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EL CONCEPTO DE SINTAGMA

(1)
El tipo saldara una deuda econmica, o una deuda honorfica [] (Mempo Giardinelli, Luminoso
amarillo, Luminoso amarillo).

Estos segmentos son sintagmas?

1. El tipo
2. saldara una deuda econmica o
3. una deuda honorfica

(2)
Adonis verti el caf en las tazas y mir una vez ms los veleros que ya trasponan la lnea del horizonte. El sol
encenda los azulejos en las torres de la catedral (Hctor Galms, Las calandrias griegas, NC).

1. El sol
2. encenda los azulejos en las
3. en las torres de la catedral

En definitiva, cuntos sintagmas hay?

Mecanismo de la lengua: seleccin y combinacin

El tipo saldara una deuda econmica []


Ese loco pagara la deuda econmica []
Un sujeto garpara aquella deuda econmica []
El sol encenda los azulejos en las torres de la catedral.

1. El sol encenda los azulejos en las torres de la catedral


2. El sol
3. encenda los azulejos en las torres de la catedral
4. torres de la catedral

1. Sujeto predicado: Oracin


2. Determinante [art] ncleo nominal: Sintagma Nominal (SN).
3. Ncleo verbal objeto directo + adyacente circunstancial: Sintagma verbal (SV).
4. Ncleo nominal adyacente nominal (Sintagma Preposicional): SN.

Cmo se determinan los sintagmas?

1. Distribucin.
2. Posibilidad de coordinacin.
3. Resistencia a la insercin de elementos.
4. Sustituibilidad.
5. Omisibilidad.
6. Permutacin.

El sol encenda los azulejos en las torres de la catedral.

1. Distribucin

a. El sol es el centro del universo.


b. Algunas culturas ven el sol como el elemento central de sus vidas.

2. Posibilidad de coordinacin

a. El sol y la luna son objetos de la poesa.


b. El sol y lo que este irradia son cosas poco estudiadas aun.
3. Resistencia a la insercin de otros elementos

a. *El sol encenda los azulejos en las torres, efectivamente, de la catedral.


b. El sol encenda, efectivamente, los azulejos en las torres de la catedral.

4. Sustituibilidad (proformas)

a. El sol encenda los azulejos en las torres de la catedral. > El sol los encenda all.
b. Qu encenda los azulejos?

5. Omisibilidad

a. El sol encenda los azulejos [en las torres de la catedral].


b. Encenda los azulejos en las torres de la catedral.

6. Permutacin

a. El sol, en las torres de la catedral, encenda los azulejos.


b. En las torres de la catedral, encenda los azulejos el sol.
c. Los azulejos (los) encenda el sol en las torres de la catedral.

Concepto de ncleo en la gramtica generativa

El ncleo de un sintagma es una categora lxica o una categora funcional (gramatical); el


ncleo es el constituyente principal en el sentido de que su proyeccin en la sintaxis requiere
o permite la presencia de un complemento. Siendo as, el ncleo no se determina por su
funcin y distribucin, sino por su relacin lxica y estructural con un complemento adyacente.
Por relacin lxica hay que entender que es una propiedad de los ncleos la necesidad o
posibilidad de admitir un complemento, y por relacin estructural, se entiende la reccin, es
decir, el hecho de que la posicin de ncleo rige una posicin de complemento adyacente en la
estructura jerrquica de constituyentes, de forma que el ncleo no es el constituyente principal
del sintagma porque sea la categora obligatoria semnticamente, sino porque es la categora
rectora estructuralmente (Fernndez Leborans, 2009: 19).

1. Sale [humo blanco].


2. Hoy vamos [al cine].

Por lo tanto, TODOS LOS SINTAGMAS SON ENDOCNTRICOS

Ejemplos (Di Tullio, 2005):

1. el ministro de Economa de mayor trascendencia (SN)


2. muy propenso al debate en su vida pblica (SA)
3. casi difundi la informacin imprudentemente (SV)
4. ms hacia la derecha (SP)
5. bastante lejos de mi casa (SAdv)

ORDEN LINEAL / ORDEN ESTRUCTURAL

Ambigedad estructural

Ejemplos (Di Tullio, 2005):

1. [Canta y [recita sus versos]]


2. [Canta y recita [sus versos]]
3. [Esta es [la historia de[l emperador que conmovi al mundo]]]
4. [Esta es [[la historia del emperador] que conmovi al mundo]

Ejemplos (Demonte, 1994):

1. La demostracin del teorema del profesor.


2. Me ensearon la traduccin del libro de Valverde.
1.a. [La [demostracin [del teorema del profesor]]]: el profesor es el inventor del teorema.

1.b. [La [[demostracin [del teorema]] [del profesor]]]: el profesor es el que demuestra el
teorema.

EL SINTAGMA NOMINAL

Complementos del sustantivo [+seleccin del sustantivo]

Sustantivos con estructura argumental

a. Nominalizaciones eventivas y de resultado


b. Nominalizaciones de cualidad
c. Sustantivos que no son derivados verbales: odio, miedo
d. Sustantivos relacionales

Modificadores y aposicin [seleccin del sustantivo]

a. Adjetivos
b. Oraciones de relativo
c. Sintagmas preposicionales
d. Aposicin especificativa y explicativa

Nominalizaciones deverbales y herencia argumental

1a. Las termitas destruyeron algunos muebles.


1b. La destruccin de algunos muebles por las termitas.
2a. Juan estudia filosofa.
2b. Juan es estudiante de filosofa.
3a. Dmaso A. Larraaga viaj de Montevideo a Paysand.
3b. El viaje de Dmaso A. Larraaga de Montevideo a Paysand.
4a. Siempre recordaba aquellos momentos felices.
4b. Siempre lo acompaaba el recuerdo de aquellos momentos felices.

Ejemplos (Di Tullio, 2005):

1. La eleccin del presidente. = a) El pueblo eligi al presidente, b) El presidente


eligi a sus ministros.
2. La eleccin presidencial. = El pueblo eligi al presidente: del presidente: a)
complemento objetivo, b) complemento subjetivo.
3. La muchacha del kiosco: del kiosco: modificador de muchacha.
4. La escandalosa venta de armas a Ecuador.
5. La cortina de volados de Anita

5.a. [La [cortina [de volados de Anita]]]


5.b. [La [[cortina [de volados]] [de Anita]]].

Ejemplos (Di Tullio, 2005):

1. Las invasiones inglesas


2. El veto presidencial
3. El voto femenino

4. El maltrato infantil
5. La reduccin salarial
6. El aumento impositivo

Interpretacin agentiva: el adjetivo alude al agente de una accin

1. Los ingleses invaden X pas. [invasiones inglesas]


2. El presidente vet la ley X. [veto presidencial]
3. Las mujeres votan. [voto femenino]
Interpretacin pasiva: el adjetivo alude al paciente de una accin

4. Se maltrata a los nios. [maltrato infantil]


5. Se reduce el salario. [reduccin salarial]
6. Se aumentan los impuestos. [aumento impositivo]