Balnerio Cambori, Santa Catarina, de 17 a 20 de setembro de 2017
COMUNICAES CIENTFICAS
Referem-se ao espao para estabelecer o dilogo da comunidade cientfica do
campo da Educao Ambiental com o pblico em geral. As comunicaes devem revelar os resultados de pesquisas de iniciao cientfica ou ps- graduao - concludas ou em andamento, incluindo-se ensaios ou reflexes tericas, que possam contribuir de forma relevante com os eixos e temas do IX FBEA e IV ECEA. So convidados a apresentar comunicaes cientficas acadmicos de cursos de graduao e de Ps-Graduao Lato e Stricto Sensu
RELATOS DE EXPERINCIAS
Referem-se ao trabalho individual ou de uma equipe no desenvolvimento de
uma vivncia, experincia, projeto ou programa, seja ele exitoso, ou revelador de conflitos, enfrentamentos e dificuldades. Os relatos devem contribuir com a discusso e o dilogo de saberes, bem como a troca de experincias que sejam significativas para o campo da Educao Ambiental, resultando na proposio de ideias e estratgias inovadoras, e que possam contribuir de forma relevante com os eixos e temas do IX FBEA e IV ECEA.
So convidados a apresentar relatos de experincias representantes de
instituies de ensino de Educao Bsica e Superior, de rgos, fundaes e empresas pblicas e privadas, de cooperativas, sindicatos de trabalhadores e de empresas, organizaes da sociedade civil, comunidades tradicionais, povos indgenas e de redes de educao ambiental. NORMAS DE SUBMISSO DE TRABALHOS NO FORMATO DE RESUMO EXPANDIDO PARA PUBLICAO NOS ANAIS DO EVENTO A submisso das comunicaes cientficas e relatos de experincia ao IX FBEA e IV ECEA ser realizada exclusivamente online pelo sistema de inscries do site da Univali http://www.univali.br/eventos/meio- ambiente/Paginas/evento1198.aspx ou http://www.univali.br/eventos na sesso Meio Ambiente.
O prazo para inscrio e submisso de resumos at 25 de maio de 2017. O
PRAZO DE SUBMISSO NO SER MAIS PRORROGADO
Cada comunicao cientfica ou relato de experincia poder contar com at 5
autores(as), sendo que o(a) autor(a) principal poder submeter, no mximo, trs trabalhos inscrevendo-se na opo PARTICIPANTE.
Para submisso de trabalhos devero se inscrever obrigatoriamente no
evento, o(a) autor(a) principal, como PARTICIPANTE, e os (as)_coautores(as), como OUVINTES. Para isso o autor principal deve utilizar o modelo do template para o RESUMO EXPANDIDO, disponvel no site, e atentando ao que se segue:
1) O resumo expandido na modalidade COMUNICAES CIENTFICAS deve
ser redigido em arquivo Word, fonte Arial, tamanho 12, com espaamento entre linhas simples, alinhamento justificado, margens de 3cm e pginas numeradas. Dever ser redigido em pargrafo nico (exceto citaes diretas, agradecimentos e referncias bibliogrficas) com no mnimo 5000 caracteres e no mximo 7000 caracteres com espaos, incluindo-se as referncias bibliogrficas (conforme as normas da ABNT).
Formatao do resumo expandido: Ttulo em letras maisculas, negrito,
centralizado, autores, instituies e e-mail em nota de rodap, e 3 a 5 palavras- chave. Corpo do resumo expandido: Contextualizao do tema e objetivos, procedimentos metodolgicos, resultados indicando se so PARCIAIS ou FINAIS -, discusso dos resultados, concluses e recomendaes. Referncias bibliogrficas ao final do resumo, obedecendo as normas ABNT que esto no template.
As notas de final de texto, quando existirem, devem ser numeradas
automaticamente em algarismos arbicos em ordem crescente. NO USAR notas de rodap, exceto para os dados dos autores.
Os autores(as) inscritos como PARTICIPANTES so responsveis pela
exatido das referncias bibliogrficas e pelas ideias expressas em seus textos. 2) O resumo expandido da modalidade RELATO DE EXPERINCIA deve ser redigido em arquivo Word, fonte Arial, tamanho 12, com espaamento entre linhas simples, alinhamento justificado, margens de 3cm e pginas numeradas. Dever ser redigido em pargrafo nico, com no mnimo 3500 caracteres e no mximo 5000 caracteres com espaos, incluindo-se as referncias bibliogrficas, se houver (conforme as normas da ABNT).
Formatao do resumo expandido: Ttulo em letras maisculas, negrito,
centralizado, autores, instituies e e-mail em nota de rodap, e 3 a 5 palavras- chave. Corpo do resumo expandido: uma introduo com o marco terico que serviu de referncia para a experincia. Os objetivos da vivncia com a breve descrio das metodologias empregadas para realizar a experincia, incluindo descrio do contexto, pblico-alvo e os procedimentos. Resultados observados e consideraes e recomendaes a partir dos mesmos. Referncias bibliogrficas (se houver) ao final do resumo obedecendo as normas ABNT que esto no template.
As notas de final de texto, quando existirem, devem ser numeradas
automaticamente em algarismos arbicos em ordem crescente. NO USAR notas de rodap, exceto para os dados dos autores.
Os autores(as) so responsveis pela exatido das referncias bibliogrficas e
pelas ideias expressas em seus textos.
3) Textos que resumem apresentaes de palestrantes e conferencistas
convidados, bem como de coordenadores de jornadas, podem ser enviados no formato de resumos expandidos, seguindo as normas previstas nos itens 1 e 2 conforme a natureza da apresentao.
4) TRABALHOS COMPLETOS (ARTIGOS): Os autores(as) e co-autores(as)
dos resumos expandidos que receberem destaque da Comisso Cientfica pela sua especial relevncia ao campo da Educao Ambiental, sejam para comunicao de pesquisas na modalidade COMUNICAES CIENTFICAS, seja na modalidade RELATO DE EXPERINCIAS sero convidados, atravs de ofcio nominal a submeter seu trabalho como ARTIGO COMPLETO ou RELATO DE EXPERINCIAS, respectivamente, diretamente Revista Brasileira de Educao Ambiental - REVBEA (http://www.sbecotur.org.br/revbea/index.php/revbea/author/submit/1). Os trabalhos sero publicados nas edies regulares posteriores ao IX FBEA ante as seguintes condies:
1) Artigos resultantes de pesquisas de dissertaes de mestrado ou teses
de doutorado j aprovadas sero publicados automaticamente pela REVBEA, desde que os orientadores sejam coautores do mesmo; 2) Artigos ou Relatos de Experincias de estudantes de graduao e/ou educadores ambientais no pertencentes Programas de Ps Graduao sero avaliados pelo Comit de Pareceristas da REVBEA, seguindo os critrios regulares da Revista, disponveis no site; 3) Os trabalhos inscritos e apresentados no IX FBEA e IV ECEA estaro isentos da taxa de publicao da REVBEA
No ato da inscrio no IX FBEA e IV ECEA o/a autora/o identificado como
PARTICIPANTE dever indicar a Modalidade (comunicao ou relato de experincia) e o tema em que se enquadra o trabalho de acordo com os eixos temticos a seguir:
EIXOS TEMTICOS E TEMAS DO IX FBEA E IV ECEA
Utilize-os no ato de inscrio e no(s) resumo(s) expandido(s) do seu trabalho.
EIXO 1: Educao Ambiental na construo das sociedades sustentveis
Carta da Terra, Tratado de Educao Ambiental: construindo
glocalidades Cidades sustentveis Espaos de Construo de Saberes, Fazeres e Sentires; Promoo da tica da Vida e da Cultura da Paz: Interculturalidade, Incluso Social e Interreligiosidade - dilogos necessrios Juventude, Coletivo de Jovens, Intergeracionalidade e Meio Ambiente Perspectivas e tendncias epistemolgicas, praxiolgicas, axiomticas e metodolgicas da Educao Ambiental - Contribuies e dilogos de pensador@s com a Educao Ambiental Colonialidade/Descolonialidade e Interculturalidade Educao no campo, comunidades tradicionais e povos indgenas Educao inclusiva, acessibilidade, direitos humanos, da Terra e Justia Ambiental. Educao Ambiental, Meio Ambiente e Sade Agroecologia, Economia Campesina e Economia Solidaria: soberania alimentar, e tecnologias agroecolgicas Educao para a Reduo de Risco de Desastres e para a Resilincia.
EIXO 2: Polticas, Programas e Prticas de Educao Ambiental
Cenrios da Pesquisa, da Informao e da Comunicao em Educao Ambiental Politica Nacional de Educao Ambiental, Diretrizes Curriculares Nacionais de Educao Ambiental e Experincias na Educao Bsica e Superior Educao Ambiental Empresarial e nos Empreendimentos de Infraestrutura Educao Ambiental no Licenciamento e na Gesto de empreendimentos pblicos e privados, no saneamento bsico e na Poltica Nacional de Resduos Slidos Justia Climtica e vulnerabilidade socioambiental: tendncias globais e mecanismos de compensao Agenda 21, Programa Nacional Escolas Sustentveis, Espaos Educadores Sustentveis e Objetivos do Desenvolvimento Sustentvel (ODS) Financiamento da Educao Ambiental Formao de Educadores em Educao Ambiental Polticas Pblicas: formulao, espaos participativos e monitoramento Tratado Internacional e Jornadas de Educao Ambiental Estratgia Nacional de Comunicao e Educao Ambiental - ENCEA Ambientalizao nas Instituies de Ensino.
EIXO 3: Fortalecimento da REBEA e da Malha das Redes de Educao
Ambiental
Tecendo as Redes e Aldeia Global: Redes de Educao Ambiental e
Sustentabilidade na Amrica Latina e Lusofonia Organizaes da Sociedade Civil, Novo Marco Regulatrio e Movimentos Sociais REBEA e as Agendas da Sociedade Civil Global e Brasileira: uma avaliao crtica Comunicaes no mbito da REBEA e da Malha das Redes de EA: REVBEA e demais instrumentos.
Observao: Na modalidade COMUNICAES CIENTFICAS, os trabalhos
aprovados pela Comisso Cientfica do IX FBEA e IV ECEA sero apresentados pelos autores(as) no formato de pster, e, na modalidade de RELATOS DE EXPERINCIAS, em pster ou exposio oral, ou de materiais, conforme critrios dessa Comisso.
Ateno: Recebero certificado de apresentao os autores e/ou co-
autores que estiverem presentes no dia e horrio de apresentao do pster do trabalho, presena esta que ser verificada pela Comisso Cientfica e organizadora.
Informaes ou dvidas sobre as normas, entrar em contato com a
Secretaria do IX FBEA e IV ECEA, pelo e-mail: 09fbeascretaria@gmail.com .
A relao dos trabalhos aprovados ser divulgada pelo site do
evento http://ixfbea-ivecea.unifebe.edu.br/ at 25 de junho de 2017 e o(as) autor(a) principal informado pelo e-mail cadastrado no sistema de inscrio.