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Historia de La Psicologa en Guatemala

Investigar el desarrollo de la psicologa en Guatemala no fue tarea fcil, pues


el material publicado es escaso. La tarea de recabar informaci6n
hist6ricaresult6
compleja en un pas en donde no se publica ni una sola revista de psicologa; y
la informaci6n actualizada result6 problemtica, pues la psicologa est en
desarrollo y cambian constantemente los hechos y los personajes. Fue incluso
necesario ubicar algunos artculos publicados por psiclogos guatemaltecos en
otros pases, ya que en varios casos ni los mismos autores los tenan, por lo
que
se recurri a centros documentales internacionales.
Se encontraron slo dos trabajos publicados sobre la historia de la psicologa
en Guatemala (Gilbert, 1975; Lpez Pedroza, 1983) que, aunque constituyeron
un buen punto de partida, eran demasiado generales, contenan alguna
informacin
contradictoria y se haban publicado ya hace mucho ms de una dcada. Por
ello, la investigacin se bas en los pocos documentos inditos encontrados en
los centros universitarios, como tesis de grado p. ej. (Ahja, 1991; Avils, 1987;
Celada, 1976; Toralla Loarca, 1975), discursos escritos, archivos e informes
oficiales internos de las universidades (como Gonzlez Dubn, 1981; Mata
Gavidia, 1970; USAC, 1976, 1983, 1989, 1990); y, fundamentalmente, en
entrevistas en las universidades, los hospitales, clnicas, institutos privados y
ministerios, con las personas que de una u otra manera presenciaron,
influyeron
o participaron en el desarrollo de la psicologa y la psiquiatra en Guatemala.
Era
importante la verificacin de hechos, fechas y nombres, pero esta labor no fue
fcil, pues pocos estaban verdaderamente conscientes de la importancia de
esta
tarea de reconstruccin histrica, por lo que varias personas e instituciones se
mostraron renuentes a colaborar. Tom casi diez aos reconstruir la historia de
la psicologa en Guatemala y, finalmente, sin haber aclarado del todo algunos
pasajes, se recopilaron en este trabajo los hechos, fechas y personajes de
mayor
trascendencia en relacin con la historia de la psicologa en Guatemala.
A continuacin, se presentar la historia de la psicologa en Guatemala,
dividida en cuatro grandes secciones: (1) La Psicologa en las universidades de
Guatemala, (2) La Psicologa como Profesin en Guatemala, (3) Historia de la
Psiquiatra en Guatemala y (4) Evaluacin del Estado Actual de la Psicologa en
Guatemala.

HISTORIA Y ESTADO ACTUAL DE LA PSICOLOGIA EN


GUATEMALA

Plante una seria reforma de la misma (USAC, 1976). Esto evolucion


gradualmente hasta que en 1972 se demand la realizacin de un Congreso de
Humanidades de carcter paritario. Todos los Departamentos de la Facultad
plantearon sus proyectos de transformacin: sin embargo, el proyecto del
Departamento de Psicologa fue rechazado, por lo cual Psicologa se abstuvo de
participar en dicho Congreso (en enero de 1973), Y organiz su propio
Congreso de Reestructuracin. Se organiz la Coordinacin General de
Estudiantes del Departamento de Psicologa, organismo que efectu una
investigacin que culmin con la realizacin de dicho Congreso entre marzo y
abril de 1973. En l se exigieron cambios radicales al Departamento de
Psicologa (USAC, 1976). En 1974 se llev a cabo un seminario sobre
aprendizaje integral, con la (participacin de profesores y estudiantes, que
finaliz con la demanda de la instauracin del sistema de Unidades
Integradoras en el Departamento.
Estas recomendaciones no fueron atendidas por la Facultad de Humanidades,
por lo que la Coordinacin General de Estudiantes convoc a una Asamblea
General, realizada el 24 de-julio de 1974, en la que el estudiantado resolvi
separarse de la Facultad de Humanidades. El estudiantado ocup y tom el
Edificio "J" (hoy "M-5") de la Universidad, presin que condujo a que el Consejo
Superior Universitario acordara la creacin de la Escuela de Ciencias
Psicolgicas (ECP), independiente y separada de la Facultad de Humanidades, y
dependiente nica y directamente de la Rectora de la USAC. Al inicio de 1975,
la Asamblea General de la Escuela de Ciencias Psicolgicas aprob6un plan
piloto del pensum de estudios, para el perodo de 1975 a 1979; y en julio de
1977 la ECP emiti su Declaracin de Principios, reflejando su filosofa e
ideologa.
En el Catlogo de Estudios de la Escuela de Ciencias Psicolgicas, se propuso
la interpretacin materialista histrica y dialctica como metodologa principal
del rgimen de estudios. Villagrn postul las bases de la prctica de campo de
los alumnos de la ECP, las mismas que fueron aprobadas en Asamblea General
de la Escuela de Ciencias Psicolgicas en el sistema de enseanza-aprendizaje
propuesto en unidades integradas de aprendizaje.
Mientras se preparaba la implementacin de la prctica, el 4 de febrero de
1976 se produjo en Guatemala un terremoto que dej un saldo de ms de
treinta mil muertos, lo cual oblig a implementar prcticas de emergencia en
auxilio a la poblacin, en una unidad que se llam "Evaluacin y Asistencia
Urbana", que estableci las bases para la creacin de las primeras Unidades
Populares de Servicios Psicolgicos y fueron una colaboracin gratuita de la
ECP.

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