INSTITUCIN EDUCATIVA SAN JOS

En Busca de la Excelencia Educativa

Taller de clase.

PERIODO SEGUNDO TALLER DE CLASE

FECHA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO NOVENO GRUPO
DOCENTE FANNY MONTOYA ASIGNATURA TICA
TEMA: Universalidad y Dignidad Humana

ACTIVIDADES:

1. Observa la siguiente imagen y responde a las preguntas.

DIGNIDAD HUMANA

1. Qu significado tiene la expresin la dignidad humana hace referencia al valor

intrnseco de todo ser humano independiente de su raza"?

2. Por qu la dignidad humana es el fundamento de todos los derechos del hombre?

3. Ilustre con un ejemplo cada uno de los principios que se derivan de la dignidad
humana descritos a continuacin:

a. Principio de Respeto:
Cuando demostramos nuestro afecto a otra persona y la aceptamos tal cual es.
b. Principios de No-malevolencia y de Benevolencia:
Cuando la persona busca la beneficencia de las dems, as le afecte a s misma.
c. Principio de doble efecto:
 Cuando la persona busca hacer un acto de solidaridad con la mejor intencin, como
prestarle el dinero de su sueldo a alguna amiga, sin embargo no va a usar todo el dinero
de su saldo ya que esto la afectara a ella .
d. Principio de Integridad:
Es cuando una persona tiene un resultado de una permanente autodisciplina, de
confianza interna y de una decisin de actuar invariablemente con honestidad ante todas
las situaciones de la vida.
e. Principio de Justicia:
En muchas ocasiones pasa que se pierde alguna cosa y le echan la culpa a alguna
persona que no tiene nada que ver en el problema, pero la se hace justicia al afirmar que
sin pruebas no se puede culpar a nadie.
f. Principio de Utilidad:
Cuando buscamos en nuestras decisiones la beneficencia de la mayora de personas.

I. COMPETENCIAS A EVALUAR

1. Interpretacin de textos y grficos.

2. Argumentacin de respuestas a preguntas.
3. Proposicin de solucin a problemas planteados.

II. METODOLOGA DE TRABAJO

Trabajo en equipo, solucin de ejercicios en el cuaderno, sustentacin de la actividad en
clase en forma grupal e individual.

III. ACTIVIDADES DE EVALUACIN

Revisin del cuaderno con el trabajo escrito y su respetiva solucin.
Salida al tablero por un miembro del equipo de trabajo.
Preguntas en general sobre el tema y el respectivo desarrollo de la actividad.

IV. BIBLIOGRAFA: http://lauraperdomo102.blogspot.com/p/guia-n-4-dignidad-

humana.html

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