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PRACTICAS PRE
PROFESIONALES
(P.P.P.)
Practicantes:
Nombres y Apellidos :
D.N.I. :
Nacionalidad :
Situacin del Practicante : Estudiante
Ciclo :
Semestre :
Telfono :
E Mail :
2 https://es.wikipedia.org/wiki/Distrito_de_Carmen_de_La_Legua-Reynoso
2 III. SNTESIS DEL PLAN DE
GOBIERNO
Institucin Educativa :
II.- ANALISIS DEL CONTEXTO DEL CENTRO DE PRCTICAS
3 MOVIMIENTO ALIANZA CHIM PUM CALLAO PLAN DE GOBIERNO DISTRITAL CARMEN DE LA LEGUA -
REYNOSO 2015 - 2018
4 MOVIMIENTO ALIANZA CHIM PUM CALLAO PLAN DE GOBIERNO DISTRITAL CARMEN DE LA LEGUA -
REYNOSO 2015 - 2018
5 MOVIMIENTO ALIANZA CHIM PUM CALLAO PLAN DE GOBIERNO DISTRITAL CARMEN DE LA LEGUA -
REYNOSO 2015 - 2018
6 MOVIMIENTO ALIANZA CHIM PUM CALLAO PLAN DE GOBIERNO DISTRITAL CARMEN DE LA LEGUA -
REYNOSO 2015 - 2018
3 III. SNTESIS DEL PLAN DE
GOBIERNO
responsabilidades del gobierno central y estatal significa una mayor
participacin ciudadana frente al municipio que abre un espacio para la
revitalizacin de la democracia participativa vigorizando la articulacin
gobierno local-sociedad civil.
GERENCIA DE
DESARROLLO
HUMANO
SUB GERENCIA DE
UNIVERSIDADE EDUCACION, EMPRESAS
S CULTURA, DEPORTE
Y JUVENTUD
Para asumir dicha tarea, se necesita contar con una administracin municipal
moderna con mentalidad innovadora y de cambio, con tcnicas
administrativas especficas y acordes con el avance moderno que nos ofrece
la gestin municipal de gobiernos locales exitosos, con estructuras y
procedimientos adecuados y servidores municipales capacitados, es en este
contexto donde surgen los esfuerzos por mejorar y modernizar a la
Municipalidad Distrital de Carmen de la Legua.3
DIMENSIN SOCIAL
PROBLEMAS SOLUCIONES PROPUESTAS EN EL METAS PROPUESTAS EN
IDENTIFICADOS PLAN EL PLAN
EN EL PLAN
Diseo de las polticas de salud Implementacin y
implementando Proyectos ejecucin de programas
orientados a elevar el nivel sociales nutricionales
nutricional del binomio madre- dirigidos al binomio
nio. Adicionalmente a ello, se madre-nio y de los
extender este beneficio a los otros sectores
otros sectores poblacionales ms poblacionales ms
vulnerables a fin de reducir en vulnerables del distrito.
trminos reales la pobreza
5 III. SNTESIS DEL PLAN DE
GOBIERNO
Complementacin de polticas Elevar el nivel educativo
SUPERACIN DE educativas, implementando del educando del nivel
LA POBREZA Y proyectos que coadyuven a primario y secundario a
DESIGUALDAD, A superar el bajo rendimiento travs de convenios
TRAVS DE LA acadmico del cual adolecen institucionales entre la
MEJORA EN LOS actualmente nuestras principales Municipalidad de
CAMPOS DE LA instituciones educativas de nivel Carmen de la Legua-
SALUD, primario y secundario. Estos Reynoso y los
EDUCACIN Y proyectos se coordinarn organismos educativos
TRABAJO. oportunamente con los rganos pblicos regional y
educativos competentes, tanto provincial.
de la regin como de la Provincia
del Callao.
Implementar programas Otorgar oportunidades
educativos que ayuden a mejorar reales de trabajo, a
la educacin para el trabajo en travs de una adecuada
las instituciones educativas de capacitacin laboral a la
nivel secundario, de acuerdo a los juventud carmelina que
requerimientos laborales que egresa de las diversas
necesitan las empresas instituciones educativas
residentes en el distrito. Estos pblicas de nivel
programas se ejecutarn con el secundario
apoyo de las instituciones
La Municipalidad deber ser el Garantizar la seguridad
ente rector que lidere las polticas ciudadana en el distrito,
de seguridad ciudadana que se a fin de que se
DEFICIENTE deben implementar en el distrito, desarrolle las
SISTEMA DE en coordinacin con las actividades socio-
SEGURIDAD instituciones ligadas a la econmicas locales en
CIUDADANA. seguridad y tambin con la un clima de paz y
participacin de la poblacin armona.
DIMENSIN INSTITUCIONAL
PROBLEMAS SOLUCIONES PROPUESTAS EN EL METAS PROPUESTAS EN EL
IDENTIFICADOS PLAN PLAN
EN EL PLAN
Mejorar y optimizar los sistemas Fortaleceremos la funcin
administrativos, articulando con de planificacin,
sistemas que permitan la potenciando la Gerencia
retroalimentacin, el control de de Planificacin y
FALTA DE calidad y la evaluacin ex- ante y Presupuesto, con nuevos
MODERNIZACIN ex-post. instrumentos y mtodos
DEL SISTEMA Administrar en forma eficiente para un efectivo
ADMINISTRATIVO los recursos, con sistemas, planeamiento estratgico
INSTITUCIONAL. procesos modernos y fortalecer de desarrollo, con enfoque
el control interno de todas las territorial y perspectiva de
reas. adecuados proyectos de
Mejoraremos la calidad del gasto inversin pblica.
Lograr cubrir las
MEJORAMIENTO pblico y la inversin pblica, expectativas de la
DEL GASTO ampliando y consolidando los poblacin con obras que
PBLICO EN mecanismos de acceso a la los beneficien
OBRAS DE informacin y transparencia que Sistematizacin y
INVERSIN. faciliten la vigilancia ciudadana Simplificacin de todos los
de todo el ciclo presupuestal. Trmites Administrativos.
La Articulacin Universitaria
7 http://www.iesalc.unesco.org.ve/index.php?
option=com_content&view=article&id=2595:responsabilidad-social-universitaria-y-su-articulacion-con-
las-funciones-docencia-investigacion-extension-para-su-vinculacion-con-el-entorno-
social&catid=126&Itemid=694&lang=es
17.UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS UPC
18.UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES UCH
19.UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA UNAP
20.UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU UTP
Diagnostico
Psicopedaggico y
Psicosocial en
Instituciones Educativas
d. Anlisis FODA
FORTALEZAS DEBILIDADES
Marco normativo favorable ley Insuficiente financiamiento de
orgnica de municipalidades materiales y equipos por parte
27972 de la municipalidad
Decisin poltica del municipio Experiencia nueva en la
para fortalecer el sistema administracin de programas de
educativo local atencin complementaria en
Equipo de psiclogos servicios de psicologa
contratados para el programa Ausencia de un plan de
con experiencia en programa financiamiento sostenible de los
sociales servicios de psicologa con
3.3. Experiencia previa en el sistema proyeccin a la comunidad O
de voluntariado 2015 que Procesos administrativos lentos bj
otorgo el PRENAVOL que afectan las alianzas eti
Resolucin de alcalda que crea estratgicas y su sostenibilidad vo
el consejo local participativo de s
educacin COPALE
Capacidad de articular alianzas
estratgicas con instituciones
pblicas y privadas por
convenios marcos de
cooperacin
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Inters de los directores de las Ausencia de la plaza de
instituciones pblicas de psiclogos en las escuelas
educacin por recibir la publicas
atencin del servicio de Ausencia de una poltica de
psicologa estado para la promocin del
Demanda de los padres y/o psiclogo en las escuelas
tutores de menos por la publicas
atencin del servicio de Poca inversin en educacin y
psicologa psicologa por parte de la
Inversiones del gobierno local comunidad
en la educacin Ausencia de un proyecto
Inters de la empresa ALICORP educativo local que priorice los
en la educacin servicios de psicologa con
Alianzas estratgicas con financiamiento sostenible
distintos centros, ONGS, etc.
Articulacin con diferentes
programas del estado (MINSA,
MIMP, IPD, Ministerio de cultura,
MINEDU, DIRESA)
Instalacin del consejo local
participativo de educacin
COPALE
del Servicio Psicolgico:
ENTRENAMIENTO
DISEA, ETAPAS
MONITOREA,EVALU EDUCATIVO Y POR
A, SISTEMATIZA SEGUN NIVEL
LAS EDUCATIVAS
INTERVENCIONES INSTITUCIONES
POR NIVELES Y PROGRAMA EN LAS
ETAPAS APLICAN EL
ENTRENAMIENTO
ARTICULAN SU
ETAPAS
PLAN DE
PROGRAMAS Y SUS
INTERNADO CON
Y APORTAN AL
LAS NECESIDADES
INVESTIGACIONES
DEL PROGRAMA
SIGNIFICATIVOS,
VOLUNTARIOS APRENDIZAJES PRACTICANTES
ENTRENAMIENTO DE
ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA
DESARROLLAN
PSICOLOGIA
LOS VOLUNTARIOS
Actualizacin 01 monografa de Recopilacin de informacin Abril a Practicante de Libros de temas especializados Monografa de
Profesional compilacin bibliogrfica de un tema asignado Julio Psicologia Tipeo compilacin
Redaccin y presentacin de la impresiones
monografa
Capacitacin 40 horas de asistencia a Asistir a diferentes eventos Costo por la asistencia a eventos Certificado de asistencia
profesional eventos acadmicos acadmicos afines a la carrera acadmicos Resumen de los temas
Elaborar resmenes de lo Tipeo recibidos
recepcionado Impresiones
Programa de Ejecutar 01 programa en el Coordinacin con el centro Abril a Practicante de Costo del traslado grupal a los centros Registro de asistencia de
asistencia a la ciclo de asistencia a la beneficiario Julio Psicologia Material a entregar (trpticos, pastillas la poblacin beneficiada
comunidad (seis comunidad Elaboracin del programa psicolgicas, etc.) Certificado como
sesiones) Ejecucin del programa Material complementario: videos, ponente
AREA ACTIVIDAD META BI MENSUAL ESTRATEGIAS PLAZO RESPONSABL RECURSOS DOCUMENTOS DE
MENSUAL E VERIFICACIN
(*) solo para VII Elaborar un Proyecto de Planteamiento del problema a Abril a Practicante de Material de escritorio Proyecto de Investigacin
ciclo Investigacin Cientfica estudiar Julio Psicologia Tipeo e impresiones
AREA DE INVESTIGACION Elaboracin de Bsqueda de la informacin
un Proyecto de Elaboracin del Proyecto de
Investigacin Investigacin
Grupal
(*) solo para IX Elaborar y Aplicar un Planteamiento del problema a Abril a Practicante de Material de escritorio Artculo de Investigacin
ciclo Proyecto de Investigacin estudiar Julio Psicologia Tipeo e impresiones Cientfica
Elaboracin y Cientfica Bsqueda de la informacin, (*) Costo de los honorarios del Asesor Pruebas aplicadas
Ejecucin de un aplicacin, recoleccin y tratamiento Estadstico
Proyecto de de los datos
Investigacin Elaboracin del Informe de
Grupal Investigacin
V.- ADMINISTRACION DEL PLAN DE TRABAJO:
5.1. Recursos:
5.1.1. Humanos:
Practicantes de Psicologia
5.1.2. Materiales:
Papel Bond (1 millar)
Material de Escritorio
Test Psicomtricos
5.1.3. Servicios:
Movilidad (15 pasajes en micro)
Impresiones
Tipeos
Anillados
Servicio de Fotocopiado
5.2. Presupuesto:
S/.
5.3. Financiamiento:
El presupuesto total asignado ser financiado por los practicantes de Psicologia, el
50% del presupuesto ser financiado por el Centro de Prcticas y el 50% restante por
los Practicantes de Psicologia
5.4. Cronograma:
AREA MESES
ACTIVIDADES META MENSUAL / BIMENSUAL ABRIL MAYO JUNIO JULIO
SEMANAS
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ORIENTACIN Y 20 personas atendidas con apoyo X X X X X X X X X X X X X X X X
CONSEJERA psicolgico
EVALUACIN Elaboracin de 20 Historias Clnicas
PSICOLOGICA
PREVENCIN Programa Preventivo:
PROGRAMA DE EDUCACION SEXUAL X X X X X X X X X X X X X X X X
PARA ADOLESCENTES
AREA PSICOLOGICA
Ocho Charlas
1. RELACIONES INTERPERSONALES
2. MALTRATO INFANTIL
3. TALLER DE SEXUALIDAD
01 Taller de 3 sesiones
TITULO:
SESIONES:
PROMOCIN Difundir el servicio a los asistentes al X X X X X X X X X X X X X X X X
centro y a la poblacin que pertenece
a su jurisdiccin
TRATAMIENTO Abordaje de casos desde los diferentes
(*) solo para nivel III y IV de enfoques psicolgicos
practicas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTUALIZACIN 01 monografa de compilacin X X X X X X X X
PROFESIONAL
PROFESIONAL
AREA MESES
ACTIVIDADES META BIMENSUAL ABRIL MAYO JUNIO JULIO
SEMANAS
PROYECION SOCIAL
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
PROGRAMA DE Ejecutar 01 programa en el ciclo de X X X X X X X X X X X X X X X X
AREA DE
AREA MESES
ACTIVIDADES META BIMENSUAL ABRIL MAYO JUNIO JULIO
SEMANAS
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
INVESTIGACION
Cientfica
Proyecto de Investigacin
Grupal
(*) solo para IX ciclo Elaborar y Aplicar un Proyecto de X X X X X X X X X X X X X X X X
Elaboracin y Ejecucin Investigacin Cientfica
de un Proyecto de
Investigacin Grupal