Vous êtes sur la page 1sur 9

Una plataforma diseada para trabajar por el docente.

Entorno Acadmico es un sistema Web diseado para


trabajar por el docente, facilitando su labor en el aula y
mejorando la comunicacin entre sus alumnos.

Adis a los das arduos


Con esta plataforma se garantiza a
para completar un
los docentes que su trabajo ser
portafolio de notas.
ms eficiente, con menos errores de
clculo de notas y ms accesible a
los alumnos.

La informacin que se les publicar


a los alumnos ser fidedigna debido
a los controles de ingreso de datos
del sitio. Esto dar confianza al
padre de que lo que ve en su boleta
es realmente su nota y no un error
del docente.

El seguimiento a los alumnos se vuelve ms


fcil y gira en torno a una computadora con
los reportes que el sistema genera

pg. 1
Una plataforma diseada para trabajar por el docente.

http://www.entornoacademico.com/

El sitio est diseado de tal manera que contribuye a que el maestro


ordene sus notas, actividades y dems datos de los alumnos en un solo
lugar permitiendo as mayor aprovechamiento del tiempo y recursos
por parte del maestro.

Proporciona un medio para que el maestro trabaje colaborativamente


con sus alumnos entregando tareas y actividades con horario de
apertura y cierre registrado previamente por el administrador.

Posibilita al maestro en comunicacin con sus alumnos envindoles


resmenes pre-elaborados o informes de su rendimiento con el fin que
los alumnos conozcan cmo va en el ao y lo que necesita para ser
promocionado al grado superior

Reduce en una gran medida el tiempo que el docente pasa junto a su


computador calculando, promediando o transcribiendo las
calificaciones de sus alumnos.

Proporciona informes claves, as como tambin, resmenes acadmicos


de cmo han resultado las evaluaciones en trminos generales. Esto
propicia la proyeccin de acciones futuras de parte de la institucin.

pg. 2
Una plataforma diseada para trabajar por el docente.

http://www.entornoacademico.com/

No ms ira frente
al computador.

Adis a las horas de


cansancio.

No ms cohibiciones No ms bloqueos
por los errores mentales en cuanto
cometidos. a las notas.

No ms enojos por
No ms dudas en
confusiones al sacar
cuanto a lo que se
promedios.
les ha dado a los
alumnos.

pg. 3
Una plataforma diseada para trabajar por el docente.

http://www.entornoacademico.com/

Sistema pedaggico
Seccin de ingreso de faltas y reportes de faltas
cometidas. Las faltas se ingresan por el
administrador y el orientador las aplica a sus
alumnos segn normas de convivencia de cada
institucin.

Sistema de calificaciones
Las notas o calificaciones se registran por los
docentes en sus respectivas asignaturas.
Previamente el administrador ingresa la carga
acadmica y los alumnos correspondientes de
cada grado.

Sistema de asistencia
El sitio registra y reporta por los orientadores las
ausencias, permisos o llegadas tardas de los
alumnos en un padrn general mes a mes.

pg. 4
Una plataforma diseada para trabajar por el docente.

http://www.entornoacademico.com/

Sistema de actividades
Las actividades estn hechas tipo integradoras y
tipo tarea corta, cada actividad se rige por la
fecha de emisin y entrega que el administrador
ingresa al sistema previamente.

Registro de datos secundarios


A parte de lo anterior, el sistema ingresa
materias, profesores, alumnos y fechas, as
como tambin las opciones de cierre de
ao y contraseas para alumnos y
maestros.

Buzn de comentarios
El sistema recibe mediante una ventana de
chat bsica, los comentarios y dudas de
parte de toda la comunidad que utiliza el
sitio, estos mensajes se reciben por el
coordinador o encargado del sitio por
medio del correo electrnico.

pg. 5
Una plataforma diseada para trabajar por el docente.

http://www.entornoacademico.com/

Boletas oficiales
Se les llama as a las boletas de media pgina
que se imprimen para las entregas de notas
trimestrales o de periodo. Las materias
reprobadas se resaltan para mayor nfasis.

Reportes de notas por grado.


Este reporte es generado por el orientador y
administrador y muestra el rendimiento de la
seccin en una determinada materia. Igualmente,
que el anterior, marca los alumnos con
reprobaciones.

Reporte de asistencia.
Este reporte muestra las inasistencias de los
alumnos y es generado por el orientador y
administrador. La apariencia y elementos son
basados en los formatos actualizados del
MINED.

pg. 6
Una plataforma diseada para trabajar por el docente.

http://www.entornoacademico.com/

Impresin de actividades para los


alumnos.
La comunidad estudiantil puede descargar
en formato PDF sus actividades normales o
integradoras y trabajarlas libremente en
diferentes das en casa con la ayuda de sus
padres u encargados.

Formato de actividades.
Las actividades a trabajar estn hechas en
dos tipos, normal o bsica y una
integradora por trimestre o periodo, los
componentes son tomados de las
muestras de actividades integradoras del
MINED. Observe el ejemplo en la parte de
abajo, este es a colores segn el alumno lo
ve.

pg. 7
Una plataforma diseada para trabajar por el docente.

http://www.entornoacademico.com/

Apariencia ajustable para mviles y


tabletas.
La forma como est construido el sitio hace que
se acomoden los objetos cuando los alumnos o
padres utilizan celulares o tabletas para ingresar
o ver reportes de calificaciones, por ejemplo.

Fcil cierre de ao
El sitio est dotado de las opciones para cuando
los alumnos repiten, se retiran definitivamente o
son promovidos al final de cada ao. Este
procedimiento esta trabajado de forma que se
efecta con solo presionar algunos botones por el
administrador.

Calendario centralizador.
En l se muestran las actividades y fechas
previamente ingresadas por el administrador
para que puedan los alumnos y maestros estar
al da con las fechas importantes del ao.

pg. 8
Una plataforma diseada para trabajar por el docente.

http://www.entornoacademico.com/

Resumen de rendimiento general.


Al finalizar el periodo o trimestre, el administrador puede generar un reporte estadstico en Excel donde se
muestra como ha estado el trimestre o periodo que recin concluye. Lo muestra por grado y por la
institucin completa.

pg. 9

Vous aimerez peut-être aussi