva. materiales de trabajo.
-Organizacin de comisiones. (aseo, Lista de cotejo
disciplina, refaccin y otros)
-Atencin a las ideas importantes del
mensaje.

-Utilizacin de las destrezas de la escucha

en mensajes orales: memoria, conciencia,
percepcin y discriminacin auditivas.

-Percepcin auditiva y visual de la

intencionalidad con la que se emite el
mensaje.

-Atencin a detalles significativos:

emociones y sentimientos que se expresan a
lo largo del mensaje.
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REA: Comunicacin y Lenguaje L3

COMPETENCIA 1. Comunica la informacin global y especfica de textos orales y escritos, sobre situaciones y acontecimientos de su entorno.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Utiliza el vocabulario en situaciones Vocabulario Bsico Interpretacin de significados a partir de Observacin
comunicativas recreadas en el aula. informaciones verbales ya conocidas.
(Prepositions of place: next to, behind,
under; vocabulary in context: We say:
The book is on the table, not in the
table.)

Participacin en dramatizaciones para

afianzar el vocabulario.

Descripcin de ilustraciones.
(Statingthefacts.)

Elaboracin de prrafos interpretando

lo que sucede en una ilustracin.

Observacin de videos
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REA: Matemticas
COMPETENCIA 1. Aplica elementos matemticos en situaciones que promueven el mejoramiento y la transformacin del medio natural, social y cultural en el que
se desenvuelve.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Utiliza los nmeros naturales enteros NMEROS NATURALES Lectura y escritura de cantidades hasta Ensayo error
en el sistema de numeracin decimal 999,999,999
hasta 999,999,999 y en el sistema de
numeracin vigesimal Maya hasta la Lectura y escritura de nmeros Ejercicios en el cuaderno
quinta posicin y Romanos Hasta M.
Numeracin romana hasta mil. Ejercicios en hojas de trabajo
Determinacin de la cantidad de
unidades, decenas, centenas, millares y
millones que hay en una cantidad.

Aproximacin de cantidades a la ltima

cifra o dgito dada.

Utilizacin de numerales mayas para

representar situaciones cotidianas.

Conversin de cantidades escritas en

sistema decimal a sistema vigesimal.

Ordenamiento de series numricas

presentadas con numerales Mayas
(series de 20 en 20, 100 en 100).
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REA: Ciencias Naturales y Tecnologa

COMPETENCIA 1. Relaciona el origen y evolucin de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproduccin, entre otros) con la interaccin del ser humano con la
naturaleza segn los aportes de la ciencia y la cosmovisin de los Pueblos.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Explica el origen de la Tierra y del ORIGEN DE LA TIERRA Y EL -Explicacin del origen de la tierra y del Portafolio
Universo segn las distintas UNIVERSO universo desde la cultura Judeo-
cosmovisiones. Cristiana.

-Explicacin del origen de la tierra y del

universo desde la cultura Maya.

-Explicacin del origen de la tierra y del

universo segn la teora de la gran
explosin (bigbang).

-Explicacin del origen de la tierra y del

universo y su evolucin con el origen de
la vida.
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REA: Ciencias Sociales

COMPETENCIA 1. Compara las caractersticas geogrficas relevantes de los continentes del mundo, para el aprovechamiento sostenible de sus recursos.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Relaciona las caractersticas y la UBICACIN GEGRFICA, MAPA Identificacin de las caractersticas de Porta folio
ubicacin geogrfica de los continentes MUNDI los continentes en el mundo: extensin
con el desarrollo de las actividades de territorial, ubicacin, distribucin y
las poblaciones en el mundo. calidad de vida de la poblacin.

Identificacin y localizacin de los

volcanes, las montaas y depresiones
ms importantes en la vida de los
habitantes de los diversos continentes

Localizacin de ocanos, mares, ros y

lagos ms importantes en la vida de los
habitantes de los diversos continentes.

Identificacin de la importancia de los

puertos y su influencia en el desarrollo
de los continentes.

Explicacin de la importancia de los

recursos naturales en la economa y la
cultura de los pueblos.
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REA: Formacin Ciudadana

COMPETENCIA 1. Participa en relaciones sociales que inciden en los derechos y responsabilidades necesarias para una cultura de paz en el contexto nacional e
internacional.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Expresa solidaridad en el espacio SOLIDARIDAD Y COMPAERISMO Observancia del valor de la solidaridad LISTA DE COTEJO
escolar, en la familia y la comunidad. y la equidad para el ejercicio de la
tolerancia.

Valoracin de las actitudes y

comportamientos que favorecen la
convivencia solidaria y tolerante.

REA: Expresin Artstica

COMPETENCIA 1. Relaciona los cdigos de las disciplinas artsticas con los saberes tradicionales.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Utiliza la lecto -escritura musical en la LECTO ESCRITURA MUSICAL Iniciacin a la lecto - escritura musical. Escala de rango
interpretacin de msica tradicional o
Ejercitacin de la lecto escritura musical en
moderna. relacin con la msica que escucha: ritmo y
meloda.

Seguimiento de instrucciones para ejecutar

melodas.
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REA: Productividad y Desarrollo

COMPETENCIA 1. Plantea opciones de solucin a problemas que inciden en las situaciones crticas de la comunidad, a partir de la informacin disponible.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Argumenta sobre interrelaciones INTERRELACIONES AMBIENTALES, -Limpieza del predio escolar Trabajo de campo
ambientales, histricas y econmicas HISTRICAS Y ECONMICAS. -Decoracin del aula
que la comunidad debe dominar. -Ornamentacin del ambiente escolar.
-Anlisis de los elementos que
caracterizan al desarrollo y, como
consecuencia, los que determinan el
nivel de pobreza en una poblacin
dada.

Identificacin de fuentes de produccin

existentes y potenciales para la
reactivacin econmica de las familias
pobres.

Anlisis de las acciones econmicas y

su efecto ambiental en el entorno.
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REA: Educacin Fsica

COMPETENCIA 1. Practica juegos de iniciacin deportiva teniendo en cuenta sus niveles de destreza en los juegos en los que participa.
INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO ACTIVIDADES EVALUACIN
Utiliza sushabilidadesmotrices en HABILIDADES MOTRICES Coordinacin de segmentos corporales Lista de cotejo
losdiferentes tiposde juegos (independencia y la relacinque existe
oactividadespredeportivas enlas que entre ellos).
participa.
Coordinacin de
movimientoscorporales simples (flexin,
extensin,rotacin).

Movilizacin del eje corporal

endiferentes posiciones.

Ejercitacin para el desarrollocorporal:

...comparacin del desarrollocorporal
actual con las etapasanteriores.

Mediciones para determinarcrecimiento

(talla y estatura).

Ejercitacin de los msculos,

huesos,ligamentos y tendones del
cuerpo.

Relacin de las articulaciones que

permiten la flexin, extensin y
rotacinde ciertos segmentos del
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cuerpo.

Descripcin del funcionamiento de

lossistemas circulatorio y respiratorio.
Realizacin de ejercicios que
refuercenel lado dominante: derecho o
izquierdo(aplicacin a nivel de mano).

Utilizacin del lado no dominante

enhabilidades bsicas y genricas.

Participacin en juegos y rondas

yactividades fsico deportivas
queinvolucren equilibrio.

Participacin en actividades
fsicodeportivas que involucren
equilibrioesttico y dinmico.

Prof. Esteban Hernndez Daz