Escuela Amelia Vial de Concha - Peralillo

Lengua y Literatura
Profesora: Ma. Teresa Casas-Cordero Guerra

Gua Prctica del texto Argumentativo

Objetivo: En esta gua aprenderemos a fundamentar a travs de argumentos slidos.

Has visto en TV algn programa en el que los participantes deban opinar y fundamentar sus
opiniones?

Anota aqu:
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A continuacin, lee los siguientes avisos econmicos:

Se busca persona para Necesito persona Urgente:

cocinar 3 das a la para asear mi casa. Hombre o mujer para
semana. Casa de Llamar al numero: cuidar todas las tardes
familia. Buen Sueldo 757520 a un beb de 10 meses.

Ahora, individualmente, redacta una carta en la que te ofrezcas para prestar tus servicios
en uno de los trabajos ya ofrecidos. Especfica cuales son las caractersticas y cualidades que
posees para desarrollar bien la labor pedida
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Lee ahora a tu compaero de banco la carta que escribiste y pdele que la evale
de acuerdo a la siguiente pauta:

a. El contenido de la carta Convence al destinatario?

b. Los argumentos usados son crebles y vlidos?
c. La carta es clara y esta bien redactada?
d. Usa los signos de puntuacin correctamente?

Observaciones:
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Una de canciones!...

Qu te parece que ahora leamos detenidamente la cancin Corazones Rojos del grupo Los
Prisioneros?

Corazones rojos, corazones fuertes Honores y a seguir mi humor

Espaldas dbiles de mujer
Mil insultos como mil latigazos Bscate un trabajo, estudia algo
Mil latigazos dame de comer La mitad del sueldo y el doble en amor
De comer comida Si te quejas ah esta la puerta
De comer cordura, No estas autorizada para dar opinin.
Yo sabr como traicionar
Traicionar y jams pagar En la casa te queremos ver,
Por que yo soy hombre y Lavando ropa, pensando en l
No te puedo mirar. Con las manos sarmentosas y
El entrepiernas bien jugosa.
Corazones rojos
Corazones fuertes Ten cuidado de lo que piensas,
Hay un alguien sobre ti.
Eres ciudadana de segunda clase Seguir esta historia, seguir
Sin privilegios y sin honor Este orden, por que dios as
Por que yo doy la plata Lo quiso, por que dios tambin
Estas forzada a rendirme Es hombre

Responde:
a. A que tema apunta la cancin?
b. Es un tema de actualidad? Por qu?
c. Qu ejemplos puedes dar de esta situacin?
d. Cmo se caracteriza a las mujeres en el tema escuchado?
e. Cmo se describe a los hombres?
 f. Cul es la opinin del autor acerca de las mujeres?
Actividad: Se har Justicia

a. Transfrmate en un abogado defensor de las mujeres y busca argumentos que

se opongan a los dados por el autor de la cancin
b. Un grupo de mujeres decide establecer un juicio en contra de Los Prisioneros
por la cancin antes leda. La nica posibilidad que ellos tienen de salvarse es
que t les ayudes a rescribir la cancin, de manera tal, que en ella dejen bien paradas a
las mujeres.

Aprendamos algo nuevo:

A la opinin dada por alguien se le llama tesis y esta sirve de punto de partida o de
llegada de un argumento.

Alguna duda, comentario hasta ahora?

Antalo aqu y pregntale a tu profesora

Rimonos un poquito? Nos hace bien

Lee atentamente cada uno de los chistes y en las lneas que estn debajo anota la Tesis del
autor.

a. Los hombres son como msicos: vienen, tocan y se van.

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b. Los hombres son como los autos, si no los manejas, no llegan a ninguna parte.
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c. Los hombres son como delfines: se dice que tienen inteligencia, pero no se ha
comprobado.
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d. En que se parece un hombre a un computador? En que ambos tienen memoria, pero no

cerebro.
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e. Cmo se llama a una mujer que siempre sabe donde esta su esposo? Viuda
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f. Qu hacen tres mujeres solas en una isla? Se juntan dos y critican a la otra
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EL ESTRS EN EL AMA DE CASA: Hay quien todava cree en la cenicienta

Por Ima sanchos, La Vanguardia

Cuntenos lo que no sabemos sobre las amas de casa.

- Partimos de un concepto que se ha quedado obsoleto, un criterio econmico-administrativo

que se basa en que el trabajo domestico no est remunerado, no est valorado, y , por lo tanto,
no es trabajo

Lindos objetos improductivos?

- Exacto, y ese papel no se ajusta a la realidad. Mi investigacin pone de manifiesto que hay que
redefinir el concepto de ama de casa como aquella persona que trabaja en la casa.

Por qu se estresan las amas de casa?

- Ocupa un lugar importante el que no se sientan queridas ni apoyadas por su familia

y que en el reparto de tareas domesticas no sea justo. Otro factor de estrs es la
jornada continua, da tras da, y el hecho de que el ama de casa no tenga
independencia econmica.

Y luego nos llaman histricas.

- Pues en realidad las mujeres que sufren de estrs suelen tratar a sus familiares con
frialdad.

Y cual es la solucin a este sndrome?

- En el mundo laboral, una de las opciones es cambiar de puesto de trabajo. Si,

cambiar de familia seria una solucin demasiado radical, as que le apuntare otras
opciones; por ejemplo, practicar tcnicas de control de ansiedad, como la
relajacin o la reestructuracin cognitiva.
Muchas amas de casa quieren tener la casa tan perfecta que se estresan; o
quieren que las cosas se hagan de una determinada manera y eso, muy a menudo,
impide que el resto de la familia colabore. Es ms rentable ser un poco ms
flexible.

Alguna otra recomendacin?

- Si, las amas de casa deben hacer ms actividades fuera del hogar por que eso
reduce el cansancio emocional.

Algunas mujeres crean una familia y luego se sienten atrapadas?

- En mi opinin, s, todava esta muy vigente el mito del prncipe azul y de la

cenicienta. An hoy hay muchas mujeres que piensan que cuanto ms cenicienta
sean, mejor ser el prncipe, y eso es asumir algo que no es cierto. Porque
finalmente al trabajo de la casa no se le da ese reconocimiento.
Fue su caso?
 - Para mi fue una gran sorpresa despus de competir en rgimen de igualdad en la
carrera, pasar, cuando tuvimos hijos, a convertirme en una ama de casa cuyo
desarrollo profesional pareca hobby, mientras que mi marido pudo continuar sin
problemas su carrera, no es injusto?

Ahora imagina que debes escribir sobre este tema en el diario argumentando a favor de que
las dueas de casa tengan un sueldo igual al de sus maridos.
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Dile a tu compaero que evale tu artculo de acuerdo a la siguiente pauta:

a. el contenido del artculo convence al destinatario?
b. Los argumentos usados son crebles y vlidos?
c. El artculo es claro y est bien redactado?
d. Usa los signos de puntuacin correctamente?
e. El texto posee las tres partes de un texto argumentativo?
f. Qu nota le pondras?

I. Lee con detencin el siguiente texto:

EL ANALFABETISMO EN LAS MUJERES

Aunque desde 1970 ha disminuido la desigualdad entre mujeres y hombres en materia de alfabetizacin, el
analfabetismo femenino sigue constituyendo un grave obstculo para el desarrollo nacional y personal en muchos
pases.
Como indica el US News & World Report del 28 de marzo de 1994, la informacin obtenida en los censos de
1990 revela que:
- En frica el 61% de las mujeres son analfabetas, en comparacin con el 45% de los hombres.
- En Asia y el Pacfico el 34% de las mujeres son analfabetas, por oposicin al 22% de los hombres.
- En Amrica Latina y el Caribe el 16% de las mujeres son analfabetas, y el 14% de los hombres.
- Europa oriental tiene las tasas de analfabetismo ms bajas: 2,3% para las mujeres y 0,9% para los hombres.
- En Europa occidental y Norteamrica el 10% de las mujeres y el 9% de los hombres son analfabetos.
(Adaptado de Notas para oradores sobre el adelanto de la mujer, Departamento de informacin pblica de las
Naciones Unidas, Nueva York, 1995)

DESARROLLA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

A)
 - Cul es el tema que se trata en el texto?
- Qu modalidad de argumentacin se emplea?
- Puedes determinar quines son los participantes?
- Qu otros rasgos del contexto consideras importante para esta argumentacin?
- Qu tesis se sostiene en el texto?
- Cules son las bases?
- Podras indicar las garantas que se emplean?
- Hay algn tipo de respaldo de las garantas?
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B) Completa el siguiente cuadro con argumentos que apoyen una y otra posicin.

TESIS BASES GARANTAS RESPALDOS

Es bueno que exista
una ley que prohba
fumar en lugares
pblicos.

No debe existir una

ley que prohba
fumar en lugares
pblicos

C) Actividades grupales:
a) Adn y Eva: Mujeres y hombres no siempre reciben el mismo trato y a veces unas u otros pueden ser
discriminados o descaminadas. Discute junto a tu grupo las diferencias existentes entre hombre y mujer,
naturales e impuestas por la sociedad.

Organiza tu discurso utilizando: tesis, bases, garantas, respaldo.

Felicidades! Ahora s sabes argumentar.