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CRONOGRAMA ANUAL DE
ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS
Actividades administrativas que deben cumplir durante el ciclo escolar 2016-2017, la Directora y la
Educadora de los Jardines de Nios, oficiales y particulares, que se localizan en la Ciudad de Mxico.
P S
E
FORMATO CLAVE Y G M CALENDARIO ESCOLAR
MDULO
NOMBRE I A
N N
Ago Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul
A A
1
PRE-INS-01 2
14
Comprobante de Preinscripcin 3
4
1
PRE-INS-03 2
Resumen de las Solicitudes de 15
Inscripcin a los Tres grados 3
4
1
PRE-INS-05 2
INSCRIPCIO- Relacin de Nios Asignados a 19
NES Educacin Preescolar 3
4
1
PRE-ASI-10 2
21
Comprobante de Asignacin 3
4
1
INS-10 2
Solicitud de Inscripcin o 23
Reinscripcin 3
4
1
PRE-CE-37 2
28
Registro de Inscripcin 3
CONTROL 4
ESCOLAR 1
PRE-CE-31 2
Comprobacin de la Entrega de 30
Libros de Texto Gratuitos 3
4
1
911.1 2
ESTADSTICA Estadstica de Educacin 44
Preescolar Inicio de Cursos 3
4

7
P S
E
FORMATO CLAVE Y G M CALENDARIO ESCOLAR
MDULO
NOMBRE I A
N N
Ago Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul
A A
1
911.2 2
ESTADSTICA Estadstica de Educacin 47
Preescolar Fin de Cursos 3
4
1
F-OB
Informe Relativo al 2
BECAS 52
Otorgamiento de Becas en 3
Escuelas Particulares
4
1
EX-01 2
Acta Constitutiva del Comit 58
Interno de Seguridad Escolar 3
4
EX-02 1
Programa Interno de Seguridad 2
60
Escolar en Planteles de 3
Educacin Bsica 4
1
EX-04 2
Reglamento de Asociaciones de 62
Padres de Familia 3
4
1
EX-10 2
Cdula de Referencia de Salud 68
del Alumno 3
ACTIVIDADES
4
EXTRACURRI-
CULARES 1
EX-16 2
Acta Constitutiva del Consejo 78
Escolar de Participacin Social 3
4
D-1 1
Solicitud de Inscripcin del 2
70
Plantel al Programa de 3
Desayunos Escolares 4
1
D-1.1 2
72
Hoja Compromiso 3
4
1
D-1.2 2
74
Padrn de Derechohabientes 3
4

8
P S
E
FORMATO CLAVE Y G M CALENDARIO ESCOLAR
MDULO
NOMBRE I A
N N
Ago Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul
A A
1
ACTIVIDADES D-2 2
EXTRACURRI- Control de Consumo de 72
CULARES Raciones Diario 3
4
1
RH-01 2
82
Plantilla de Personal 3
ADMINISTRA- 4
CIN DE
1
PERSONAL
RH-34 2
Oficio Personalizado de 84
Incidencias de Personal 3
4
RM-01 1
Listado de Bienes por 2
88
UR, por Tipo de Movimiento, 3
por Familia CABM 4
1
RM-02 2
Vale nico de Resguardo de 90
ADMINISTRA- 3
Bienes Muebles
CIN DE
4
RECURSOS
MATERIALES RM-08 1
Y SERVICIOS Oficio de Solicitud de 2
92
Mantenimiento Preventivo y 3
Correctivo 4
1
RM-10 2
Solicitud de Mobiliario y Equipo 96
Escolar 3
4
1
RF-01
RECURSOS Comprobacin de Gastos del 2
100
FINANCIEROS Programa Escuelas de Tiempo 3
Completo y MANE
4

9
FORMATOS QUE LLENA LA EDUCADORA DE LOS JARDINES DE NIOS

P S
E
FORMATO CLAVE Y G M CALENDARIO ESCOLAR
MDULO
NOMBRE I A
N N
Ago Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul
A A
1
PRE-CE-02 2
32
Credencial de Identificacin 3
4
1
PRE-CE-33 2
Registro de Asistencia de 33
Alumnos por Grupo 3
CONTROL 4
ESCOLAR 1
PRE-CE-36
Reporte de Evaluacin de 1, 2
35
2 o 3er Grado de Educacin 3
Preescolar 4
1
PRE-CE-20
IAR Inscripcin de Alumnos para 2
38
1er, 2 o 3er. Grado de 3
Educacin Preescolar
4

10
123
FORMATOS QUE SE UTILIZAN NICAMENTE EN CASO DE SER NECESARIO

Formato
Mdulo Pgina
Clave Nombre
Autorizacin para Evaluacin y Formalizacin de la
APCA-CE-01 105
Acreditacin y Promocin Anticipada
APCA-CE-02 Solicitud de Valoracin para el Alumno 107

CONTROL ESCOLAR APCA-CE-03 Informe de Evaluacin Sobre el Alumno 109


Solicitud de Formalizacin de la Acreditacin y
APCA-CE-04 118
Promocin Anticipada
Oficio de Formalizacin de la Acreditacin y
APCA-CE-05 120
Promocin Anticipada
Acta de Acuerdo para Implementar el Calendario
RH-02 123
Escolar de 185 Das
RH-06 Acta Administrativa 126
ADMINISTRACIN DE
PERSONAL RH-07 Acta Administrativa por Abandono de Empleo 132

RH-09 Acta Administrativa de Entrega-Recepcin 136


Citatorios para el Trabajador de Base y para la
RH-10 140
Representacin Sindical
RM-03 Dictamen de No Utilidad 143

ADMINISTRACIN DE Acta Administrativa


RM-04 145
RECURSOS (Robo, Accidente o Extravo)
MATERIALES Y SERVICIOS RM-16 Cambio de Adscripcin de Bienes Muebles 147
Baja de Bienes Muebles Valores o Dinero en
RM-17 149
Efectivo de la AFSEDF
EX-08 Gua para la Atencin del Preescolar 151

EX-09 Pase de Referencia 156


ACTIVIDADES
EXTRACURRICULARES
EX-12 Programa de Prevencin del Delito 157
Solicitud de Autorizacin para Visitas Escolares,
EX-13 159
Excursiones Escolares y Campismo Escolar

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12
INSCRIPCIONES

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el SIIEPRE Observaciones
Escuelas

PRE-INS-01 Reporte que genera en la


14 Oficiales
Comprobante de Preinscripcin pgina de www.sepdf.gob.mx

PRE-INS-03 Registro de informacin /


15 Resumen de las Solicitudes de Oficiales preinscripciones / reportes /
Inscripcin a los Tres Grados resumen de solicitudes

PRE-INS-05
Formato que enva
17 Relacin de Nios Asignados a Oficiales No lo incluye el SIIEPRE
el rea normativa
Educacin Preescolar

Reporte que genera en la


PRE-ASI-10 pgina de Solicitud de
19 Oficiales
Comprobante de Asignacin Inscripcin o Reinscripcin
www.sepdf.gob.mx

INS-10 Registro de informacin /


21 Solicitud de Inscripcin o Reinscripcin Oficiales preinscripciones / reportes /
(Preescolar, Primaria o Secundaria) cdula de inscripcin

13
PRE-INS-01 COMPROBANTE DE PREINSCRIPCIN
Reporte que genera en la pgina de www.sepdf.gob.mx

FINALIDAD

Proporcionar al padre, madre de familia o tutor un comprobante que avale la solicitud de preinscripcin en lnea.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Imprimir el comprobante Padre, madre de familia o tutor, lo obtiene de la pgina de la Enero a febrero
AFSEDF
(www.sepdf.gob.mx)

Destinatario
Original: Padre, Madre de Familia o Tutor.

14
PRE-INS-03 RESUMEN DE LAS SOLICITUDES DE INSCRIPCIN A LOS TRES GRADOS

Reporte que genera el SIIEPRE

15
FINALIDAD

Tener la informacin del total de aspirantes registrados y conocer el nmero de lugares disponibles para
primero, segundo y tercer grado. Obteniendo un panorama general de la infraestructura fsica de la escuela.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Capturar en el SIIEPRE Directora de la Escuela Febrero Registro de informacin /


o llenar el formato preinscripciones /
reportes / resumen de
solicitudes
Recolectar los formatos Jefatura de Sector o Supervisin Febrero
y valida la informacin Escolar de Zona, segn corresponda

Procesar Direccin de Planeacin Educativa de la Marzo,


Direccin General de Planeacin, abril y
Programacin y Evaluacin Educativa mayo

Destinatario

Original: Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia: Jefatura de Sector o Supervisin Escolar de Zona.

Segunda copia: Directora de la Escuela.

16
PRE-INS-05 RELACIN DE NIOS ASIGNADOS A EDUCACIN PREESCOLAR, PRIMERO, SEGUNDO Y
TERCER GRADOS

Reporte que enva el rea normativa

17
FINALIDAD

Validar los datos de los alumnos asignados al plantel.

Actividades Responsable Fechas

Prellenar el formato Direccin de Planeacin Educativa de la Mayo


Direccin General de Planeacin, Programacin
y Evaluacin Educativa

Entregar al nivel educativo Direccin de Planeacin Educativa de la Mayo y Junio


en archivo PDF y Direccin General de Planeacin, Programacin
electrnico y Evaluacin Educativa

Colocar en el peridico Directora de la Escuela Mayo, Junio y Agosto


mural y conservar

Destinatario

Origina del archivo Direccin de Planeacin Educativa de la Direccin General de Planeacin,


electrnico: Programacin y Evaluacin Educativa.

Archivo electrnico: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar, Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa o Direccin General de Educacin Normal y Actualizacin
del Magisterio.

Archivo en PDF: Directora de la Escuela.

18
PRE-ASI-10 COMPROBANTE DE ASIGNACIN
Reporte que genera en la pgina de www.sepdf.gob.mx

19
FINALIDAD

Proporcionar al padre, madre de familia o tutor, un documento oficial que ampara la inscripcin de su hijo(a) en
la escuela.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Prellenar el formato Direccin de Planeacin Educativa de la Mayo


Direccin General de Planeacin, Programacin
y Evaluacin Educativa

Obtener el formato y El padre, madre de familia o tutor lo imprime Mayo


entregar a la escuela (obtiene) de la pgina de la AFSEDF
(www.sepdf.gob.mx)

Entregar el formato a la Al padre, madre de familia o tutor la Directora de Un da hbil antes del inicio de
directora de la escuela la Escuela clases
asignada

Formalizar la inscripcin La Directora de la Escuela Un da hbil antes del inicio de


clases

Destinatario

Original: Directora de la Escuela.

20
INS-10 SOLICITUD DE INSCRIPCIN O REINSCRIPCIN
(PREESCOLAR, PRIMARIA O SECUNDARIA)
Reporte que genera el SIIEPRE

21
TALN DE CONFIRMACIN DE INSCRIPCIN O REINSCRIPCIN

Nota: Este taln debe ser entregado al padre, madre de familia o tutor al momento de la inscripcin o reinscripcin.

22
FINALIDAD

Conocer y corroborar los datos de los aspirantes o alumnos que solicitan su inscripcin o reinscripcin a segundo
y tercer grado al Jardn de Nios.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIIEPRE

Registrar en lnea Padre, madre de familia o tutor a travs Enero a febrero Registro de informacin /
de la pgina de internet de la AFSEDF preinscripciones / reportes
(www.sepdf.gob.mx) / cdula de inscripcin

Procesar la informacin CDIAR realiza la carga de la Febrero a junio


preinscripcin a los SIIEs

Imprimir el formato Las escuelas reciben a travs del Agosto


SIIEPRE la informacin de los nuevos
ingresos a 1, 2 y 3er. Grados de
preescolar, se imprimen las solicitudes
de inscripcin o reinscripcin, para que
se revisen o actualicen los datos del
aspirante con los padres de familia,
firmando de conformidad y se integra al
expediente del alumno

Firmar, sellar y La Directora de la Escuela Agosto


entregar taln de
confirmacin de
inscripcin o
reinscripcin

Destinatario:

Original del INS-10: Expediente del Alumno.

Origina del Taln: Padre, Madre de Familia o Tutor.

Nota:
El original del INS-10 la Solicitud de Inscripcin o Reinscripcin para Alumnos de Nuevo Ingreso de Educacin Preescolar, Primaria o Secundaria,
debe permanecer en el expediente del alumno.

Para la reinscripcin no es necesario generar el formato en cada ciclo escolar durante la promocin, solo en los casos de ingreso por traslado o en el
momento de realizar alguna actualizacin de la informacin correspondiente al alumno. En ambos casos debe permanecer en el expediente del
alumno.

23
24
CONTROL ESCOLAR

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el SIIEPRE Observaciones
Escuelas

Oficiales y
PRE-CE-37 Reportes / control escolar /
26 Particulares
Registro de Inscripcin registro de inscripcin
Incorporadas

PRE-CE-31 Oficiales y
Formato que enva
28 Comprobacin de la Entrega de Libros Particulares No lo incluye el SIIEPRE
el rea normativa
de Texto Gratuitos de Educacin Incorporadas

25
PRE-CE-37 REGISTRO DE INSCRIPCIN
Reporte que genera el SIIEPRE

26
FINALIDAD

Concentrar la informacin de los alumnos inscritos en el plantel y llevar el control mensual del nmero de altas y
bajas.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Llenar el formato Directora de la Escuela Permanente a partir de Reportes / control escolar


agosto / registro de inscripcin

Supervisar la informacin Supervisora Escolar de Zona Permanente

Destinatario

Original: Directora de la Escuela.

27
PRE-CE-31 COMPROBACIN DE LA ENTREGA DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS

Formato que enva el rea normativa

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL

COMPROBACIN DE LA ENTREGA DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS

NIVEL: EDUCACIN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR: 20 ___ 20 ___

ESCUELA: ___________________________________________________________________________

CLAVE C.C.T: _______________________________ TURNO: __________________________________

JEFATURA DE SECTOR: _______________________ ZONA: ___________________________________

RECIBIDOS POR LA
GRUPOS X GRADO

ENTREGADOS
A ALUMNOS
MATRCULA

SOBRANTES
FALTANTES
ESCUELA
LIBROS

LIBROS
CLAVE TTULO

K1MAA MI LBUM
0 0 0 0
0 0
K0LFA LIBRO PARA LAS FAMILIAS
0 0 0 0
Subtotal Primer grado 0 0 0 0 0 0

K2MAA MI LBUM
0 0 0 0
0 0
K0LFA LIBRO PARA LAS FAMILIAS
0 0 0 0
Subtotal Segundo grado 0 0 0 0 0 0

K3MAA MI LBUM
0 0 0 0
0 0
K0LFA LIBRO PARA LAS FAMILIAS
0 0 0 0
Subtotal Tercer grado 0 0 0 0 0 0
TOTAL 0 0 0 0 0 0

SELLO
Nombre y Firma:
DIRECTOR(A)

28
FINALIDAD

Controlar la entrega de Libros de Texto Gratuitos por escuela, que se proporcionan a los alumnos de los tres
grados de Educacin Preescolar.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Recibir el formato Directora de la Escuela Agosto

Concentrar la informacin y llenar el Directora de la Escuela 1 Semana de Septiembre


formato de comprobacin de la
entrega de los Libros de Texto
Gratuitos

Entregar a la Supervisin Escolar de Directora de la Escuela 2 Semana de Septiembre


Zona

Entregar a la Coordinacin Sectorial o Supervisora Escolar de Zona 3 Semana de Septiembre


Direccin General correspondiente,
concentrado por zona escolar

Entregar a la Direccin de Coordinacin Sectorial de Educacin 4 Semana de Septiembre


Incorporacin de Escuelas Preescolar,
Particulares y Proyectos Especficos, Direccin General de Servicios
el formato de comprobacin de la Educativos Iztapalapa o
entrega de los Libros de Texto Direccin General de Educacin Normal
Gratuitos por centro de trabajo y Actualizacin del Magisterio

Destinatario

Original: Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos.

Segunda copia: Directora de la Escuela.

29
30
FORMATOS DE LA EDUCADORA

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el SIIEPRE Observaciones
Escuelas

Oficiales y
PRE-CE-02 Reportes / control escolar /
32 Particulares
Credencial de Identificacin credencial
Incorporadas

PRE-CE-33 Oficiales y
Reportes / control escolar /
33 Registro de Asistencia de Alumnos por Particulares
lista de asistencia
Grupo Incorporadas

PRE-CE-36 Oficiales y
Formato que enva
35 Reporte de Evaluacin de 1, 2 o 3er Particulares No lo incluye el SIIEPRE
el rea normativa
Grado de Educacin Preescolar Incorporadas

Oficiales, Otros
PRE-CE-20
Organismos y
38 IAR Inscripcin de Alumnos para 1er, 2 Inscripciones / reportes / IAR
Particulares
o 3er. Grado de Educacin Preescolar
Incorporados

31
PRE-CE-02 CREDENCIAL DE IDENTIFICACIN

Reporte que genera el SIIEPRE

DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS


COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PREESCOLAR

CICLO ESCOLAR 20___ - 20___


JARDN DE NIOS
LUZ GARCA DE CAMPILLO
C.C.T. 09DJN0863B M-0964-125 PERSONA 1 PERSONA 2 PERSONA 3

IKER RODRGUEZ S. PERSONA 1:


PERSONA 2:
GRADO Y GRUPO: 1 A TEL JARDN DE NIOS PERSONA 3:
56321456 NOMBRE DEL PADRE:
NOMBRE DE LA MADRE:
EDUCADORA: MARA RODRGUEZ SNCHEZ DOMICILIO DEL ALUMNO: CIRCUITO No. 34, COL. 1133
RENE CARDONA RUIZ
FIRMA DE LA EDUCADORA NOMBRE Y FIRMA DE LA DIRECTORA TELFONO: PRE-CE-02

FINALIDAD

Proporcionar un documento oficial que identifique al alumno como estudiante de un jardn de nios y a sus
padres, tutores o personas autorizadas para recogerlo.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIIEPRE

Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Agosto Reportes / control escolar /


Educacin Preescolar, Direccin credencial
General de Servicios Educativos
Iztapalapa o Direccin General
de Educacin Normal y
Actualizacin del Magisterio.

Llenar e imprimir el Directora de la Escuela Agosto


formato

Entrega el formato Educadora Agosto

Destinatario

Original: Alumno.

32
PRE-CE-33 REGISTRO DE ASISTENCIA DE ALUMNOS POR GRUPO

Reporte que genera el SIIEPRE

33
FINALIDAD

Controlar la asistencia de los alumnos inscritos en el Jardn de Nios.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIIEPRE

Generar el formato Direccin de la Escuela Al inicio del ciclo escolar Reportes / control escolar /
y el primer da hbil de lista de asistencia
cada mes

Llenar el formato Educadora Diario

Revisar Directora de la Escuela Mensual

Destinatario

Original: Educadora.

34
PRE-CE-36 REPORTE DE EVALUACIN DE 1, 2 o 3er GRADO DE EDUCACIN PREESCOLAR
Formato que enva el rea normativa

35
Reverso del formato

36
FINALIDAD

Proporcionar al alumno de primero, segundo o tercer grado de Educacin Preescolar un reporte que conste que
concluy el grado correspondiente.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Prellenar el formato Centro de Desarrollo Informtico Arturo Junio


Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa

Distribuir el formato a reas Direccin de Administracin Escolar de la Junio


centrales Direccin General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin Educativa

Distribuir los formatos a escuelas Supervisora Escolar de Zona Junio

Registrar la informacin de los Educadora de la Escuela ltima semana del ciclo escolar
campos formativos y
observaciones generales del
formato

Firmar y sellar el reporte Directora y Educadora de la Escuela ltima semana del ciclo escolar

Entregar los reportes a los Educadora ltimo da del ciclo escolar


alumnos

Destinatario

Original: Alumno.

37
PRE-CE-20 IAR INSCRIPCIN DE ALUMNOS PARA 1er, 2 O 3er. GRADO
DE EDUCACIN PREESCOLAR
Reporte que genera el SIIEPREE

38
Instructivo

39
FINALIDAD
Obtener informacin de cuntos alumnos se han inscrito en Educacin Preescolar, su situacin (alta o baja) durante el
ciclo escolar, llevar el registro, control de los reportes expedidos y entregados a los alumnos, as como de los
cancelados.
Procedimiento
Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPREE
Distribuir el formato Direccin de Administracin Escolar a la ltima semana de agosto Inscripciones /
(ambos casos) Coordinacin Sectorial de Educacin reportes / IAR
Preescolar, Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa o DGENAM
1 Revisin y actualizacin de Educadoras Septiembre
datos de los alumnos inscritos a
travs de formatos o bases de
SIIEPRE
Recolectar los formatos Supervisin Escolar de Zona Primera semana de
octubre
Entregar los formatos o archivo Supervisin Escolar de Zona a la Coordinacin Segunda semana de
electrnico Sectorial de Educacin Preescolar, Direccin octubre
General de Servicios Educativos Iztapalapa o
DGENAM
Concentrar la informacin Coordinacin Sectorial de Educacin Segunda semana de
(ambos casos) Preescolar, Direccin General de Servicios octubre
Educativos Iztapalapa o DGENAM
Entregar los Concentrados de Coordinacin Sectorial de Educacin Tercera semana de
Informacin a la DAE Preescolar, Direccin General de Servicios octubre
(ambos casos) Educativos Iztapalapa o DGENAM
Procesar la informacin y Direccin de Administracin Escolar a la Cuarta semana de octubre
entregar los nuevos formatos, si Coordinacin Sectorial de Educacin a la primera semana de
es el caso Preescolar, Direccin General de Servicios diciembre
Educativos Iztapalapa o DGENAM
2 revisin y actualizacin de Educadoras Segunda semana de enero
datos a la tercera semana de
junio
Registrar la informacin Educadoras Cuarta semana de junio y
primera semana de julio
Entregar el concentrado de Coordinacin Sectorial de Educacin Tercera semana de julio
informacin a la DAE Preescolar, Direccin General de Servicios
(ambos casos) Educativos Iztapalapa o DGENAM
Recolectar los formatos o Supervisin Escolar de Zona Segunda semana de julio
archivo electrnico
Entregar los formatos o archivo Coordinacin Sectorial de Educacin Tercera semana de julio
electrnico Preescolar, Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa o DGENAM
Concentrar la Informacin Coordinacin Sectorial de Educacin Tercera semana de julio
(ambos casos) Preescolar, Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa o DGENAM
Destinatario
Original: Directora de la Escuela.
Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar, Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa o
Direccin General de Educacin Normal y Actualizacin del Magisterio.

40
ESTADSTICA

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el SIIEPRE Observaciones
Escuelas

*911.1 Oficiales y
42 Estadstica de Educacin Preescolar Particulares Reportes / reporte estadstico
Inicio de Cursos Incorporadas

*911.2 Oficiales y
45 Estadstica de Educacin Preescolar Particulares Reportes / reporte estadstico
Fin de Cursos Incorporadas

*Nota: Se obtiene a travs de los SIIPREE. Si no se cuenta con el sistema, se deber utilizar el formato que proporciona la Direccin General
de Planeacin y Programacin del Sector Central a nivel nacional.

41
911.1 ESTADSTICA DE EDUCACIN PREESCOLAR INICIO DE CURSOS

Formato que enva el rea normativa

42
FINALIDAD

Proporcionar la informacin de las escuelas para integrar la estadstica bsica del Sistema Educativo de la
Ciudad de Mxico.

Procedimiento a travs del SIIEPRE

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE
Actualizar las bases de Directora de la Escuela Agosto, septiembre y hasta Reportes / reporte
datos la primera semana de estadstico / inicio de
octubre cursos

Enviar la informacin Coordinacin Sectorial de Segunda semana de


actualizada Educacin Preescolar o octubre
Direccin General de
Servicios Educativos
Iztapalapa

Procesar, integrar y validar Centro de Desarrollo Tercera semana de octubre


la informacin Informtico Arturo
Rosenblueth

Recibir aclaraciones Coordinacin Sectorial de Cuarta semana de octubre


respecto a la informacin Educacin Preescolar, o a la tercera semana de
enviada e integrar rezagos Direccin General de noviembre
Servicios Educativos
Iztapalapa y Centro de
Desarrollo Informtico
Arturo Rosenblueth

Entregar los resultados Centro de Desarrollo Cuarta semana de


Informtico Arturo noviembre
Rosenblueth

Destinatario
Disco de respaldo: Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin General de
Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa, a travs de la Coordinacin
Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.
Copia de los discos de Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar.
respaldo:

43
Procedimiento con el formato que enva el rea normativa

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Centro de Desarrollo Informtico Tercera y cuarta semanas de


Arturo Rosenblueth de la Direccin septiembre
General de Planeacin,
Programacin y Evaluacin
Educativa, a travs de la
Coordinacin Sectorial de
Educacin Preescolar o Direccin
General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Llenar y entregar el formato Directora de la Escuela Primera y segunda semana de


octubre

Firmar y sellar el formato Directora de la Escuela Segunda semana de octubre

Recolectar los formatos y validar la Supervisora Escolar de Zona Segunda semana de octubre
informacin

Destinatario

Original: Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin


General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa.

Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de


Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia: Directora de la Escuela.

Tercera copia: Supervisora Escolar de Zona.

NOTA: Solo aplicar en aquellas escuelas que al momento del corte de informacin an no cuenten con Clave de Centro de Trabajo CCT, o
que el SIIEPRE no est en funcionamiento.

44
911.2 ESTADSTICA DE EDUCACIN PREESCOLAR FIN DE CURSOS

Formato que enva el rea normativa

45
FINALIDAD

Proporcionar la informacin de las escuelas para integrar la estadstica bsica del Sistema Educativo de la
Cuida de Mxico.

Procedimiento a travs del SIIEPRE

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Actualizar las bases de Directora de la Escuela Durante el ciclo Reporte / reporte


datos escolar estadstico / fin de
cursos

Enviar la informacin Coordinacin Sectorial de Educacin ltimo da de


actualizada Preescolar o Direccin General de labores del ciclo
Servicios Educativos Iztapalapa escolar

Procesar, integrar y validar Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera semana


la informacin Rosenblueth de julio

Recibir aclaraciones Centro de Desarrollo Informtico Arturo Segunda quincena


respecto a la informacin Rosenblueth, Coordinacin Sectorial de de julio al mes de
enviada e integrar rezagos Educacin Preescolar o Direccin agosto
General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Entregar resultados Centro de Desarrollo Informtico Arturo Agosto


Rosenblueth

Destinatario

Disco de Respaldo: Centro de Desarrollo Informtico Arturo Rosenblueth de la Direccin General de


Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa, a travs de la Coordinacin
Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios Educativos
Iztapalapa.

Copia de los discos de Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios
respaldo: Educativos Iztapalapa.

46
Procedimiento con el formato que enva el rea normativa

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato al nivel Centro de Desarrollo Informtico Arturo Tercera y cuarta semanas de
educativo Rosenblueth de la Direccin General de junio
Planeacin Programacin y Evaluacin
Educativa, a travs de la Coordinacin
Sectorial de Educacin Preescolar o
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Llenar y entregar el formato Directora de la Escuela ltimo da de labores

Firmar y sellar el formato Directora de la Escuela ltimo da de labores

Recolectar los formatos y validar Supervisora Escolar de Zona Segunda semana de julio
la informacin

Destinatario

Original y primer copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de


Servicios Educativos Iztapalapa.

Segunda copia: Directora de la Escuela.

Tercera copia: Supervisora Escolar de Zona.

NOTA: Solo aplicar en aquellas escuelas que al momento del corte de informacin an no cuenten con Clave de Centro de
Trabajo CCT, o que el SIIEPRE no est en funcionamiento,

47
48
BECAS

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el SIIEPRE Observaciones
Escuelas

F-OB
Particulares Formato que enva
50 Informe Relativo al Otorgamiento de No lo incluye el SIIEPRE
Incorporadas el rea normativa
Becas en Escuelas Particulares

49
F-OB INFORME RELATIVO AL OTORGAMIENTO DE BECAS EN ESCUELAS PARTICULARES
Formato que enva el rea normativa

Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal


Direccin General de Operacin de Servicios Educativos
Direccin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos
Subdireccin de Soporte Operativo
Departamento de Coordinacin Inter Institucional

Hoja 1/5

50
Formato que enva el rea normativa
Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal
Direccin General de Operacin de Servicios Educativos
Direccin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos
Subdireccin de Soporte Operativo
Departamento de Coordinacin Inter Institucional

ACTA CONSTITUTIVA
En la Ciudad de Mxico, a las _____ horas del da ______ de ________ de _________ a convocatoria del (la)
Profr. (a) C.: _______________________, Director (a) de la Institucin: ____________________________ quien
funge como Presidente del Comit para la asignacin de becas, se reunieron los representantes del personal
docente y de los padres de familia a fin de dar cumplimiento al artculo 7 del Acuerdo nmero 205 de la Secretara
de Educacin Pblica, integrando el Comit para la asignacin correspondiente al ciclo escolar 20___-20___.
El Presidente del Comit designa a el (la) C. _________________________________________ para asumir la
funcin de Secretario (a) del propio Comit y formalizacin de la presente acta.
A continuacin se determin que el Comit lo integren _______ vocales, de los cuales ______ representarn al
personal docente y _______ representarn a los padres de familia, siendo elegidas las siguientes personas:
Por el personal docente:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Por los padres de familia:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
El Presidente del Comit dio a conocer los Lineamientos Generales para regular el otorgamiento de becas en las
Instituciones Particulares de Educacin Bsica y Especial con autorizacin de estudios as como las de Educacin
Inicial que cuenta con reconocimiento de validez oficial de estudios otorgados por la SEP, determinados por el
Acuerdo nmero 205.
Acto seguido se definieron los siguientes criterios acadmicos y socioeconmicos que se considerarn para
efectuar la seleccin de alumnos:
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
Asimismo, se determinaron el nmero de becas y el porcentaje correspondiente a otorgar:
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
Se aprob, en consideracin a los criterios referidos, el formato para solicitud de beca del cual se anexa modelo a
la presente acta.
Se defini el siguiente calendario de actividades:
Difusin de la Convocatoria del: ____________________________ al __________________________.
Distribucin de solicitudes de becas del: _____________________ al __________________________.
Recepcin de solicitudes de becas; ________________________ al __________________________.
Prxima reunin del Comit para seleccionar a los alumnos becarios: __________________________.
Entrega de resultados a los padres de familia del: __________________ al _______________________.
Una vez agotados los asuntos se concluy la sesin a las _______ horas del mismo da, levantndose la presente
acta con las firmas de quienes en ella intervinieron:
PRESIDENTE _________________________________ FIRMA ______________________________
SECRETARIO _________________________________ FIRMA ______________________________
VOCAL ______________________________________ FIRMA _______________________________
VOCAL ______________________________________ FIRMA _______________________________
VOCAL ______________________________________ FIRMA _______________________________

SELLO

Hoja 2/5

51
Formato que enva el rea normativa

Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal


Direccin General de Operacin de Servicios Educativos
Direccin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos
Subdireccin de Soporte Operativo
Departamento de Coordinacin Inter Institucional

CONVOCATORIA DE BECAS

Que de conformidad con el Acuerdo nmero 205 por el que se determinan los Lineamientos Generales
para regular el otorgamiento de becas en las Instituciones Particulares de Educacin Bsica y Especial
con autorizacin de estudios y Educacin Inicial que cuenta con reconocimiento de validez oficial de
estudios otorgados por la Secretara de Educacin Pblica, se convoca:

A los alumnos interesados en obtener o renovar su BECA ESCOLAR para los estudios
correspondientes al ciclo escolar _____-_____, debern realizar el trmite respectivo en la direccin
del plantel en las siguientes fechas:

Solicitud de formato de Becas: Del______ al ______ de _____________ de ______.

Entrega de formato de solicitud de Becas debidamente requisitada: Del __al __ de _____ de _______.

Anexando los siguientes documentos:

a) Fotocopia del Reporte de Evaluacin del ciclo escolar _______-_______ en el que se pueda
verificar el promedio de aprovechamiento mnimo de: _______.

b) Constancia (s) de Ingresos de los padres o tutores (quien no tenga ingreso fijo, puede
presentar la respectiva constancia elaborada por s mismo y avalada por dos testigos).

La entrega de resultados a los padres de familia ser: LOS PRIMEROS QUINCE DAS INICIANDO EL
CICLO ESCOLAR

Ciudad de Mxico a ______ de ______________ de _______.

ATENTAMENTE

__________________________________
Nombre y Firma
Presidente del Comit de Becas

SELLO

Hoja 3/5

52
Formato que enva el rea normativa

Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal


Direccin General de Operacin de Servicios Educativos
Direccin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos
Subdireccin de Soporte Operativo
Departamento de Coordinacin Inter Institucional

RELACIN DE ALUMNOS SOLICITANTES Y BECADOS CORRESPONDIENTE AL 5% QUE ESTABLECE EL ACUERDO 205


CICLO ESCOLAR 20___-20____

Nombre del Plantel Nivel Educativo C.C.T.

DOMICILIO Y TELFONO % OTORGADO EN


NOMBRE COMPLETO DEL SITUACIN INGRESO
No. PARTICULARES O DEL TRABAJO BECAS FIRMA DE PADRE
ALUMNO(A) GRADO PROM. MENSUAL
PROG. DE LOS PADRES DE FAMILIA O TUTOR
(EN ORDEN ALFABTICO) Aceptado Rechazado INSCRP. COLEG. FAMILIAR
(Telfonos fijos)

Fecha ________________________________________ Hoja ____ de ____


________________________________________ Sello
Nombre Director(a) Tcnico(a)
________________________________________
Firma

Hoja 4/5

Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal


Direccin General de Operacin de Servicios Educativos
Direccin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos
Subdireccin de Soporte Operativo
Departamento de Coordinacin Inter Institucional

RELACIN DE HIJOS DE TRABAJADORES, DOCENTES Y/O ADMINISTRATIVOS BECADOS POR PARTE DE LA ESCUELA
CICLO ESCOLAR 20___ - 20___

SEXO % OTORGADO
No. PROG. NOMBRE TELFONO GRADO FIRMA DEL PADRE O TUTOR
M o F INSCRIPCIN COLEGIATURA

INSCRIPCIN COLEGIATURA CANTIDAD OTORGADA

FECHA _______________________________________
____________________________________________________________________________________________

NOMBRE DIRECTOR(A) TCNICO(A) SELLO

____________________________________________________________________________________________

FIRMA

Hoja 5/5

53
FINALIDAD

Informar sobre el procedimiento para otorgar el 5% en becas establecido en el Acuerdo 205, a los alumnos de las
escuelas particulares incorporadas, proporcionando los datos generales del colegio y de los alumnos becados.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribucin del formato Direccin de Incorporacin de Escuelas Primera quincena de mayo


Particulares y Proyectos Especficos en la
DGOSE y Subdireccin de Incorporacin de
Escuelas Particulares en la DGSEI, a travs
de la estructura del nivel educativo

Constitucin del Comit de Becas en las Directora de la Escuela Particular Primera quincena de mayo
escuelas particulares incorporadas para definir
criterios de la Convocatoria y solicitud de
Becas
Formatos:
Acta Constitutiva
Convocatoria
Solicitud

Difusin de la Convocatoria por los planteles Directora de la Escuela Particular Segunda quincena de mayo
particulares incorporados

Distribucin de las solicitudes de Beca en los Directora de la Escuela Particular Todo el mes de junio
planteles particulares incorporados

Recepcin de las solicitudes en los planteles Directora de la Escuela Particular Primera quincena de julio
particulares incorporados

Elaboracin de dictamen y llenado de formato, Directora de la Escuela Particular y Comit de Quince das previos al inicio
F-OB con sus dos relaciones de becados por Becas del ciclo escolar
el Comit de Becas

Entrega de resultados a los padres de familia Directora de la Escuela Particular Quince das iniciando el ciclo
avalado con la firma original en el formato F- escolar
OB

Entrega de los formatos al Departamento de Directora de la Escuela Particular Veinte das al inicio del ciclo
Control Escolar escolar
F-OB con sus dos relaciones de becados
Acta Constitutiva
Convocatoria

Envo de los formatos a DIEPPE y SIEP Coordinacin Sectorial de Educacin Segunda quincena de octubre
Preescolar. Regiones

Destinatario
Original: Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos de la Direccin
General de Operacin de Servicios Educativos o Subdireccin de Incorporacin de Escuelas
Particulares en la Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.
Primera copia: Directora de la Escuela Particular.

54
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el SIIEPRE Observaciones
Escuelas

EX-01
56 Acta Constitutiva del Comit Interno de Oficiales http://www3.sepdf.gob.mx/
Seguridad Escolar

EX-02
58 Programa Interno de Seguridad Escolar Oficiales http://www3.sepdf.gob.mx/pise/
en Planteles de Educacin Bsica

EX-04 Reportes / actividades


60 Reglamento de Asociaciones de Padres Oficiales extracurriculares /
de Familia asociaciones convocatoria

EX-10 Oficiales y Reportes / actividades


64 Cdula de Referencia de Salud del Particulares extracurriculares / cdula de
Alumno Incorporadas referencia de salud del alumno

D-1
Formato que enva
66 Solicitud de Inscripcin del Plantel al Oficiales No lo incluye el SIIEPRE
el rea normativa
Programa de Desayunos Escolares

D-1.1 Formato que enva


68 Oficiales No lo incluye el SIIEPRE
Hoja Compromiso el rea normativa

D-1.2 Formato que enva


70 Oficiales No lo incluye el SIIEPRE
Padrn de Derechohabientes el rea normativa

D-2 Formato que enva


72 Oficiales No lo incluye el SIIEPRE
Control de Consumo de Raciones Diario el rea normativa

Formato que se
EX-16 Oficiales y genera a travs del
http://www.repuce.sep.gob.mx/
74 Acta Constitutiva del Consejo Escolar de Particulares Registro Pblico de
REPUCE/login.jsp
Participacin Social Incorporadas Consejos Escolares
(REPUCE)

55
EX-01 ACTA CONSTITUTIVA DEL COMIT INTERNO DE SEGURIDAD ESCOLAR

EX-01 Acta Constitutiva del Comit Interno de Seguridad Escolar

En la Ciudad de Mxico, el da ______ del mes de________ de 20:__, se renen en __________________;

El personal docente y administrativo, con objeto de integrar formalmente el Comit Interno de Seguridad Escolar
de la escuela_____________, en el turno ________, con Clave del Centro de Trabajo ________ de conformidad con
las siguientes manifestaciones:

Con fundamento en la Ley Orgnica de la Administracin Pblica, la Ley del Sistema de Proteccin Civil, su
Reglamento y los Trminos de Referencia, as como el Programa General de Proteccin Civil, se crea el Comit
Interno de Seguridad Escolar

La finalidad del Comit Interno de Seguridad Escolar es ser el rgano operativo del inmueble de referencia, cuyo
mbito de accin se circunscribe a sus instalaciones, y que tiene la responsabilidad de desarrollar y dirigir las
acciones de Proteccin Civil y Seguridad, as como de elaborar, implementar, coordinar y operar el Programa Interno
y sus correspondientes programas de prevencin, auxilio y restablecimiento con el objeto de prevenir o mitigar los
daos que puedan ocasionar los desastres o siniestros en su personal, patrimonio y/o entorno dentro de sus
instalaciones.

Lo anterior se apegar a los lineamientos aprobados en materia de proteccin civil y seguridad por la Administracin
Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal, a travs de la Direccin General de Innovacin y
Fortalecimiento Acadmico y de las instrucciones especficas emitidas por las Direcciones Generales de Operacin
de Servicios Educativos, de Servicios Educativos Iztapalapa y de Educacin Normal y Actualizacin del Magisterio,
para su cumplimiento.

El Comit Interno de Seguridad Escolar queda integrado por las siguientes asignaciones:

Nombre Cargo CISE Firma

De conformidad con los preceptos legales aplicables, el desempeo de estas comisiones no significa nuevo
nombramiento o cambio de las condiciones de la relacin laboral con la escuela, por considerarse una obligacin
para el trabajador, sin representar remuneracin alguna.

El Comit Interno de Seguridad Escolar tendr desarrolladas, puntualizadas y personalizadas las atribuciones y
funciones del Comit Interno de Seguridad Escolar sealadas en la Gua para la Elaboracin del Programa Interno
de Seguridad Escolar emitida por la Direccin General de Innovacin y Fortalecimiento Acadmico a travs de la
Direccin de Salud y Seguridad en las Escuelas.

Ledo el presente documento firman los que en l intervienen de conformidad para los fines y efectos legales que
haya lugar, en la Ciudad de Mxico, siendo las _______ horas del da ______ del mes de ________ de 20___.

Nota: El formato de EX-01 Acta Constitutiva del Comit Interno de Seguridad Escolar, se encuentra contenido en el Programa
Interno de Seguridad Escolar, el cual est para su llenado en el portal de la AFSEDF, en la siguiente direccin electrnica:

http://www3.sepdf.gob.mx

56
FINALIDAD

Formalizar el compromiso que asume la comunidad educativa para participar en forma responsable y constante
en las acciones de prevencin y proteccin de los escolares y su entorno, en materia de seguridad escolar.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Actualizar los contenidos del PISE, Direccin de Salud y Seguridad en las Escuelas de Septiembre / Cuando
y enviarlos a CDIAR para su la Direccin General de Innovacin y haya modificaciones o
programacin a travs del sitio de Fortalecimiento Acadmico, a travs del Nivel actualizaciones
internet Educativo publicadas en la
normatividad vigente

Llenar el formato Directora de la Escuela Septiembre

Destinatario

Original: Directora de la Escuela.

Nota: El Programa Interno de Seguridad Escolar, la Gua para la Elaboracin y el Calendario de Actividades del Comit Interno
de Seguridad Escolar, se encuentran a su disposicin en el portal de la AFSEDF, en la siguiente direccin electrnica:

http://www3.sepdf.gob.mx

57
EX-02 PROGRAMA INTERNO DE SEGURIDAD ESCOLAR EN PLANTELES DE EDUCACIN BSICA

58
FINALIDAD

Elaborar el Programa Interno de Seguridad Escolar, planeando adecuadamente el desarrollo de las actividades
de Proteccin Civil, en los Planteles Oficiales de la AFSEDF.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Elaborar o actualizar Directora de la Escuela Agosto


Programa Interno de
Seguridad Escolar

Leer y dar a conocer el Directora de la Escuela Septiembre


Programa

Planear y Programar las Directora de la Escuela Septiembre


acciones de Seguridad y
Proteccin Civil, incluyendo
a la comunidad educativa

Realizar las acciones Comit y Comunidad Educativa Segn programacin y/o cuando
planteadas en el Programa ocurran emergencias reales

Destinatario

Original: Directora de la Escuela.

Nota: El Programa Interno de Seguridad Escolar, la Gua para la Elaboracin y el Calendario de Actividades del Comit Interno
de Seguridad Escolar, se encuentran a su disposicin en el portal de la AFSEDF, en la siguiente direccin electrnica:

http://www3.sepdf.gob.mx/pise

59
EX-04 REGLAMENTO DE ASOCIACIONES DE PADRES DE FAMILIA

Formatos que enva el rea normativa

60
Formatos que enva el rea normativa

APF/1

La Asociacin de Padres de Familia de la


Escuela ____________________________________________________ C.C.T.:______________________
(Nombre de la Escuela y C.C.T.)

Con fundamento en los artculos 11 y 12 del Reglamento de Asociaciones de Padres de familia, se emite la
siguiente:

CONVOCATORIA
Para elegir a la mitad de los miembros de la mesa directiva de la Asociacin de Padres de Familia (cuando
se trate de escuelas o servicios de educacin primaria, secundaria, secundaria tcnica y telesecundaria), o
para elegir a la totalidad de los integrantes de la mesa directiva (cuando se trate de escuelas o servicios de
educacin inicial, preescolar, y especial).
Para tal efecto, se convoca a una asamblea __________________ a los miembros de la Asociacin de
(ordinaria y extraordinaria)
Padres de familia de la escuela o servicio educativo.
Para asistir a la asamblea, se debe acreditar el carcter como padre de familia, tutor o persona autorizada
legalmente para ejercer la patria potestad de uno o de varios alumnos de la escuela o del servicio educativo.
La asamblea tendr lugar el _____ de ___________ de ______ a las ________ horas, en el domicilio de la
propia escuela o servicio educativo.

Atentamente
El presidente El tesorero

____________________________ ___________________________
Nombre y firma Nombre y firma

Sello de la Asociacin

Ciudad de Mxico, a,____ de _____________ de 20____.

Tanto la convocatoria como el acta constitutiva que aqu se presentan, sirven como referencia, pero deben ser adecuadas al tipo de escuela que se
trate.

61
APF/2
ACTA
Asociacin de Padres de Familia de la Escuela: _______________________________________________
Clave de la escuela: ______________________________________________________________________
C.C.T.: __________________________________________________________________________________
Domicilio: _________________________________________________________________ __________
Calle Nmero
_________________________________________________________________ _______ ____________
Colonia Delegacin C.P. Telfono

Como Resultado de la ____________ convocatoria, del ________ de __________________ de ___________


(primera o segunda)
donde se nombr la representacin legal de la Asociacin de Padres de Familia, y en cumplimiento a los
Artculos 29 Fraccin I, y 30 del Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia vigente, a las _______
horas, del da ______ de ____________ de 20____, los padres de familia, tutores o quienes ejercen las patria
potestad de alumnos inscritos en esta escuela, con la presencia de _________ padres, respecto del total de
_________ integrantes de la Asociacin se determin el qurum legal; la asamblea acord renovar la mesa
directiva, para lo cual de design una mesa de debates, la cual qued conformada de la siguiente manera:
Cargo Nombre Firma Nmero de votos
Presidente
Secretario
Primer escrutador
Segundo escrutador
Tercer escrutador
Acto continuo, la asamblea propuso y acord la renovacin parcial de la mesa directiva conforme al Artculo 30
del Reglamento de Asociacin de Padres de Familia.
Como resultado de la votacin, el Presidente de la mesa de debates declar legalmente renovada la mesa
directiva, en los casos siguientes:
No. de Contina Nueva
Nombre y direccin
votos su gestin eleccin
Presidente ________________________________ _______________
Nombre Firma
Domicilio _________________________________ _______ ______
Nombre N Colonia
__________________________________________ _______ ______
Delegacin Cdigo postal Telfono

Vicepresidente_____________________________ ______________
Nombre Firma
Domicilio _________________________________ _______ _____
Nombre N Colonia
_________________________________________ _______ _____
Delegacin Cdigo postal Telfono

Secretario_________________________________ _______________
Nombre Firma
Domicilio ________________________________ _______ ______
Nombre N Colonia
__________________________________________ _______ ______
Delegacin Cdigo postal Telfono

62
FINALIDAD

Constituir o renovar la mesa directiva de la Asociacin de Padres de Familia del plantel.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIIEPRE

Distribuir el formato Secretara Tcnica de la Al inicio del ciclo Reportes / actividades


Administracin Federal de escolar extracurriculares / asociaciones
Servicios Educativos en el convocatoria
Distrito Federal, a travs del
Nivel Educativo

Entregar el compendio a Directora de la Escuela Septiembre


la mesa directiva en
funciones de la
Asociacin de Padres
de Familia

Asesorar a la Asociacin Directora de la Escuela Cuando sea


de Padres de Familia necesario

Llenar y difundir la Mesa Directiva de la Asociacin Septiembre


convocatoria de Padres de Familia, en
funciones

Destinatario:

Original: Asociacin de Padres de Familia.

63
EX-10 CDULA DE REFERENCIA DE SALUD DEL ALUMNO
Reporte que genera el SIIEPRE

64
FINALIDAD

Identificar a los alumnos que se encuentran en tratamiento mdico y/o conocer su estado de salud, con la
finalidad de implementar las estrategias para que el alumno realice las actividades acordes a su estado de
salud y en su caso canalizarlos a los servicios de salud, que autorice el padre de familia o tutor.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas Secuencia en el SIIEPRE

Llenar el formato Directora de la Escuela 1 semana de septiembre Reportes / actividades


extracurriculares / cdula
de referencia de salud del
Firmar el formato Padre de Familia o Tutor 2 quincena de septiembre alumno

Integrar al expediente Directora de la Escuela 2 quincena de septiembre


de alumno

Destinatario

Original: Directora de la Escuela.

Primera copia: Padre de Familia o Tutor.

Segunda copia: Profesor de Educacin Fsica.

Tercera copia: Profesor de Enseanza Musical.

Nota: El original de la Cdula de Referencia de Salud del Alumno, deber permanecer en el expediente del alumno acompaada del examen mdico.

65
D-1 SOLICITUD DE INSCRIPCIN DEL PLANTEL AL PROGRAMA DE DESAYUNOS ESCOLARES

Formato que enva el rea normativa

SOLICITUD DE INSCRIPCIN DEL PLANTEL AL PROGRAMA DE DESAYUNOS ESCOLARES


FORMA D-1

CICLO ESCOLAR 20__ - 20__

Ciudad de Mxico, a _____ de ___________ de 20____

Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia de la Ciudad De Mxico


Presente

La vocala de desayunos escolares, solicita la inscripcin del plantel al programa, cuyos datos se describen a continuacin:

Nombre del Plantel: Turno: Cuota: $ 0.50


Calle: No. Folio: C.C.T.:
Colonia: Clave DIF
Delegacin: Correo E.:
Entre la calle: Cdigo Postal: Telfono:

El nmero de alumnos derechohabientes es, Femenino: Masculino: Total: Total de Hojas Compromiso:

Nombre del Vocal Domicilio Grado Grupo Telfono Firma

Vo.Bo. Directora(a)

________________________________________
Nombre y Firma Sello

66
FINALIDAD

Registrar al plantel dentro del Programa de Desayunos Escolares.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Entrega de formatos y establecer Coordinador del Programa de Primera semana de agosto


un programa de actividades para el Desayunos Escolares
presente ciclo escolar y trabajar
conforme a este

Llenar la solicitud de inscripcin del Docentes y Vocala (de padres de ltima semana de agosto
plantel al programa de desayunos familia)
escolares con el compromiso de la
vocala de depositar los pagos de
las cuotas de recuperacin

Sello y envo del formato Directora de la escuela Primera semana de septiembre

Destinatario

Original: Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos


de la Direccin General de Operacin de Servicios Educativos y Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia: Directora de la Escuela.

Segunda copia: Vocala (de padres de familia).

67
D-1.1 HOJA COMPROMISO

Formato que enva el rea normativa

HOJA COMPROMISO DEL PROGRAMA DE DESAYUNOS ESCOLARES


CICLO ESCOLAR 20 __ - 20 __

Fecha de Elaboracin:
Nombre del Plantel: N Folio:
Delegacin: C.C.T.:
Grado: _______________________ Grupo: ________________ Turno: ______________ Clave DIF:

Solicito la racin alimenticia para mi hijo(a), por lo que me comprometo a aportar la cuota de recuperacin de $ 0.50 y participar en apoyo a la vocala
del Programa de Desayunos Escolares de acuerdo al rol que se establezca. Estoy enterado(a) de que no hay reposicin de la racin alimenticia por
inasistencia(s) y que sta no deber ser consumida fuera del plantel.

Apellidos Sexo
N Prog. CURP Nombre(s) Nombre del Padre, Madre o Tutor Firma
Primero Segundo 1 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Subtotal 1= HOMBRES 2= MUJERES
Total

Vo.Bo. Director(a)

Nombre y Firma Sello


Hoja _ de __

68
FINALIDAD

Registrar a los alumnos derechohabientes del Programa de Desayunos Escolares.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Llenar la solicitud del plantel para Docentes y Vocala (de padres de ltima semana agosto
los desayunos escolares, con el familia)
compromiso de la vocala de
depositar los pagos de las cuotas
de recuperacin

Firma, sello y resguardo del Directora de la escuela Primera semana de septiembre


formato en la carpeta del
programa

Destinatario

Original: Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos


de la Direccin General de Operacin de Servicios Educativos y Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia: Directora del plantel.

69
D-1.2 PADRN DE DERECHOHABIENTES

Formato que enva el rea normativa

PROGRAMA DE DESAYUNOS ESCOLARES


Padrn de Derechohabientes
Ciclo Escolar 20__ - 20__

70
FINALIDAD

Concentrar a los alumnos que integran el padrn de derechohabientes del Programa de Desayunos Escolares.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Llenar e integrar el padrn de Vocala (de padres de familia) Primera semana de septiembre o
derechohabientes cuando se incorpore algn
beneficiario

Enviar formato en archivo Directora Segunda semana de septiembre


electrnico

Destinatario

Original: Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos


de la Direccin General de Operacin de Servicios Educativos y Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera copia: Directora del plantel.

Copia electrnica: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de


Servicios Educativos Iztapalapa.

71
D-2 CONTROL DE CONSUMO DE RACIONES DIARIO

Formato que enva el rea normativa

CONTROL DE CONSUMO DE RACIONES DIARIO


Forma D-2

NOMBRE DEL PLANTEL GRUPO GRADO TURNO CUOTA $ 0.50


DA DE DISTRIBUCIN DEL MES DE DE 20____ C.C.T.: CLAVE DIF:

NOMBRE DEL L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V L M M J V TOTAL DE TOTAL


No. EXENTOS
ALUMNO RACIONES IMPORTE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19 |
TOTAL

ELABOR VALID AUTORIZ

NOMBRE Y FIRMA DE NOMBRE Y FIRMA DEL (DE LA) NOMBRE Y FIRMA DEL (DE LA) SELLO
VOCALA PROFESOR(A) DEL GRUPO DIRECTOR(A) DEL PLANTEL

72
FINALIDAD

Recibir, registrar y distribuir los desayunos escolares en los planteles as como realizar el pago de cuotas de
recuperacin al DIF.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Registrar los desayunos Vocala (de padres de familia) del Diario


consumidos y cuotas Programa de Desayunos Escolares
recuperadas de los alumnos
derechohabientes

Pagar las cuotas de recuperacin Vocala (de padres de familia) del Los primeros cinco das de cada
de los planteles en las sucursales Programa de Desayunos Escolares mes
de BBV Bancomer

Enviar copia del comprobante de Directora del Plantel Primera semana de cada mes
pago

Destinatario

Original: Directora del Plantel.

Primera copia: Direccin de Incorporacin de Escuelas Particulares y Proyectos Especficos


de la Direccin General de Operacin de Servicios Educativos y Direccin
General de Servicios Educativos Iztapalapa.

73
EX-16 ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIN SOCIAL

Reporte que genera el REPUCE

74
HOJA 2/5

75
HOJA 3/5

76
HOJA 4/5

77
HOJA 5/5

78
FINALIDAD

Formalizar la integracin, organizacin y funcionamiento del Consejo Escolar de Participacin Social.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
REPUCE

Distribuir el formato a Direccin General Innovacin y Al inicio del ciclo http://www.repuce.sep.gob


travs del REPUCE Fortalecimiento Acadmico escolar .mx/REPUCE/login.jsp

Llenar y conservar el Directora de la Escuela Al inicio del ciclo


formato escolar

Destinatario

Original: Directora de la Escuela.

Primera Copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Para mayores Informes del Registro Pblico de Consejos Escolares (REPUCE), al Telfono 3601-8799 Ext. 21409
Correo Electrnico: fanyten@sepdf.gob.mx

Nota: Se presentan los formatos vigentes y su extensin puede variar de acuerdo con la informacin que suministren
los planteles.

79
80
ADMINISTRACIN DE PERSONAL

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el SIIEPRE Observaciones
Escuelas
Oficiales y
RH-01 Reportes / personal / plantilla
82 Particulares
Plantilla de Personal de personal
Incorporadas

RH-34
Registro de informacin /
84 Oficio Personalizado de Incidencias de Oficiales
incidencias
Personal

81
RH-01 PLANTILLA DE PERSONAL

Reporte que genera el SIIEPRE

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL


DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
RH-01
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PREESCOLAR
PLANTILLA DE PERSONAL
Ciclo Escolar: 20__-20__
NOMBRE DE LA ESCUELA: TOMAS MIER GARCA CLAVE ECONMICA: A-0250-208
C.C.T.: 09DJN0820D TELFONO: 55497850
DOMICILIO: ANTIGUA TAXQUEA 139 EXTENSIN
COLONIA: SAN LUCAS CDIGO POSTAL: 04030
DELEGACIN: COYOACN ZONA: 208

NOMBRE (Paterno, Materno y Nombre) SITUACIN CARGO ING. A CARR. MAG. FEDERACIN DOMICILIO PARTICULAR
SEXO ESCOLARIDAD Otros Estudios
N. RFC. NOMBRAMIENTO FUNCIN GRUPOS(S) QUE ATIENDE VERTIENTE Y NIVEL SEP (Calle, Deleg., Col. y C.P.)
E. CIVIL (CED. PROF.) / CED. PROF. 2
CVE PRESUPUESTAL Y CURP H. S. ALUMNOS ATENDIDOS CVE CE CARR. MAG. CSEP TELFONO
ACOSTA GALLARDO MARIA TERESA MUJER ACTIVO DIRECTORA DE JARDN DE 1999/09/01 1983/09/01 INGENIO DE LA JOYA 107 LICENCIATURA, /
AOGTS640621L9A DIRECTOR SIN NIOS EN LA C.M. TLALPAN TITULADO /
ALTA BASE CASADO GRUPO 2-B 1983/09/01 RINCONADA COAPA 1. 5225695
1 11007251 E012000.0000306 DAS LA. (SOLO MSICA Y EDUC. FSICA) SECC.
AOGT640621MSLCLR05 30 2010/09/01 14330
56733585
EN NMINA DE LA ESCUELA SI COORDINACIN 4 PLAZA EN OTRO CENTRO DE TRABAJO: CLAVE: PLAZA:
OBSERVACIONES: NO CUENTA CON CLAVE NICA DE CARRERA MAGISTERIAL
GUTIRREZ RUIZ MARA CECILIA MUJER ACTIVO MAESTRA DE JARDN DE / / 2005/10/16 PASIONARIAS 03 NORMAL LICENCIATURA
GURC611018RRO EDUCADORA NIOS EN LA C.M. LA MAGDALENA PREESCOLAR PASANTE/
ALTA BASE CASADO CON GRUPO - 2005/10/16 CONTRERAS TERMINADA /
110072151 E018000.0440022 2A UNIDAD INDEPENDENCIA 824023
2
CURC611018MDFTZC09 30 28 DAS LA. (SOLO MSICA Y EDUC. FSICA) 2005/10/16 INFONAVIT
10100
15200515
EN NOMINA DE LA ESCUELA SI COORDINACIN 4 PLAZA EN OTRO CENTRO DE TRABAJO: CLAVE: PLAZA:
OBSERVACIONES: LICENCIATURA EN CONTADURA
MORA ORTIZ MARA AURORA MUJER ACTIVO MAESTRA DE JARDN DE 2005/09/01 1989/09/01 XOCHICALCO 353 LICENCIATURA, /
MOOA630402MUO NIOS EN LA C.M. 1-A TITULADO /
ALTA BASE CASADO EDUCADORA 09066624 1989/09/01 BENITO JUREZ 1593621
3 110072151 E018000.0004903 CON GRUPO 3A DAS LA. (SOLO MSICA Y EDUC. FSICA) NARVARTE PONIENTE
MOOA630402MDFRRR01 33 1992/10/01 03020
30 56872018
EN NOMINA DE LA ESCUELA SI COORDINACIN 4 PLAZA EN OTRO CENTRO DE TRABAJO: CLAVE: PLAZA:
OBSERVACIONES:
ROMN FERNNDEZ MARA DEL MUJER ACTIVO MAESTRA DE JARDN DE / / 1998/09/01 PAPATZIN MZ 13 BIS LT 9 73 LICENCIATURA, /
CARMEN NIOS EN LA C.M. TITULADO /
ROFC730829453 CASADO EDUCADORA - 1998/09/01 COYOACN 2836013
4 ALTA BASE CON GRUPO 1A DAS LA. (SOLO MSICA Y EDUC. FSICA) AJUSCO
110072151 E018000.0901255 0 2010/09/01 04300
ROFC730829MDFMRR02 30 56663887
EN NOMINA DE LA ESCUELA SI COORDINACIN 4 PLAZA EN OTRO CENTRO DE TRABAJO CLAVE: PLAZA:
OBSERVACIONES:
GRANADOS ANGUIANO CARLOS HOMBRE ACTIVO ASISTENTE DE SERVICIOS / / 1991/01/01 ANTIGUA TAXQUEA 139 LICENCIATURA, /
ALBERTO EN PLANTEL TITULADO /
GAAC7103304A6 SOLTERO CONSERJE - 1991/01/01 COYOACN 7344664
5 ALTA BASE DAS LA. (SOLO MSICA Y EDUC. FSICA) PARQUE SAN ANDRS
110073303 S010700 0101377 1991/01/01 04040
GAAC710330HDFRNR05 35 55497850
EN NOMINA DE LA ESCUELA SI COORDINACIN 4 PLAZA EN OTRO CENTRO DE TRABAJO CLAVE PLAZA
OBSERVACIONES: LICENCIATURA EN DERECHO HORARIO LABORAL DE 7 HRS. A 15 HRS.

SUPERVISORA ESCOLAR DE ZONA DIRECTORA DE LA ESCUELA

SELLO

MARTHA SYLVIA PREZ FLORES MARA TERESA ACOSTA GALLARDO


Ref. P PLANTI/SIIEPRE PGINA 1 Ver. 3.90 20__/07/18 09:07:34

82
FINALIDAD

Llevar un registro actualizado de la plantilla de personal que labora en la escuela.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIEPRE

Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Al inicio del ciclo Reportes / personal


Educacin Preescolar, Direccin escolar / plantilla de
General de Servicios Educativos personal
Iztapalapa o DGENAM

Llenar y conservar el formato Directora de la Escuela permanentemente


Actualizar en caso
de altas, bajas o
cambios

Destinatario

Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de


Servicios Educativos Iztapalapa.

Primera Copia: Directora de la Escuela.

Segunda Copia: Supervisora Escolar de Zona.

Nota: La plantilla se entregar al rea de personal, en los informes de inicio y fin de curso, as como en el 3er.
bimestre. Esta accin se simplifica al omitir los informes del 2o. y 4o. bimestre.

83
RH-34 OFICIO PERSONALIZADO DE INCIDENCIAS DE PERSONAL

Reporte que genera el SIIEPRE

Escuela: _______(1)________
C.C.T.:___________(2)________
Clave Eco.: _____(3)________
Domicilio: ______(4)_________
Delegacin: ____(4)________
Colonia: ________(4)________
C.P. ____(4)_____Telfono: ____(4)____

Asunto: ____(5)________

Ciudad de Mxico, a ____(6)________

PROF(RA). ____(7)________
DIRECTOR(A) ____(8)________
PRESENTE

Informo a usted que la Prof.(ra): _________________(9)_______________________________

Con filiacin: ______(10)_____________ y clave presupuestal: _________(11)____________

Falt al desempeo de sus labores el da _______(12)_______________________________

Motivo: Falta injustificada

Reanud labores el da: __________(13)______________________

Sello de la Escuela Atentamente


_________(14)_________

84
Instructivo
(1) Nombre de la Escuela que elabora el presente oficio de incidencia de personal.
(2) Clave del Centro de Trabajo.
(3) Clave Econmica, en caso de contar con ella.
(4) Domicilio completo de la escuela incluyendo el nmero telefnico.
(5) Anotar el motivo.
(6) Fecha de elaboracin del presente documento.
(7) Anotar el nombre del titular del nivel correspondiente.
(8) Nivel Educativo correspondiente de la escuela que elabora el presente oficio. Esto es:
Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar, Coordinacin Sectorial de Ecuacin Primaria, Coordinacin
Sectorial de Educacin Secundaria o Secundaria Tcnica, Direccin de Educacin Especial, Subdireccin de
Educacin Bsica para Adultos o Direccin General de Servicios Educativos Iztapalapa.
(9) Nombre del profesor(a) que incurri en la incidencia.
(10) RFC del profesor(a) que incurri en la incidencia.
(11) Clave Presupuestal del profesor(a) que incurri en la incidencia.
(12) Fecha del motivo.
(13) Fecha en la que el profesor(a) reanud labores.
(14) Nombre y firma del Director(a) de la escuela.

FINALIDAD

Informar oportunamente a la autoridad correspondiente las incidencias del personal.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE
Llenar y entregar el Directora de la Escuela Quincenal Registro de informacin
formato En caso de baja del / incidencias
trabajador, enviar de
inmediato el formato

Procesar las incidencias Coordinacin Sectorial de Quincenal


Educacin Preescolar o Direccin
General de Servicios Educativos
Iztapalapa

Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.
Primera copia: El personal que presenta la incidencia.

85
86
ADMINISTRACIN DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el Sistema Observaciones
Escuelas

RM-01
Listado de Bienes por Sistema / consulta / listado
88 Oficiales
UR, por Tipo de Movimiento, por Familia global
CABM

RM-02
Sistema / resguardos / generar
90 Vale nico de Resguardo de Bienes Oficiales
vale
Muebles

RM-08
Reportes / recursos materiales
92 Oficio de Solicitud de Mantenimiento Oficiales
/ reportes especial / RM-08
Preventivo y Correctivo

RM-10 Reportes / recursos materiales


96 Oficiales
Solicitud de Mobiliario y Equipo Escolar / reportes especial / RM-10

87
RM-01 LISTADO DE BIENES POR UR, POR TIPO DE MOVIMIENTO, POR FAMILIA CABM

Reporte que genera el Sistema

88
FINALIDAD

Registrar los bienes muebles instrumentales al servicio y resguardo del plantel educativo, as como para el
levantamiento fsico del inventario.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas Secuencia en el Sistema

Distribuir el formato Direccin General de Al inicio del ciclo Sistema / consulta / listado
Administracin, a travs del escolar global
nivel educativo

Llenar el formato Directora de la Escuela Septiembre

Recolectar los formatos Supervisora Escolar de Zona Septiembre

Destinatario

Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Primera copia: Directora de la Escuela.

89
RM-02 VALE NICO DE RESGUARDO DE BIENES MUEBLES

Reporte que genera el Sistema

Nota: El registro de los bienes se har en cuanto se reciban o cuando se realice cambio de usuario.

90
FINALIDAD

Asignar al personal los bienes muebles instrumentales para su uso por un tiempo determinado.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
Sistema

Distribuir el formato Direccin General de Al inicio del ciclo escolar Sistema / resguardos /
Administracin, a travs del generar vale
nivel educativo

Generar o llenar el Directora de la Escuela Septiembre


formato

Recolectar los Supervisora Escolar de Zona Septiembre


formatos

Destinatario

Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Primera copia: Directora de la Escuela.

Segunda copia: Interesado.

NOTA: Se actualizar la informacin, cada vez que existan movimientos de altas y bajas en bienes muebles.

91
RM-08 OFICIO DE SOLICITUD DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO

Reporte que genera el SIIEPRE

92
Reverso del formato

93
Instructivo

Instructivo del formato RM-08


El personal directivo de los planteles consignar las necesidades que se citan a continuacin:
Identificacin de espacios*:
En este apartado se solicita informar el nmero de espacios con que cuenta el plantel (por inmueble), e identificar el tipo de
construccin, clasificndolos en Permanente o Provisional:
Permanente: construccin realizada exprofeso para fines educativos y con sistemas constructivos (columnas, trabes y
losas de concreto y/o acero) y materiales que garanticen una vida til prolongada del inmueble.
Provisional: construccin temporal realizada con materiales ligeros (aulas prefabricadas de mltipanel y/o laminas).
*La informacin de la integracin de espacios ser cargada automticamente del INS-03 (COSE: Catlogo de oferta de
servicios educativos).
Requerimientos de mantenimiento:
En este apartado se solicita identificar de manera ascendente (1= prioridad mayor), las prioridades de atencin para el
mantenimiento y conservacin de las instalaciones educativas, as como el nmero de espacios por atender en los siguientes
conceptos:
Pintura: Aplicacin de pintura vinlica y/o de esmalte en interiores y exteriores.
Mantenimiento o sustitucin de cancelera y/o cristales en ventanas: sustitucin de cristales y/o cancelera de herrera
o aluminio.
Sustitucin de luminarias: cambio de lmparas en interiores y/o exteriores, as como cambio de balastros, acrlicos y
difusores.
Mantenimiento a las instalaciones hidrosanitarias: reparacin o sustitucin de la red hidrulica y sanitaria (drenajes,
registros) en baos y/o patios.
Sustitucin de muebles sanitarios: sustitucin de muebles sanitarios (wc, lavabos, ovalines, llaves economizadoras,
mingitorios, bebederos, tarjas).
Mantenimiento o sustitucin de herrera en barandales, puertas y escaleras: Pintura en herrera (puertas, barandales,
rejas de acceso o rejas perimetrales) o la sustitucin de los elementos de herrera.
Mantenimiento de tinacos y cisterna: reparacin de cisternas, y limpieza de tinacos y cisternas.
Colocacin de loseta en aulas y espacios anexos: colocacin o en su caso sustitucin de loseta cermica y/o vinlico
en aulas o espacios complementarios (reas administrativas, laboratorios, talleres. Bibliotecas, etc.).
Impermeabilizacin de azoteas: nivelacin y sustitucin de la membrana en azoteas.
Mantenimiento a las instalaciones elctricas: cambio de tableros, interruptores, alimentadores, sustitucin de cableado,
colocacin o sustitucin de contactos y/o apagadores.
Mantenimiento de firmes en canchas, patios y andadores: reparacin o sustitucin de firmes de concreto en patios,
canchas y espacios abiertos, as como la sustitucin de tableros de basquetbol y reparacin de asta bandera.
Mantenimiento a bardas y/o rejas perimetrales: reparacin o sustitucin de bardas perimetrales y /o rejas de herrera.
Requerimientos de accesibilidad y construccin de espacios:
En este apartado, de ser el caso, identificar de manera ascendente (1= prioridad mayor) las prioridades de atencin en materia
de construccin de espacios, (aulas, laboratorios, talleres, sanitarios, cocina/comedor, bibliotecas, direccin, otros) y elementos
de accesibilidad (rampas, escaleras de emergencia).
En el caso de identificar como prioridad un espacio no identificado en la relacin, enunciarlo en el espacio inferior del apartado.
Identificacin de daos estructurales:
En este apartado, de ser el caso, identificar si existe algn dao estructural en el inmueble, su ubicacin (aula, laboratorios,
talleres etc), asimismo identificar si su prioridad de atencin es urgente.
Servicios:
En este apartado se solicita identificar los servicios con que cuenta la escuela.
Agua potable, drenaje, energa elctrica, alumbrado pblico, telfono, internet, retiro de basura, seguridad interna, gas licuado,
burladeros (elementos de proteccin en banqueta).

94
FINALIDAD

Solicitar acciones de mantenimiento para las escuelas de Educacin Bsica.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Educacin Septiembre Reportes / recursos


Preescolar o Direccin General de materiales / reportes
Servicios Educativos Iztapalapa especial / RM-08

Llenar el formato Directora de la Escuela Septiembre

Destinatario

Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Primera copia: Directora de la Escuela.

95
RM-10 SOLICITUD DE MOBILIARIO Y EQUIPO ESCOLAR

Reporte que genera el SIIEPRE

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL


DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA

Ciudad de Mxico, a ___ de mayo de 20___.


C. Directora de Educacin Inicial
o Director(a) General de Servicios
Educativos Iztapalapa.
Presente

Por este conducto deseamos manifestar que, previo acuerdo de la comunidad de los distintos turnos que laboran
en este plantel, se han detectado las siguientes necesidades de mobiliario y equipo escolar, a efecto de que
sea gestionada, de acuerdo al presupuesto autorizado, su integracin al Programa de Dotacin de Mobiliario
correspondiente a 20___.

Nombre de la Escuela: _________________________Delegacin: ___________________

CCT: 09 09 09
Matutino Vespertino T. Completo

Existencia total Reparable por el Requiere Necesidad


Mobiliario o equipo Dotado en 20_ y 20_.
actual plantel sustitucin adicional

FIRMAN DE COMN ACUERDO

Nombre y firma del Director(a) T. Matutino Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Matutino

Nombre y firma del Director(a) T. Vespertino Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Vespertino

Nombre y firma del Director(a) T. Completo Nombre y firma Asoc. Padres de Fam. T. Completo

Nota: Si las escuelas tienen distintos nombres segn el turno, favor de anotar slo el nombre en el turno matutino.

96
Instructivo

INSTRUCTIVO PARA LLENADO DEL FORMATO RM-10

El personal directivo de los planteles consignar las necesidades de mobiliario y equipo escolar que requiere para desarrollar las actividades que seala el
Programa Escolar, tomando en cuenta que se anotar la siguiente informacin:

En la columna que dice Mobiliario y Equipo, el bien o artculo a solicitar.

En la columna que dice Dotado en 20__ y 20__, las cantidades de esos bienes que se han recibido durante esos ejercicios fiscales.

En la columna que dice Existencia total actual, las cantidades de esos bienes que se tienen en el inmueble escolar.

En la columna que dice Reparable por el plantel, las cantidades de esos bienes que se pueden reparar por parte del plantel.

En la columna que dice Requiere sustitucin, las cantidades de esos bienes que son inservibles, considerando el nmero necesario para el
desarrollo del Programa Escolar.

En la columna que dice Necesidad adicional, las cantidades de esos bienes que se requieren como complemento para el desarrollo del Programa
Escolar.

FINALIDAD

Solicitar mobiliario y equipo escolar para las escuelas de Educacin Bsica.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Educacin Octubre Reportes / recursos


Preescolar o Direccin General de materiales / reportes
Servicios Educativos Iztapalapa especial / RM-10

Llenar y entregar el Directora de la Escuela Octubre


formato

Destinatario

Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Primera copia: Directora de la Escuela.

97
98
ADMINISTRACIN DE RECURSOS FINANCIEROS

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el SIIEPRE Observaciones
Escuelas

RF-01
Formato que enva
100 Comprobacin de Gastos del Programa Oficiales No lo incluye el SIIEPRE
el rea normativa
Escuelas de Tiempo Completo y MANE

99
RF-01 COMPROBACIN DE GASTOS DEL PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO Y MANE

Formato que enva el rea normativa

ANEXO 2
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F.
DIRECCIN GENERAL DE ADMINISTRACIN
COMPROBACIN DE GASTOS DEL PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO 20__

NOMBRE Y CARGO DEL BENEFICIARIO DE LOS RECURSOS: (1) FECHA: (5)


NOMBRE DE LA ESCUELA: (2) CCT: (6)
DOMICILIO: (3) TELFONO: (7)
UNIDAD ADMINISTRATIVA O COORDINACIN SECTORIAL: (4)

NOMBRE DEL PROVEEDOR Y/O


FECHA NO. DE FACTURA CONCEPTO DEL GASTO TOTAL
PRESTADOR DEL SERVICIO

(8) (9) (10) (11) (12)

TOTALES (13)

NO. DE TARJETA DE DEBITO ASIGNADA: (14)

No. DE ORDEN DE PAGO: (15)

TOTAL RADICADO: (16) FECHA DE REINTEGRO: (19)

TOTAL COMPROBADO: (17)


No. DE OPERACIN DE CAJA
SALDO POR REINTEGRAR: (18) DEL REINTEGRO: (20)

(22)
(21) LIC. DANIEL VCTOR MACAS PINEDA
RECIB MATERIAL A ENTERA SATISFACCIN SUBDIRECTOR DE ADMINISTRACIN Y PERSONAL DEL NIVEL
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PREESCOLAR

Este programa es de carcter pblico, no es patrocinado por partido poltico alguno y sus recursos provienen de los impuestos que pagan todos los
Contribuyentes. Est prohibido el uso de este programa con fines de polticos, electorales, de lucro y otros destinos a los establecidos. Quien haga uso indebido de los
Recursos de este programa deber ser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad correspondiente.

100
COMPROBACIN DE GASTOS DEL PROGRAMA MANE

ANEXO 2
ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL D.F.
DIRECCIN GENERAL DE ADMINISTRACIN
COMPROBACIN DE GASTOS DEL PROGRAMA MANE 20__

NOMBRE Y CARGO DEL BENEFICIARIO DE LOS RECURSOS: (1) FECHA: (5)


NOMBRE DE LA ESCUELA: (2) CCT: (6)
DOMICILIO: (3) TELFONO: (7)
UNIDAD ADMINISTRATIVA O COORDINACIN SECTORIAL: (4)

NOMBRE DEL PROVEEDOR Y/O


FECHA NO. DE FACTURA CONCEPTO DEL GASTO TOTAL
PRESTADOR DEL SERVICIO

(8) (9) (10) (11) (12)

TOTALES (13)

NO. DE CHEQUE (ANEXAR COPIA): (14)

No. DE ORDEN DE PAGO: (15)

TOTAL RADICADO: (16) FECHA DE REINTEGRO: (19)

TOTAL COMPROBADO: (17)


No. DE OPERACIN DE CAJA
SALDO POR REINTEGRAR: (18) DEL REINTEGRO: (20)

(22)
(21) LIC. DANIEL VCTOR MACAS PINEDA
RECIB MATERIAL A ENTERA SATISFACCIN SUBDIRECTOR DE ADMINISTRACIN Y PERSONAL DEL NIVEL
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PREESCOLAR

101
Instructivo

INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO Y MANE

(1) NOMBRE Y CARGO DEL BENEFICIARIO DE LOS RECURSOS


(2) NOMBRE DE LA ESCUELA
(3) DOMICILIO DE LA ESCUELA
(4) UNIDAD ADMINISTRATIVA O DIRECCIN DE EDUCACIN (YA REQUISITADA)
(5) FECHA DE COMPROBACIN
(6) CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO
(7) TELFONO DE LA ESCUELA
(8) FECHA DE LA FACTURA DE LA COMPRA REALIZADA
(9) NMERO DE LA FACTURA POR LA COMPRA REALIZADA
(10) NOMBRE DEL PROVEEDOR Y/O PRESTADOR DEL SERVICIO
(11) CONCEPTO DEL GASTO DE LA COMPRA REALIZADA
(12) TOTAL DE LA COMPRA REALIZADA
(13) LA SUMA DESPUS DE RELACIONAR TODAS LAS COMPROBACIONES
(14) COPIA DE LA TARJETA DE DEBITO ASIGNADA, PARA VERIFICAR CUENTA Y BENEFICIARIO (COPIA)
(15) NUMERO DE LA ORDEN DE PAGO RECIBIDA POR EL BENEFICIARIO (ORIGINAL)
(16) TOTAL RADICADO AL BENEFICIARIO
(17) TOTAL COMPROBADO POR EL BENEFICIARIO
(18) RECURSOS NO UTILIZADOS POR EL BENEFICIARIO (DIFERENCIA DE LO RADICADO CONTRA LO COMPROBADO)
(19) FECHA DE REINTEGRO REALIZADO POR EL BENEFICIARIO
(20) NMERO DE OPERACIN DE CAJA EMITIDO POR EL BANCO AL MOMENTO DE REALIZAR EL REINTEGRO POR EL
BENEFICIARIO
(21) NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR DEL EVENTO (NOMBRE DEL BENEFICIARIO, "YA REQUISITADO EN EL FORMATO")
(22) NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO Y/O SUBDIRECTOR DE ADMINISTRACIN Y PERSONAL (YA
REQUISITADO)

FINALIDAD

Integrar el reporte de gastos realizados por la escuela en relacin con los recursos del programa Escuelas de
Tiempo Completo y MANE.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Entregar el formato Coordinacin Sectorial de Educacin Septiembre


Preescolar o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Llenado del formato Directora de la Escuela Septiembre Diciembre

Remisin del formato al nivel Directora de la escuela 1 Quincena de enero


educativo

Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa.
Primera copia: Directora de la Escuela.

102
FORMATOS QUE SE UTILIZAN NICAMENTE EN CASO DE SER NECESARIO

Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el Sistema Observaciones
Escuelas

APCA-CE-01
Oficiales y
Autorizacin para Evaluacin y Formato que enva
105 Particulares No lo incluye el SIIEPRE
Formalizacin de la Acreditacin y el rea normativa
Incorporadas
Promocin Anticipada

Oficiales y
APCA-CE-02 Formato que enva
107 Particulares No lo incluye el SIIEPRE
Solicitud de Valoracin para el Alumno el rea normativa
Incorporadas

Oficiales y
APCA-CE-03 Formato que enva
109 Particulares No lo incluye el SIIEPRE
Informe de Evaluacin Sobre el Alumno el rea normativa
Incorporadas

APCA-CE-04 Oficiales y
Formato que enva
118 Solicitud de Formalizacin de la Particulares No lo incluye el SIIEPRE
el rea normativa
Acreditacin y Promocin Anticipada Incorporadas

APCA-CE-05 Oficiales y
Formato que enva
120 Oficio de Formalizacin de la Particulares No lo incluye el SIIEPRE
el rea normativa
Acreditacin y Promocin Anticipada Incorporadas

RH-02 Oficiales y
Formato que enva
123 Acta de Acuerdo para Implementar el Particulares No lo incluye el SIIEPRE
el rea normativa
Calendario Escolar de 185 Das Incorporadas

RH-06 Reportes / personal / reportes


126 Oficiales
Acta Administrativa especiales / RH-06

RH-07
Reportes / personal / reportes
132 Acta Administrativa por Abandono de Oficiales
especiales / RH-07
Empleo

RH-09
Reportes / personal / reportes
136 Acta Administrativa de Entrega- Oficiales
especiales / RH-09
Recepcin

103
Uso en
Pg. Clave y Nombre del Formato Secuencia en el Sistema Observaciones
Escuelas

RH-10
140 Citatorios para el Trabajador de Base y Oficiales Reportes / personal / citatorio
para la Representacin Sindical

RM-03 Formato que enva


143 Oficiales No lo incluye el Sistema
Dictamen de No Utilidad el rea normativa

RM-04
Reportes / recursos materiales
145 Acta Administrativa Oficiales
/ reportes especiales / RM-04
(Robo, Accidente o Extravo)

RM-16
Sistema / modificar / cambio de
147 Cambio de Adscripcin de Bienes Oficiales
adscripcin / cambio entre UR
Muebles

RM-17
Sistema / afectacin de la baja
149 Baja de Bienes Muebles Valores o Oficiales
de bienes
Dinero en Efectivo de la AFSEDF

EX-08 Formato que enva


151 Oficiales No lo incluye el SIIEPRE
Gua Para la Atencin del Preescolar el rea normativa

EX-09 Formato que enva


156 Oficiales No lo incluye el SIIEPRE
Pase de Referencia el rea normativa

EX-12 Formato que enva


157 Oficiales No lo incluye el SIIEPRE
Programa de Prevencin del Delito el rea normativa

EX-13 Oficiales, Otros


Solicitud de Autorizacin para Visitas Organismos y Formato que enva
159 No lo incluye el SIIEI
Escolares, Excursiones Escolares y Particulares el rea normativa
Campismo Escolar Incorporados

104
APCA-CE-01 AUTORIZACIN PARA EVALUACIN Y FORMALIZACIN DE LA ACREDITACIN Y
PROMOCIN ANTICIPADA

Formato que enva el rea normativa

105
FINALIDAD

Autorizacin de los padres de familia o tutores respecto a las evaluaciones para iniciar el proceso de
Acreditacin y Promocin Anticipada.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Direccin de Educacin Especial Cuando sea necesario

Entregar el formato al Padre de familia o Directora de la Escuela Cuando sea necesario


Tutor

Llenar y firmar Padre de familia o Tutor Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado a la Padre de familia o Tutor Cuando sea necesario


Direccin de Educacin Especial

Destinatario

Original: Direccin de Educacin Especial.

Primera copia: Escuela.

106
APCA-CE-02 SOLICITUD DE VALORACIN PARA EL ALUMNO

Formato que enva el rea normativa

107
FINALIDAD

Solicitud de la evaluacin y dictamen para la Acreditacin y Promocin Anticipada de la Directora del plantel a la
Direccin de Educacin Especial.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Direccin de Educacin Especial Cuando sea necesario

Llenar y firmar Directora de la Escuela Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado a la Directora de la Escuela Cuando sea necesario


Direccin de Educacin Especial

Destinatario

Original: Direccin de Educacin Especial.

Primera copia: Escuela.

108
APCA-CE-03 INFORME DE EVALUACIN SOBRE EL ALUMNO
Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 3

109
Formato que enva el rea normativa Hoja 2 de 3

110
Formato que enva el rea normativa Hoja 3 de 3

111
APCA-CE-03.1 INFORME DE EVALUACIN PEDAGGICA DEL ALUMNO (CARATULA)
Formato que enva el rea normativa

112
Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 4

113
Formato que enva el rea normativa Hoja 2 de 4

114
Formato que enva el rea normativa Hoja 3 de 4

115
Formato que enva el rea normativa Hoja 4 de 4

116
FINALIDAD

Informe del docente titular o el tutor de grupo, del desempeo del alumno y la conclusin respecto a la
pertinencia de la Acreditacin y Promocin Anticipada.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Direccin de Educacin Especial Cuando sea necesario

Entregar el formato al docente Directora de la Escuela Cuando sea necesario

Llenar y firmar Docente o el Tutor de Grupo Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado a la Directora de la Escuela Cuando sea necesario


Direccin de Educacin Especial

Destinatario

Original: Direccin de Educacin Especial.

Primera copia: Escuela.

Segunda copia: Supervisora Escolar de Zona.

Tercera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de


Servicios Educativos Iztapalapa.

117
APCA-CE-04 SOLICITUD DE FORMALIZACIN DE LA ACREDITACIN Y PROMOCIN ANTICIPADA
Formato que enva el rea normativa

118
FINALIDAD

Solicitud de la Directora del plantel dirigida al Responsable del Departamento de Control Escolar, para la
formalizacin de la acreditacin y promocin anticipada del alumno.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Direccin de Educacin Especial Cuando sea necesario

Llenar y firmar Directora de la Escuela Cuando sea necesario

Entregar el formato requisitado al Directora de la Escuela Cuando sea necesario


Departamento de Control Escolar

Destinatario

Original: Departamento de Control Escolar.

Primera copia: Escuela.

Segunda copia: Supervisora Escolar de Zona.

Tercera copia:
Padre de familia o Tutor.

Cuarta copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de


Servicios Educativos Iztapalapa.

Nota: La versin a otro nivel educativo como: 3 de preescolar a 2 de primaria, no se presenta porque es similar, en caso de requerir una de
esta solicitar a la Direccin de Educacin Especial el formato.

119
APCA-CE-05 OFICIO DE FORMALIZACIN DE LA ACREDITACIN Y PROMOCIN ANTICIPADA
(DENTRO DEL MISMO NIVEL EDUCATIVO)
Formato que enva el rea normativa

120
APCA-CE-05.1 OFICIO DE FORMALIZACIN DE LA ACREDITACIN Y PROMOCIN ANTICIPADA
(A OTROS NIVELES EDUCATIVOS)
Formato que enva el rea normativa

121
FINALIDAD

Respuesta del Responsable del Departamento de Control Escolar para la Formalizacin de la Acreditacin y
Promocin Anticipada.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Direccin de Educacin Especial Cuando sea necesario

Llenar y firmar Responsable del Departamento de Cuando sea necesario


Control Escolar

Entregar el formato requisitado a la Responsable del Departamento de Cuando sea necesario


Directora de la Escuela o Padre de Control Escolar
Familia o Tutor (segn corresponda)

Destinatario

Original: Directora de la Escuela o Padre de Familia o Tutor (segn corresponda).

Primera copia: Escuela.

Segunda copia: Supervisora Escolar de Zona.

Tercera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de


Servicios Educativos Iztapalapa.

122
RH-02 ACTA DE ACUERDO PARA IMPLEMENTAR EL CALENDARIO ESCOLAR DE 185 DAS
Formato que enva el rea normativa

123
Hoja 2

124
FINALIDAD

Contar con la informacin y autorizacin de los planteles que operaran en el esquema de 185 das, para cumplir
debidamente con el calendario seleccionado por la autoridad escolar, las escuelas pblicas y particulares
incorporadas que implementarn.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Supervisora Escolar de Zona Cuarta semana de mayo

Llenar y firmar Directora de la Escuela, en coordinacin Primera semana de junio


con Presidente del Consejo Escolar de
Participacin Social (CEPS) o anlogo

Entregar el formato requisitado a la Presidente del Consejo Escolar de Diez das hbiles del mes
Supervisin Escolar de Zona para su Participacin Social (CEPS) o anlogo de junio
autorizacin

Destinatario

Primera copia: Supervisora Escolar de Zona.

Original: Directora de la Escuela.

125
RH-06 ACTA ADMINISTRATIVA *
Reporte que genera el SIIEPRE

FORMATO PARA ACTA ADMINISTRATIVA REGULADA POR EL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE
LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO

EN LA CIUDAD DE MXICO ________________________1, SIENDO LAS __________________2 HORAS EL DA ____3


DEL MES DE _____________4 DEL AO _____________5, EN EL LOCAL QUE OCUPA ________________6, UBICADO
EN ____________________________7, EL C.______________ 8, CON CARGO _____________9; LOS CC.
__________________________10 Y _____________________________ EN SU CALIDAD DE TESTIGOS DE CARGO;
EL TRABAJADOR ____________________11 , ASISTIDO DEL REPRESENTANTE SINDICAL DE NOMBRE
__________________________________12 Y LOS TESTIGOS DE DESCARGO QUE PROPONE, LOS
CC.__________________ 13 Y________________________; AS COMO LOS CC.______________________ Y
______________________14 EN CALIDAD DE TESTIGOS DE ASISTENCIA, SE PROCEDE A LEVANTAR LA PRESENTE
ACTA ADMINISTRATIVA EN TRMINOS DEL ARTCULO 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL
SERVICIO DEL ESTADO, CON OBJETO DE HACER CONSTAR DIVERSOS HECHOS QUE SE ATRIBUYEN AL (LA)
C.__________________________ 15 CONSISTENTES EN _______________________16

DECLARACIN DE LOS TESTIGOS DE CARGO:


A CONTINUACIN, SE PRESENTA POR SEPARADO EL PRIMER TESTIGO DE CARGO, QUIEN POR SUS
17 18
GENERALES DIJO LLAMARSE ___________________ , DE _________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL
19 20
_________________ , CON DOMICILIO EN ___________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
21 22
___________ EXPEDIDA POR ___________ , QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE
CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE
LE DEVUELVE POR SER DE SU USO PERSONAL; A QUIEN SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y
SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD
DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL
CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y
MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA
DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA
VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA,
EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA
LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL PRIMER
23
TESTIGO DE CARGO RESPONDE: _____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL DECLARA: _________ . - - -- - -
24
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE ___________________ Y ADVIRTI DE MANERA
DIRECTA LOS HECHOS SEALADOS. QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE DECLARAR, POR LO QUE
PREVIA
1
Nombre de la poblacin, ciudad o localidad y entidad federativa donde se levanta el acta.
2
Se anotar con nmeros arbigos y letra, las horas y minutos en que se levante el acta, las que debern coincidir con las
sealadas en los citatorios.
3
Se anotar con letra el da en que se levanta el acta.
4
Mes en que se levanta el acta.
5
Se anotar con letra el ao que corresponda.
6
Nombre de la oficina o del plantel en donde se instrumenta el acta o el lugar distinto por causas de fuerza mayor.
7
Domicilio del lugar donde se levanta el acta, que deber coincidir con el sealado en los citatorios.
8
Nombre de la persona que acte como jefe superior de la oficina para levantar el acta.
9
Cargo de la persona que acte como jefe superior de la oficina para levantar el acta.
10
Nombre de los testigos de cargo.
11
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
12
Nombre del representante sindical.
13
Nombre de los testigos de descargo que proponga el trabajador a quien se atribuyen los hechos que se investigan.
14
Nombre de los testigos de asistencia.
15
Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
16
Se asentara una razn breve de los hechos que se atribuyen al trabajador y que motivan el acta administrativa.
17
Nombre del primer testigo de cargo.
18
Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de cargo
19
Estado civil del primer testigo de cargo.
20
Domicilio del primer testigo de cargo.
21
Nmero de la credencial con que se identifica el primer testigo de cargo.
22
Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
23
Declaracin del primer testigo de cargo.
24
Se anotar por qu sabe y le consta lo que ha declarado el primer testigo de cargo.

126
RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE POR SEPARADO EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO,
25 26
QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE _____________ , DE _______ AOS DE EDAD, ESTADO
27 28
CIVIL __________ Y CON DOMICILIO EN ____________, IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
29 30
_______________ EXPEDIDA POR ________ , QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE
CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE
LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, A QUIEN SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE
LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A
LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL
FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y MULTA DE
CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA
JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO
LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS
SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY
DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL SEGUNDO
TESTIGO DE CARGO RESPONDE: _____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL, DECLARA:
31
_______________________ . QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE
32
_______________________ Y ADVIRTI DE MANERA DIRECTA LOS HECHOS SEALADOS. QUE ES TODO
LO QUE TIENE QUE DECLARAR, POR LO QUE PREVIA LECTURA DE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN
SUS TRMINOS Y FIRMA AL MARGEN PARA SU CONSTANCIA.- - - - - -
DECLARACIN DEL TRABAJADOR:
33
ENSEGUIDA, ESTANDO PRESENTE EL (LA) C. ______________________ , MANIFIESTA LLAMARSE COMO
34 35
QUED ANOTADO, DE __________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL __________ , CON DOMICILIO EN
36
_________________ , BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD MANIFIESTA: QUE COMPARECE A LA
37
PRESENTE ACTA EN VIRTUD DEL CITATORIO CON NMERO _______________, DE FECHA
38 39 40
______________ ; QUE DESEMPEA EL (LOS) PUESTO (S) ____________, ADSCRITO A ___________,
QUE TIENE ASIGNADA (S) POR PARTE DE LA SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA LA (S) CLAVE (S)
41
PRESUPUESTAL (ES), ___________________________, , QUE CUBRE UN HORARIO DE LABORES
42
__________________ A QUIEN SE LE EXHORTA CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER LAS
PENAS PARA LOS QUE DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL PREVISTA
EN LA FRACCIN 1 DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL VIGENTE,
QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A
TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL,
EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO
ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES
TRMINOS: PROTESTA USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON
LA VERDAD EN LA DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL COMPARECIENTE RESPONDE:
_____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL EL (LA)___________________ ENTERADO (A) DE LOS HECHOS
43
QUE SE LE ATRIBUYEN EXPONE: _______________________________ . QUE ES TODO LO QUE TIENE QUE
DECLARAR, POR LO QUE PREVIA LECTURA DE LA MISMA, LA RATIFICA Y FIRMA AL MARGEN PARA
CONSTANCIA. - - - - - - - - - - - -

25 Nombre del segundo testigo de cargo.


26 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de cargo.
27 Estado civil del segundo testigo de cargo.
28 Domicilio del segundo testigo de cargo.
29 Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de cargo.
30 Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
31 Declaracin del segundo testigo de cargo.
32 Se anotar por qu sabe y le consta lo que ha declarado el segundo testigo de cargo.
33 Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
34 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta
administrativa.
35 Estado civil del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
36 Domicilio del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivos del acta administrativa.
37 Nmero del oficio con que se cito al trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
38 Fecha del oficio con que se cit al trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
39 Se deber sealar y anotar el (los) nombramiento (s) asignado (s) por la Secretara de Educacin Pblica al trabajador a quien se
atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
40 Lugar de adscripcin del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
41 Clave (s) presupuestal (es) asignada (s) por la Secretara de Educacin Pblica al trabajador a quien se atribuyen los hechos
motivo del acta administrativa.
42 Horario (s) en los que presta sus servicios el trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
43 Declaracin del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.

127
DECLARACIN DE LOS TESTIGOS DE DESCARGO:
44
ACTO CONTINUO, SE PRESENTA EL (LA) C.________________________ COMO PRIMER TESTIGO DE
45
DESCARGO, QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE COMO QUED ANOTADO, DE _________
46 47
AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL ___________ Y CON DOMICILIO EN ___________________ ,
48 49
IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No. __________ EXPEDIDA POR ____________________ , QUE
CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE
HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE SU USO PERSONAL, A QUIEN SE LE
EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE DECLARAN
CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO
247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE IMPONDR DE
CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE INTERROGADO POR
ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS FUNCIONES O CON
MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD ACTUANTE PROCEDE A
INTERROGAR AL PRIMER TESTIGO DE DESCARGO, EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA USTED
BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA DILIGENCIA
EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL PRIMER TESTIGO DE DESCARGO RESPONDE: _____PROTESTO,
50
DESPUS DE LO CUAL DECLARA: ____________________. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA
RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA.- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
-------------------------
51
RETIRANDO EL TESTIGO ANTERIOR, INTERVIENE POR SEPARADO EL C.____________ SEGUNDO
TESTIGO DE DESCARGO QUIEN POR SUS GENERALES DIJO LLAMARSE COMO QUEDO ANOTADO, DE
52 53 54
____________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL ___________ Y CON DOMICILIO EN _______________ ,
55 56
IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No. _____ EXPEDIDA A SU FAVOR POR ____________________
, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA
CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, A QUIEN
SE LE EXHORTA A CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACE SABER DE LAS PENAS PARA LOS QUE
DECLARAN CON FALSEDAD ANTE AUTORIDAD DISTINTA A LA JUDICIAL, PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL
ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL; QUE A LA LETRA DICE: SE
IMPONDR CUATRO A OCHO AOS DE PRISIN Y MULTA DE CIEN A TRESCIENTOS DAS. AL QUE
INTERROGADO POR ALGUNA AUTORIDAD PBLICA DISTINTA DE LA JUDICIAL, EN EJERCICIO DE SUS
FUNCIONES O CON MOTIVO DE ELLAS, FALTARE A LA VERDAD; LEDO LO ANTERIOR LA AUTORIDAD
ACTUANTE PROCEDE A INTERROGAR AL QUE DECLARA, EN LOS SIGUIENTES TRMINOS: PROTESTA
USTED BAJO SU PALABRA DE HONOR Y EN NOMBRE DE LA LEY DECLARAR CON LA VERDAD EN LA
DILIGENCIA EN QUE VA A INTERVENIR?; A LO QUE EL SEGUNDO TESTIGO DE DESCARGO RESPONDE:
57
_____PROTESTO, DESPUS DE LO CUAL, DECLARA: _______________ . LEDA QUE FUE SU
DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA. - - - -- - - - - - -
---------------------------
DECLARACIN DEL REPRESENTANTE SINDICAL:
58
RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE EL (LA) C.____________ EN SU CALIDAD DE
59
REPRESENTANTE SINDICAL, QUIEN ACREDITA TAL CARCTER CON ___________, Y SE IDENTIFICA CON
60 61
LA CREDENCIAL No. ____________ EXPEDIDA A SU FAVOR POR _____________ . QUE CONTIENE SU
NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE
CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, MANIFIESTA QUE
COMPARECE A ESTA ACTA EN VIRTUD DE HABER SIDO CITADO PREVIAMENTE, MEDIANTE CITATORIO-
44 Nombre del primer testigo de descargo.
45 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de descargo.
46 Estado civil del primer testigo de descargo.
47 Domicilio del primer testigo de descargo.
48 Nmero de la credencial con la que se identifica el primer testigo de descargo.
49 Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
50 Declaracin del primer testigo de cargo.
51 Nombre del segundo testigo de descargo.
52 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de descargo.
53 Estado civil del segundo testigo de descargo.
54 Domicilio del segundo testigo de descargo.
55 Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de descargo.
56 Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
57 Declaracin del segundo testigo de descargo.
58 Nombre del representante sindical
59 Se describir el documento con el que acredita su calidad de representante sindical.
60 Nmero de la credencial con que se identifica el representante sindical.
61 Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
62 Nmero del oficio con que se cit a la representacin al levantamiento del acta administrativa.

128
62 63
NMERO __________ , DE FECHA ________ , Y AL EFECTO EXPONE:
64
________________________________________________, QUE ES TODO LO QUE DESEA DECLARAR, LO
CUAL, PREVIA LECTURA RATIFICA Y FIRMA AL MARGEN PARA CONSTANCIA. - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ACTO CONTINUO EL FUNCIONARIO QUE ACTA, CON FUNDAMENTO EN EL
PENLTIMO PRRAFO DEL ARTCULO 46 DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL
ESTADO, SOLICITA AL REPRESENTANTE SINDICAL COMPARECIENTE, SU ANUENCIA PARA SUSPENDER
65
LOS EFECTOS DEL NOMBRAMIENTO DEL (LA) _________________ EN TANTO EL TRIBUNAL FEDERAL DE
CONCILIACIN Y ARBITRAJE RESUELVE EN DEFINITIVA SOBRE LA DEMANDA DE AUTORIZACIN DE CESE
DE LOS EFECTOS DEL NOMBRAMIENTO DEL MISMO, EN EL CASO DE QUE LA SECRETARA DE EDUCACIN
PBLICA DETERMINE PRESENTAR. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - -
66
EN USO DE LA PALABRA EL C. ___________, EN SU CALIDAD DE REPRESENTANTE SINDICAL, SEALA:
67
________________________
NO HABIENDO MAS QUE HACER CONSTAR, SE DA POR CONCLUIDA LA PRESENTE ACTA, ANEXNDOSE
68
LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS:____________________________________ SIENDO LAS
69
_______________ DEL DA DE SU INICIO, FIRMANDO AL MARGEN Y AL CALCE LOS QUE EN ELLA
INTERVINIERON Y AL CALCE LOS TESTIGOS DE ASISTENCIA, QUIENES POR SUS GENERALES DIJERON,
70 71
LA C.__________ LLAMARSE COMO QUED ANOTADO, DE ___________ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL
72 73
____________ Y CON DOMICILIO EN ___________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No.
74 75
_______ EXPEDIDA A SU FAVOR POR __________________, QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA
QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y
76
SE LE DEVUELVE POR SER DE USO PERSONAL, Y LA C._____________, , DIJO LLAMARSE COMO QUED
77 78
ANOTADO, DE _______ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL _________________ Y CON DOMICILIO EN
79 80
_____________ , IDENTIFICNDOSE CON LA CREDENCIAL No._____________ EXPEDIDA A SU FAVOR
81
POR ___________ , QUE CONTIENE SU NOMBRE Y FOTOGRAFA QUE CONCUERDA CON SUS RASGOS
FISONMICOS, LA CUAL SE HACE CONSTAR TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE POR SER DE USO
PERSONAL.
82
____________________________________
83 84
_________________________________ ____________________________________
RECIB COPIA AUTGRAFA DEL ACTA RECIB COPIA AUTGRAFA DEL ACTA
85 86
_________________________________ _____________________________________
87 88
__________________________________ ______________________________________
89 90
__________________________________ ______________________________________

63 Fecha del oficio con que se cit a la representacin al levantamiento del acta administrativa.
64 Declaracin del representante sindical.
65 Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
66 Nombre del representante sindical.
67 Se anotar lo que exponga el representante sindical.
68 Se describirn todos y cada uno de los documentos que se anexen al acta.
69 Hora en que concluya la instrumentacin del acta administrativa.
70 Nombre del primer testigo de asistencia.
71 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del primer testigo de asistencia.
72 Estado civil del primer testigo de asistencia.
73 Domicilio del primer testigo de asistencia.
74 Nmero de la credencial con que se identifica el primer testigo de asistencia.
75 Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
76 Nombre del segundo testigo de asistencia.
77 Se anotar con nmeros arbigos y con letra la edad del segundo testigo de asistencia.
78 Estado civil del segundo testigo de asistencia.
79 Domicilio del segundo testigo de asistencia.
80 Nmero de la credencial con que se identifica el segundo testigo de asistencia.
81 Nombre de la institucin que expidi dicha credencial.
82 Jefe superior de la oficina que levanta el acta.
83 Trabajador.
84 Representante sindical.
85 Testigo de cargo.
86 Testigo de cargo.
87 Testigo de descargo.
88 Testigo de descargo.
89 Testigo de asistencia.
90 Testigo de asistencia.

129
RH-06.1 ACTA CIRCUNSTANCIADA DE HECHOS

130
FINALIDAD

Hacer constar, actos, hechos u omisiones por parte del personal, que incurra en incumplimiento al desempeo de
sus funciones, que se presenten al interior del Centro de Trabajo.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Elaborar y entregar el Cuando sea Reportes / personal /


Directora de la Escuela
formato necesario reportes especiales /
RH-06
Cuando sea
Recolectar Supervisin Escolar de Zona
necesario

Destinatario

Original: Direccin General de Asuntos Jurdicos.

Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Segunda copia: Directora de la Escuela.

Tercera copia: Interesado.

Nota: El Acta se elaborar en un solo tanto, en hojas tamao carta, con un margen de 3 cm. del lado izquierdo y 2 cm. del lado derecho,
conforme al texto presentado. Las firmas y sellos deben ser autgrafas para certificar la autenticidad de cada uno de los ejemplares. Para
efectos del acta cuando se solicitan y se formulan, se llamaran ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con
firmas autgrafas.

131
RH-07 ACTA ADMINISTRATIVA POR ABANDONO DE EMPLEO*

Reporte que genera el SIIEPRE

ACTA ADMINISTRATIVA POR ABANDONO DE EMPLEO


EN LA CIUDAD DE ______________(1)__________________EL DA_______(2)____DEL MES DE ________________(3)______DEL AO DE
_(4)________SIENDO LAS ________(5)______HORAS, EN EL LOCAL QUE OCUPA ______________(6)_______________, UBICADO EN
______(7)_________________________Y ANTE LA PRESENCIA DEL (LA) C. ____________(8)________QUIEN ACTA CON LOS COMPARECIENTES
___________________________(9)____________________ Y ___________(10)__________________COMO TESTIGOS DE ASISTENCIA QUE FIRMAN AL
MARGEN Y AL CALCE CON EL OBJETO DE HACER CONSTAR EL CONTENIDO DEL PRESENTE DOCUMENTO, SE PROCEDI A LEVANTAR LA
PRESENTE ACTA DE ABANDONO DE EMPLEO EN CONTRA DEL (LA) C.___________(11)________________________CON FILIACIN
________(12)_______ DE _____(13)___AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO PARTICULAR EN _____(14)____________________________,
DESEMPEANDO EL PUESTO _______(15)________________CLAVE PRESUPUESTAL __________(16)___________, CON HORARIO DE
_____(17)___________Y CENTRO DE TRABAJO ________________________(18)____________, LO ANTERIOR PARA LOS EFECTOS LEGALES Y
ADMINISTRATIVOS A QUE HAYA LUGAR.------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
SE PRESENTA EL PRIMER TESTIGO DE CARGO POR SEPARADO DE NOMBRE _________(19)________________ CON FILIACIN ______(20)____ DE
___(21)__ AOS Y CON DOMICILIO ACTUAL EN ___(22)_______________________ DESEMPEANDO EL PUESTO DE
___________________(23)__________________ CLAVE PRESUPUESTAL _______________(24)_______ CENTRO DE TRABAJO
_____________(25)______________ QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No. ______ (26)_____________EXPEDIDA A SU FAVOR POR
_______________(27)_________________QUE SE HACE CONSTAR DE TENERLA A LA VISTA Y SE LE DEVUELVE, A QUIEN SE LE EXHORTA
CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACEN SABER LAS PENAS A QUE SE HACEN ACREEDORES LOS FALSOS DECLARANTES PREVISTAS EN LA
FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL, PROTESTANDO CONDUCIRSE CON LA VERDAD DECLARA:
QUE SABE Y LE CONSTA QUE EL (LA) C. _________(28)____________________________, CON PUESTO DE ________(29)___________, CON
HORARIO DE ______(30)______CENTRO DE TRABAJO ____________(31)_______________________, QUIEN PRESTA SUS SERVICIOS EN ESTE
LUGAR __________________________________________(32)_____________________________________
_.
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE PRESTA SUS SERVICIOS EN EL MISMO CENTRO DE TRABAJO Y ADVIRTI LAS
INASISTENCIAS SEALADAS, QUE ES TODO CUANTO TIENE QUE DECLARAR. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS TRMINOS
Y LA FIRMA AL MARGEN Y CALCE PARA CONSTANCIA. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RETIRADO EL TESTIGO ANTERIOR, COMPARECE EL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO POR SEPARADO DE NOMBRE
__________________(33)______________, CON FILIACIN ________(34)_________________ DE____(35)__ AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO
ACTUAL EN _________(36)___________________, DESEMPEANDO EL PUESTO DE __________________________(37)___, CLAVE PRESUPUESTAL
__________(38)___________________Y CENTRO DE TRABAJO __________(39)__________Y -QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No.
___________(40)______, EXPEDIDA A SU FAVOR POR _____________(41)__________QUE SE HACE CONSTAR DE TENERLA A LA VISTA Y SE LE
DEVUELVE, A QUIEN SE LE EXHORTA CONDUCIRSE CON VERDAD Y SE LE HACEN SABER LAS PENAS A QUE SE HACEN ACREEDORES LOS
FALSOS DECLARANTES PREVISTAS EN LA FRACCIN I DEL ARTCULO 247 Y DEMS APLICABLES DEL CDIGO PENAL FEDERAL, PROTESTANDO
CONDUCIRSE CON LA VERDAD DECLARA: QUE SABE Y LE CONSTA QUE EL (LA) C. _________(42)__________________________________________
CON PUESTO _____________(43)_________ CON HORARIO DE ___________(44)__________-CON CENTRO DE
TRABAJO__________________________(45)________, QUIEN PRESTA SUS SERVICIOS EN ESTE LUGAR
__________________(46)________________________________________________________________________________________
QUE LO ANTERIOR LO SABE Y LE CONSTA PORQUE PRESTA SUS SERVICIOS EN EL MISMO CENTRO DE TRABAJO Y ADVIRTI LAS
INASISTENCIAS SEALADAS, QUE ESTO ES TODO CUANTO TIENE QUE DECLARAR. LEDA QUE FUE SU DECLARACIN, LA RATIFICA EN SUS
TRMINOS Y LA FIRMA AL MARGEN Y CALCE PARA CONSTANCIA. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PRESENTES EL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA EL(LA) C. ____(47)_________________, CON FILIACIN ______________(48)____________DE
___(49)__AOS DE EDAD Y CON DOMICILIO ACTUAL EN ______________________(50)_____________, QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL
No. __________51____, EXPEDIDA A SU FAVOR POR____________(52)______________Y EL SEGUNDO TESTIGO DE ASISTENCIA EL(LA)
C.____________(53)_____________________, CON FILIACIN ________(54)_____DE ___(55)_____AOS Y CON DOMICILIO ACTUAL
EN________(56)_________, QUIEN SE IDENTIFICA CON LA CREDENCIAL No. _____(57)__, EXPEDIDA A SU FAVOR POR
________(58)________,QUIENES HAN ODO Y PRESENCIADO LO DECLARADO POR LOS COMPARECIENTES CONFORME SE ASENT EN ESTA
ACTA, FIRMANDO AL CALCE PARA CONSTANCIA.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
UNA VEZ FIRMADA LA LTIMA DECLARACIN, LA AUTORIDAD QUE PROCEDI A LEVANTAR EL ACTA REALIZAR LA DETERMINACIN
CORRESPONDIENTE SEALANDO LAS CIRCUNSTANCIAS DEL ACTA Y PRECISANDO LOS DOCUMENTOS QUE SE ANEXAN A LA MISMA.---------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
FIRMAS
________(59)_________
JEFE SUPERIOR
________________(60)____________________ ________________(61)_____________________
TESTIGO DE CARGO TESTIGO DE CARGO

_________________(62)____________________ __________________(63)___________________
TESTIGOS DE ASISTENCIA TESTIGOS DE ASISTENCIA

*El Director(a) de la escuela deber solicitar asesora al rea jurdica de oficinas centrales antes de requisitar el acta, para que esta
cumpla con su funcin.

132
INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIN DE ACTAS POR ABANDONO DE
EMPLEO

1. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA POBLACIN O CIUDAD Y ENTIDAD FEDERATIVA DONDE SE FORMULA EL ACTA.


2. SE ANOTAR CON LETRA EL DA EN QUE SE INSTRUMENTA EL ACTA.
3. SE ANOTAR EL MES EN QUE SE LLEVA A CABO EL ACTA.
4. SE ANOTAR CON LETRA EL AO QUE CORRESPONDA.
5. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y LETRA, LAS HORAS Y MINUTOS EN QUE SE LEVANTA EL ACTA.
6. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA OFICINA O DEL PLANTEL EN DONDE SE INSTRUMENTA EL ACTA O EL LUGAR DISTINTO POR CAUSAS DE
FUERZA MAYOR.
7. SE ANOTAR LA UBICACIN DE LA OFICINA O DEL PLANTEL EN DONDE SE INSTRUMENTA EL ACTA O EL LUGAR DISTINTO POR CAUSAS DE
FUERZA MAYOR.
8. SE ANOTAR EL NOMBRE Y CARGO DE LA PERSONA QUE ACTE COMO AUTORIDAD AL LEVANTAR EL ACTA.
9 Y 10. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LAS PERSONAS QUE FUNGEN COMO TESTIGOS DE ASISTENCIA.
11. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
12. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
13. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
14. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
15. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRAMIENTO(S) DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
16. SE ANOTAR(N) LA(S) CLAVE(S) PRESUPUESTAL(ES) DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
17. SE ANOTAR(N) EL(LOS) HORARIO(S) EN QUE PRESTA SUS SERVICIOS EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
18. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRE(S) DE LA(S) UNIDAD(ES) ADMINISTRATIVA(S).
19. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
20. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
21. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
22. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
23. SE ANOTAR EL NOMBRAMIENTO DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
24. SE ANOTAR LA CLAVE PRESUPUESTAL DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
25. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, OFICINA O ESCUELA, EN DONDE EST LABORANDO EL PRIMER TESTIGO DE
CARGO.
26. SE ANOTAR EL NMERO DE LA CREDENCIAL CON QUE SE IDENTIFICA EL PRIMER TESTIGO DE CARGO.
27. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA INSTITUCIN POR LA CUAL FUE EXPEDIDA DICHA CREDENCIAL.
28. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
29. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRAMIENTO(S) QUE TIENE EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
30. SE ANOTAR(N) EL(LOS) HORARIO(S) EN QUE PRESTA SUS SERVICIOS EL TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
31. SE ANOTAR(N) EL(LOS) NOMBRE(S) DE LA(S) UNIDAD(ES) ADMINISTRATIVA(S), OFICINA(S) O ESCUELA(S), EN DONDE ESTA ADSCRITO EL
TRABAJADOR INSTRUMENTADO.
32. SE ANOTAR LA DECLARACIN DEL PRIMER TESTIGO DE CARGO O DE HECHOS, EN LA QUE SE ASENTARN TODOS Y CADA UNO DE LOS
DAS HBILES QUE FALT EL INSTRUMENTADO.
33 AL 45. SE REPITE LA INFORMACIN SOLICITADA DEL PUNTO 19 AL 31, DESDE LUEGO TRATNDOSE DEL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO.
46. SE ANOTAR LA DECLARACIN DEL SEGUNDO TESTIGO DE CARGO O DE HECHOS, EN LA QUE SE ASENTARN TODOS Y CADA UNO DE LOS
DAS HBILES QUE FALT EL INSTRUMENTADO.
47. SE ANOTAR EL NOMBRE DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
48. SE ANOTAR LA FILIACIN DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
49. SE ANOTAR CON NMEROS ARBIGOS Y CON LETRA LA EDAD DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
50. SE ANOTAR EL DOMICILIO DEL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
51. SE ANOTAR EL NMERO DE LA CREDENCIAL CON QUE SE IDENTIFICA EL PRIMER TESTIGO DE ASISTENCIA.
52. SE ANOTAR EL NOMBRE DE LA INSTITUCIN POR LA CUAL FUE EXPEDIDA DICHA CREDENCIAL.
53 AL 58. SE REPITE LA INFORMACIN SOLICITADA DEL PUNTO 47 AL 52, DESDE LUEGO TRATNDOSE DEL SEGUNDO TESTIGO DE ASISTENCIA.
59 AL 63. DEBER DE ANOTARSE EL NOMBRE Y CARGO DE LAS PERSONAS QUE INTERVENGAN EN EL ACTA EN EL ORDEN SEALADO, LOS
CUALES DEBERN FIRMAR AL CALCE DE LA MISMA.

NOTA: Antes de elaborar el Acta la Directora podr solicitar asesora jurdica al rea Central del nivel educativo.

133
LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA INSTRUMENTACIN DE ACTAS POR ABANDONO DE EMPLEO

1. El abandono de empleo est previsto en la fraccin I del artculo 46 de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado para la instrumentacin
del acta correspondiente no debe notificarse al trabajador ni al representante sindical, en virtud de que la conducta del primero entraa la decisin de no
seguir prestando sus servicios.

2. Son causales para la instrumentacin del acta:

De conformidad con la jurisprudencia emitida por la Cuarta Sala, hoy segunda de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin:
a) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores por ms de 4 das consecutivos sin causa justificada, configurndose el abandono de empleo al
quinto da.

Y de acuerdo con el artculo 60 del Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretara de Educacin Pblica:

b) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores sin causa justificada un da despus de haber dejado de concurrir en ocho ocasiones discontinuas en
los 30 das anteriores a la falta que motive el abandono de empleo.

c) Cuando el trabajador deje de asistir a sus labores sin aviso, ni justificacin dos das consecutivos, si maneja fondos o tiene a su cuidado
valores o bienes, en cuyo caso, la inasistencia har presumir la comisin de hecho delictuoso.

3. Los testigos de cargo mnimo deben ser dos y no ms de tres por cada hecho, debern mencionar todos y cada uno de los das hbiles que falt el
instrumentado, siendo necesario que sus declaraciones sean coincidentes, salvo que el referido testigo tenga calidad de testigo singular, cuya
caracterstica deber ser, para tener dicho carcter, que de acuerdo a las circunstancias sea el nico que se pudo haber percatado de los hechos, lo que
deber manifestar en su declaracin (el presente lineamiento se funda en los artculos 813 fraccin I y 820 de la Ley Federal del Trabajo, de aplicacin
supletoria).

4. Fraccin I del Cdigo Penal Federal, que establece que en caso de incurrir en falsedad podrn ser privados de su libertad hasta por 2 aos.

5. Debern acompaarse al acta, los documentos en original o copia cotejada que contenga la leyenda "cotejado con el original, que se tuvo a la vista", con
la firma de quien lo efecta y sello de la unidad administrativa correspondiente, de todos los elementos probatorios que se asienten en la misma, en el
entendido que de no hacerlo la Direccin General de Personal se encontrar limitada para emitir un dictamen apegado a derecho y podr declarar la
improcedencia de aplicar sancin laboral alguna al trabajador instrumentado, con excepcin de los que se encuentren o formen parte de un libro,
expediente o legajo, los cuales podrn exhibirse en copias cotejadas en los trminos sealados con antelacin, por la autoridad que instrumente el acta (lo
anterior con fundamento en los artculos 797 y 801 de la Ley Federal del Trabajo de aplicacin supletoria).

6. Se recomienda para efectos de tener elementos de certeza, que cuando se manejen tarjetas de asistencia, el trabajador deber firmarla al principio de
cada quincena, la cual se deber anexar al acta en original o copia cotejada en los trminos sealados con antelacin; en la inteligencia que de no reunir
el requisito que se seala, carecer de valor probatorio para acreditar los hechos que con la misma se pretendan demostrar.

7. Cuando se trate de control de asistencia mediante listas y/o libros, stos debern contener los siguientes datos: nombre del centro de trabajo de ubicacin
y/o unidad administrativa de adscripcin, nombre del trabajador, da y hora de la falta con la leyenda respectiva y con la rbrica de la autoridad, quien
deber tambin anexarlas al acta en copia cotejada en los trminos sealados con antelacin, como caso de excepcin.

8. Concluida el acta, los testigos de asistencia harn constar mediante su firma al margen y calce el contenido de la misma.

9. El acta deber levantarse en un plazo no mayor de cinco das a partir de la fecha en que tenga conocimiento la autoridad del abandono de empleo que
motivare el levantamiento de la misma o cuando concluya, en su caso, la investigacin de las inasistencias que se le atribuyen al trabajador, debindose
remitir al siguiente da a la Direccin General de Personal, a fin de disponer de tiempo suficiente para emitir el dictamen correspondiente.

10. Se debe sealar que en trminos del artculo 113, fraccin II inciso c), de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, prescribe en cuatro
meses la facultad de los funcionarios para cesar a sus trabajadores, contado el trmino a partir de la fecha en que se configure el abandono de empleo.

11. El acta que se vaya a instrumentar deber formularse dentro del horario del trabajador instrumentado, es decir el acta no deber levantarse fuera del
horario que el mismo tiene asignado, salvo en aquellos casos en que por las funciones que desempee se tenga que formular en horas hbiles distintas a
su jornada laboral; el lugar, su centro de trabajo o en otro distinto por causas de fuerza mayor.

12. Cuando se remite el acta a la Direccin General de Personal, se deber acompaar con una nota informativa que contenga los datos generales del
trabajador, sealando en su caso los nombramientos y claves presupustales que tenga asignados por la Secretara de Educacin Pblica y que hayan
sido o no mencionados en el acta, para lo cual deber requerirse esta informacin a las reas de administracin de personal del sector central, de
la Administracin Federal de los Servicios Educativos en el Distrito Federal, de la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas y de la
Subsecretara de Educacin Superior e Investigacin Cientfica.

134
13. Se recomienda a la unidad administrativa que vaya a remitir el acta de abandono de empleo a la Direccin General de Personal y que antes de dicha
remisin reciba del trabajador instrumentado o de su representante sindical cualquier elemento que justifique las inasistencias que le son imputadas en la
referida acta, tales como licencias mdicas, oficios de autorizacin de comisin sindical, etc., se abstenga de enviarla, ya que es ocioso emitir un dictamen
que desde su origen es improcedente.

14. Se recomienda a las unidades administrativas que pretendan enviar alguna reconsideracin presentada por el trabajador o la representacin sindical
respecto a las actas de abandono de empleo dictaminadas, las remitan directamente a la Direccin General de Asuntos Jurdicos, nica competente para
substanciar el procedimiento administrativo del caso, de acuerdo al artculo 10,11 fraccin V, XI y XII del Reglamento Interior de la Secretara de
Educacin Pblica.

FINALIDAD

Hacer constar las inasistencias injustificadas y consecutivas a laborar por parte de algn trabajador.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Formular, remitir el acta Directora de la Escuela Cuando sea Reportes / personal /


y anexos necesario reportes especiales /
RH-07

Destinatario

Original: Direccin General de Asuntos Jurdicos.

Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Segunda copia: Directora de la Escuela.

Nota: El Acta se elaborar en un solo tanto, en hojas tamao carta, con un margen de 3 cm. del lado izquierdo y 2 cm. del lado derecho,
conforme al texto presentado. Las firmas y sellos deben ser autgrafas para certificar la autenticidad de cada uno de los ejemplares. Para
efectos del acta cuando se solicitan y se formulan, se llamarn ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con
firmas autgrafas.

135
RH-09 ACTA ADMINISTRATIVA DE ENTREGA-RECEPCIN *

Reporte que genera el SIIEPRE

GUA PARA LA ELABORACIN DE ACTA ADMINISTRATIVA DE


ENTREGA-RECEPCIN
Centro educativo (1)

En la Ciudad de Mxico (2) siendo las (3) horas del da (4) del (5) de (6) se reunieron en las oficinas de esta (7) sita en (8), el C. (9) quien deja de ocupar el
cargo de (10) y el C. (11) con motivo de la designacin de que fue objeto, por parte del (12), para ocupar, con fecha (13) de (14) de (15), la titularidad del puesto
vacante, procedindose a la entrega y recepcin de los recursos asignados a este plantel, intervienen como testigos de asistencia el C. (16) y el C. (17),
manifestando prestar sus servicios en (18), el primero como (19), con nmero de filiacin (20) y tener su domicilio en (21), y el segundo como (19), con nmero
de filiacin (20) y tener su domicilio en (21).-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------HECHOS------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I. SITUACIN PROGRAMTICA -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Se entrega programa de trabajo y reporte(s) de avances de actividades por programa (22) correspondiente a los bimestres (23) de este ejercicio, anexo
(24)...........................................................................................................................................................................................................................................
II. SITUACIN PRESUPUESTAL.---(24-A)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

III. ESTADOS FINANCIEROS---------(24-B)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

IV. RECURSOS FINANCIEROS---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Se entrega(n) fondo(s) que maneja el plantel con un importe total de (25) y que se analiza(n) en el anexo nmero (26). El (los) fondo(s) es (son) entregado(s) con
base en los datos contenidos en dicho anexo. ..................................................................................................................................
V. RECURSOS MATERIALES-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Se entrega la relacin del Inventario de Activo Asignado a la unidad administrativa para llevar a cabo sus programas normales, as como los especiales que le
han sido encomendados. Por su importancia, se hace constar de manera especial lo
siguiente...................................................................................................................................................................................................................................

V.1. Todos los bienes integrantes del activo fijo se encuentran debidamente identificados con nmero de inventario, conforme a las normas vigentes,
existiendo los "resguardos" respectivos...................................

V.2. Mobiliario, Equipo e Instrumentos, Aparatos y Maquinaria...........................................................................................................................


Anexo (27). Se encuentra en las instalaciones de la escuela, est completo y en perfecto orden el inventario...........................................

V.3. Libros, Manuales y Publicaciones. En el anexo (28) se detallan los libros, manuales y publicaciones propiedad del Gobierno Federal o Entidad,
asignados al plantel o elaborados por ste en el curso de sus actividades y de programas especiales encomendados a l, que son entregados en este
acto.........................................................................................................................................................................................................................

V.4. Archivos.- Se entrega en este acto la documentacin que obra en los archivos del centro educativo..............................................................

VI. RECURSOS HUMANOS-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

En el anexo (29) se entrega la relacin de los expedientes y registros del personal; que contienen los nombres, filiacin, categora, clave, puesto, sueldo,
sobresueldo, compensaciones y dems remuneraciones otorgadas; asimismo, se entrega el resumen de las plazas asignadas, que se presentan en el anexo
(30). A la fecha de la presente acta existen en poder del C.(31) Pagador Habilitado, cheques (efectivo) con un importe de (32) por concepto de sueldos no
cobrados, cuya situacin se muestra en el anexo nmero (33).................................................................................................
VII. INFORME DE ASUNTOS EN TRMITE--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mediante anexo nmero (34) se entrega relacin de asuntos en trmite, conteniendo nmero y fecha del escrito, remitente, asunto y estado que guarda su
trmite......................................................................................................................................................................................................................................

* El Directora que entrega la escuela, deber solicitar asesora al rea jurdica de oficinas centrales antes de requisitar el acta, para
que esta cumpla con su funcin.

136
VIII. OTROS HECHOS (35)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
El C. (36) manifiesta, haber proporcionado sin omisin alguna todos los elementos necesarios para la formulacin de la presente acta, as tambin declara que
todos los pasivos del centro educativo a su cargo, quedaron incluidos en el captulo correspondiente de la presente acta, y que no fue omitido ningn asunto o
aspecto importante relativo a su gestin. Los (37) anexos que se mencionan en esta acta formarn parte integrante de la misma y se firmarn todas sus fojas
para su identificacin y efectos legales a que haya lugar, por la(s) persona(s) designada(s) para elaborarlas............
...............................................................................................................................................................................................................................................

La presente entrega, no implica liberacin alguna de responsabilidades que pudieran llegarse a determinar por la autoridad competente con
posterioridad.............................................................................................................................................................................................................................

Se hace del conocimiento del C.(38) que la verificacin del contenido de la presenta acta, deber hacerse en un plazo de quince das hbiles, por lo que el C.
(39) podr ser requerido para realizar las aclaraciones y proporcionar la informacin y documentacin adicional que se
solicite.......................................................................................................................................................................................................................................

CIERRE DEL ACTA-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Previa lectura de la presente y no habiendo ms que hacer constar, se da por concluida a las (40) horas del da (41), firmando para constancia en todas sus fojas
al margen y al calce los que en ella intervinieron, formulndose en cinco tantos con firmas autgrafas.-------------------------------------------------------------------
CONSTE. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ENTREGA RECIBE

(42) (43)

(44) (45)

INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO DEL "ACTA DE ENTREGA - RECEPCIN DEL CENTRO EDUCATIVO"

ESPACIO DATOS POR ANOTAR

(1) Nombre del centro educativo.


(2) Nombre de la ciudad en donde est ubicado el citado centro.
(3) Hora en que se inicia la instrumentacin del Acta
(4) (5) (6) Da, mes y ao en que se inicia la formulacin del Acta.
(7) Anotar el nombre del centro educativo.
(8) Nmero exterior e interior, nombre de la calle, colonia, sector y nmero de cdigo postal.
(9) Nombre del servidor pblico que entrega.
(10) Nombre oficial del puesto del titular del centro educativo.
(11) Nombre de la persona que recibe.
(12) Nombre del puesto del servidor pblico que expide el nombramiento. En caso de que no exista designacin del titular, se
requiere utilizar la siguiente redaccin: "...Quien ha sido designado por el C. (nombre del puesto del servidor pblico
responsable). Mediante oficio nmero...")
(13) (14)(15) Da, mes y ao a partir de los cuales surte efecto el nombramiento del servidor pblico entrante.
(16) (17) Nombre completo de los testigos.
(18) Nombre de la dependencia.
(19) Nombre oficial del puesto que ocupa el testigo
(20) Nmero de filiacin del testigo, que coincide con el nmero del Registro Federal de Contribuyentes.
(21) Nombre de la calle, nmero exterior e interior, colonia, sector, ciudad y cdigo postal.

--------------------------------------------------------------------------------------------HECHOS.------------------------------------------------------------------------------------------------

I. SITUACIN PROGRAMTICA.
(22) Utilizar el formato oficial correspondiente.
(23) Bimestres comprendidos en el reporte.
(24) Nmero de anexo que corresponda al programa de Trabajo y Reporte(s) de Avance de Actividades, donde se sealen las
desviaciones existentes.

II SITUACIN PRESUPUESTAL
(24-A) En este campo se asentar siempre y cuando aplique al rea que entrega, el presupuesto asignado, modificaciones
presupuestales, conciliaciones presupuestales y presupuesto para programas especiales.

III. ESTADOS FINANCIEROS.


(24-B) Se asentar en el caso de que aplique al rea que enva, la entrega de los estados financieros y su conciliacin bancaria.

137
IV. RECURSOS FINANCIEROS.
(25) Suma total en pesos y centavos del (de los) fondo(s) revolvente(s) que maneja el plantel, con nmero y letra.
(26) Nmero de anexo asignado a la integracin de los fondos revolventes que maneja la Unidad Administrativa.

V. RECURSOS MATERIALES.
(27) Nmero de anexo que corresponda al inventario.
(28) Nmero de anexo que corresponda a la relacin.

VI. RECURSOS HUMANOS.


(29) Nmero de anexo que corresponda a la relacin de los expedientes y registros de personal en activo.
(30) Nmero de anexo que corresponda a las plantillas de personal, as como el resumen de las plazas asignadas.
(31) Nombre de la persona designada como Pagador Habilitado en el plantel.
(32) Importe con nmero y letra de la suma.
(33) Nmero de anexo asignado a la relacin de sueldos pendientes de cobro.
VII. INFORME DE ASUNTOS EN TRMITE.

(34) Nmero de anexo asignado a la relacin de asuntos en Trmite

VIII. OTROS HECHOS.

(35) Asentar los hechos que se consideren procedentes.


(36) Nombre del servidor pblico que realiza la entrega.
(37) Nmero total de anexos que se mencionan en el acta.
(38) Nombre de la persona que recibe.
(39) Nombre del servidor pblico que realiza la entrega.
(40) Hora en que se da por concluida el acta.
(41) Da, mes y ao en que se da por concluida el acta, (puede ser distinto de la fecha de iniciacin).
(42) Nombre completo y firma del servidor pblico que entrega.
(43) Nombre completo y firma de la persona que recibe.
(44) Nombre completo y firma del primer testigo de asistencia en el acta.
(45) Nombre completo y firma del segundo testigo de asistencia mencionado en el acta.

OBSERVACIONES LA ELABORACIN DEL "ACTA ADMINISTRATIVA DE ENTREGA Y RECEPCIN DEL CENTRO EDUCATIVO" SE DEBER:

1. Usar papel oficial de la Dependencia o Entidad correspondiente.

2. Elaborar a rengln seguido y sin sangra.

3. Cancelar con guiones todos los espacios sobrantes de rengln, as como renglones no utilizados.

4. Dejar un margen izquierdo de 3 cm. y de 2 cm. al lado derecho.

5. Corregir los errores mediante testado antes del cierre del acta; el documento no deber contener borraduras, tachaduras o enmendaduras.

6. El original y copia del acta debern ser firmadas en forma autgrafa, por los responsables de su preparacin y realizar la distribucin.

7. Original y copia de los anexos debern ser firmados en forma autgrafa por los responsables de su preparacin con la distribucin siguiente:

- Original del acta y anexos: servidor pblico que entrega y al que recibe respectivamente.
- Copia del acta y anexos: as como la unidad administrativa (archivo del plantel).
- Copia del acta sin anexos: Nivel Superior Jerrquico a la Unidad involucrada.

138
FINALIDAD

Deslindar responsabilidades a los directivos involucrados en la entrega-recepcin de un plantel.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Llenar y entregar el Directora de la Escuela Cuando sea Reportes / personal /


formato necesario reportes especiales /
RH-09

Recolectar Supervisin Escolar de Zona Cuando sea


necesario

Destinatario

Original del acta y anexos: Servidor pblico que entrega y al que recibe respectivamente.

Primera copia del acta y anexos: Unidad administrativa (archivo del plantel).

Segunda copia del acta sin anexos: Superior Jerrquico a la Unidad involucrada.

139
RH-10 CITATORIO PARA EL TRABAJADOR DE BASE Y PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL

Reporte que genera el SIIEPRE

NOMBRE DE LA ESCUELA:
C.C.T.:
CLAVE ECO:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P.:

CITATORIO PARA EL TRABAJADOR PARA ACTA ADMINISTRATIVA


1
A ____ DE___________DE 20___
2
C. ___________________
PRESENTE

CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR LOS ARTCULOS 46 FRACCIN V, INCISO(S)


3
______ , 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, Y 25
4
FRACCIN(ES) ________ DEL REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO
DEL PERSONAL DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA, ME PERMITO SOLICITAR SU
5 6 7
PRESENCIA PARA EL DA _______________ A LAS ________ HORAS, EN __________ , A FIN
DE INSTRUMENTAR ACTA ADMINISTRATIVA CON OBJETO DE INVESTIGAR HECHOS QUE SE LE
8
ATRIBUYEN, -----CONSISTENTES----EN ___________________________________ EN ESE
SENTIDO, SE LE HACE SABER QUE TIENE DERECHO A DECLARAR SOBRE LOS HECHOS QUE
SE INVESTIGAN, AS COMO A PRESENTAR LOS TESTIGOS DE DESCARGO QUE ESTIME
PERTINENTES, Y LAS PRUEBAS DOCUMENTALES QUE CONSIDERE ES CONVENIENTE SE
AGREGUEN AL ACTA, SOLICITNDOLE SE SIRVA TRAER IDENTIFICACIN OFICIAL Y
DOCUMENTACIN QUE ACREDITE LA FILIACIN Y/O CLAVE PRESUPUESTAL DEL PUESTO O
PUESTOS QUE OSTENTE EN ESTA DEPENDENCIA; EN LA INTELIGENCIA QUE DE NO
PRESENTARSE A LA INSTRUMENTACIN DEL ACTA ADMINISTRATIVA, STA SE LEVANTAR EN
SU AUSENCIA.
ATENTAMENTE

9
____________________
NOMBRE Y FIRMA
(JEFE SUPERIOR)

INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL CITATORIO PARA TRABAJADORES DE BASE

1. Lugar y fecha en que se emite el citatorio.


2. Nombre del trabajador a quien se cita al levantamiento del acta administrativa y a quien se le atribuyen los
hechos que motivan la misma.
3. Inciso sealado de la fraccin V del artculo 46, de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, en
los que incide la conducta del Trabajador.
4. En su caso, fracciones del artculo 25, del Reglamento de la Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la
Secretara Educacin pblica, en las que incide la conducta del trabajador.
5. Fecha en que se levantar el acta administrativa.
6. Hora en que se levantar el acta administrativa.
7. Lugar en el cual se llevar a cabo la instrumentacin del acta administrativa, precisando el rea de su ubicacin.
8. Hechos que se atribuyen al trabajador que se cita y que dan lugar al levantamiento del acta administrativa,
debern asentarse con precisin, es decir, con las circunstancias de tiempo, modo y lugar concretas.
9. Nombre y firma del jefe superior de la oficina de adscripcin del trabajador a quien se cita.

140
La Representacin Sindical

NOMBRE DE LA ESCUELA:
C.C.T.:
CLAVE ECO:
DOMICILIO:
DELEGACIN:
COLONIA:
C.P.:

CITATORIO PARA ACTA ADMINISTRATIVA PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL


1
A ____ DE___________DE 20___

2
C._______________________

PRESENTE

CON FUNDAMENTO EN LO DISPUESTO POR LOS ARTCULOS 46 FRACCIN V, INCISO(S)


3
______ , 46 BIS DE LA LEY FEDERAL DE LOS TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO, Y 25
4
FRACCIN(ES) ________ DEL REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO
DEL PERSONAL DE LA SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA, ME PERMITO SOLICITAR SU
PRESENCIA PARA LA INSTRUMENTACIN DEL ACTA ADMINISTRATIVA QUE SE LLEVAR A
5 6 7
CABO EL DA _______ A LAS _________ HORAS, EN __________ , EN SU CARCTER DE
8
REPRESENTANTE SINDICAL DEL C. _________________________________ , CON OBJETO DE
INVESTIGAR HECHOS IRREGULARES QUE SE ATRIBUYEN AL CITADO TRABAJADOR,
9
CONSISTENTES EN ____________________________________ , Y A FIN DE QUE MANIFIESTE
LO QUE A SU REPRESENTADO CONVENGA, EN LA INTELIGENCIA QUE DE NO PRESENTARSE A
LA INSTRUMENTACIN DE LA CITADA ACTA ADMINISTRATIVA, STA SE LEVANTAR EN SU
AUSENCIA.

ATENTAMENTE

10
____________________

INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL CITATORIO PARA LA REPRESENTACIN SINDICAL

1. Lugar y fecha en que se emite el citatorio.


2. Nombre del representante sindical.
3. Inciso sealado de la fraccin V, del artculo 46, de la Ley federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, en
los que incide la conducta del trabajador a quien se le instrumentar el acta administrativa.
4. Fracciones del artculo 25, del Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del personal de la Secretara
de Educacin Pblica en las que incide la conducta del trabajador a quien se le instrumentar el acta
administrativa.
5. Fecha en que se levantar el acta administrativa.
6. Hora en que se levantar el acta administrativa.
7. Lugar en el cual se llevar a cabo la instrumentacin del acta administrativa, precisando el rea de su ubicacin.
8. Nombre del trabajador a quien se atribuyen los hechos motivo del acta administrativa.
9. Hechos que se atribuyen al trabajador y que dan lugar al levantamiento del acta administrativa, debern
asentarse con precisin, es decir, con las circunstancias de tiempo, modo y lugar.
10. Nombre y firma del jefe superior de la oficina de adscripcin del trabajador a quien se atribuyen los hechos que
dan lugar al levantamiento del acta administrativa.

141
FINALIDAD

Comunicar al trabajador de base y al representante sindical los actos, hechos u omisiones que se le atribuyen,
por los cuales se instrumentar el acta administrativa.

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Elaborar y entregar el Directora de la Escuela Cuando sea Reportes / personal /


formato (citatorio) necesario citatorio

Destinatario

Original: Interesado.

Primera copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Segunda copia: Directora de la Escuela.

NOTA: Para efectos del citatorio se llamarn ejemplares, el primer ejemplar es original y los siguientes son fotocopias con firmas autgrafas.
Este citatorio deber ser entregado al trabajador y al representante sindical cuando menos con 24 horas de anticipacin a la instrumentacin
del acta.

142
RM-03 DICTAMEN DE NO UTILIDAD

Formato que enva el rea normativa

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL


DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
1 DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
DICTAMEN DE NO UTILIDAD 2
Fecha
N de Dictamen 3
Asunto: 4
Nombre del Plantel: 5 C.C.T.: 6
Nombre del Director(a): 7

Diagnostico
Descripcin del Bien Cantidad Unidad Valor N. de Inventario Fraccin VII Observaciones
D N/D

8 9 10 11 12 13 14 15

Nombre de la Directora Autorizo Dictamen


16 17

143
Instructivo

INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO DICTAMEN DE NO UTILIDAD


N.
1 Nombre de la Dependencia o Entidad y unidad administrativa que elabora el dictamen.
2 Fecha de elaboracin.
3 Nmero de dictamen (nmero consecutivo / ao).
4 Indicar el procedimiento a seguir para la disposicin final y los datos generales que identifiquen el bien mueble.
5 Nombre del Plantel.
6 Clave de Centro de Trabajo.
7 Nombre del Director(a).
Columnas
8 Descripcin del bien mueble (marca, modelo, serie, entre otros), en su caso, relacin de bienes muebles.
9 Cantidad.
10 Unidad de medida.
11 Valor de adquisicin o de inventario.
12 Nmero de inventario, en su caso;
13 Descripcin de manera clara y contundente de porqu los bienes no son tiles, en trminos de la Segunda, fraccin VIII
de las Normas generales. En su caso, la determinacin de si se ubican en los supuestos del cuarto prrafo del artculo
131 de la Ley General de Bienes Nacionales. Fundamento legal.- indicar las disposiciones legales y normativas que
fundamentan el dictamen.
14 Determinacin si los bienes que se dictaminan an no son considerados como desechos, o bien se encuentran con esta
caracterstica.
Firmas
15 Observaciones.
16 Nombre, cargo y firma de quien elabora el dictamen (servidor pblico con rango no inferior a Subdirector adscrito al rea
tcnica o a la encargada de los inventarios o almacenes).
17 Nombre, cargo y firma de quien autoriza el dictamen (responsable de los recursos materiales, o al servidor pblico de la
misma jerarqua en el que se las delegaciones o representaciones en alguna entidad federativa o regin, delegue tal
funcin en las delegaciones o representaciones en alguna entidad federativa o regin, o entidad de que se trate).

FINALIDAD
Tramitar la baja de bienes muebles que ya no son tiles para el plantel.
Procedimiento
Actividades Responsable Fechas
Distribuir el formato Direccin General de Cuando sea necesario
Administracin, a travs del Nivel
Educativo
Llenar el formato Directora de la Escuela Cuando sea necesario
Recolectar los formatos Supervisora Escolar de Zona Cuando sea necesario
Procesar Coordinacin Sectorial de Cuando sea necesario
Educacin Preescolar o Direccin
General de Servicios Educativos
Iztapalapa
Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.
Primera copia: Directora de la Escuela.

144
RM-04 ACTA ADMINISTRATIVA
(Robo, Accidente o Extravi)

ACTA ADMINISTRATIVA
(TTULO)(ROBO, ACCIDENTE O EXTRAVO)

EN LA CIUDAD DE MXICO, SIENDO LAS ________ HORAS DEL DA ______ DEL MES DE ________ DE
_____ EN LAS INSTALACIONES QUE OCUPA EL _______________________CLAVE________ UBICADAS
EN CALLE __________________ COLONIA ____________ CDIGO POSTAL_________ DELEGACIN
___________ LA C. _________________________________, QUE ACTA CON LOS DECLARANTES Y
TESTIGOS DE ASISTENCIA QUE FIRMAN AL MARGEN Y AL CALCE DEL PRESENTE DOCUMENTO, CON
FUNDAMENTO EN EL ARTICULO 128 Y 129 DE LA LEY GENERAL DE BIENES NACIONALES, EN SU NORMA
DCIMO TERCERA DE LAS NORMAS GENERALES PARA EL REGISTRO, AFECTACIN, DISPOSICIN
FINAL Y BAJA DE BIENES MUEBLES DE LA ADMINISTRACIN PBLICA FEDERAL CENTRALIZADA Y
DEMS DISPOSICIONES RELATIVAS APLICABLES; SE PROCEDE A LEVANTAR LA PRESENTE ACTA
ADMINISTRATIVA PARA HACER CONSTAR _______________________________EN TAL VIRTUD LA C.
___________________________ QUE SE IDENTIFICA CON CREDENCIAL NMERO _______,EMITIDA POR
______________________ EN LA CUAL APARECE UNA FOTOGRAFA LA QUE COINCIDE CON LOS RASGOS
FISONMICOS DEL DEPONENTE Y UNA VEZ APERCIBIDO DE LAS PENAS EN QUE INCURREN LOS
FALSOS DECLARANTES Y PROTESTANDO CONDUCIRSE CON LA VERDAD, MANIFIESTA POR SUS
GENERALES LLAMARSE COMO HA QUEDADO ESCRITO, DE ___ AOS DE EDAD, ESTADO
CIVIL_________, QUE ES ORIGINARIA DE ____________, CON DOMICILIO ACTUAL EN
_____________________ CON NMERO TELEFNICO _______________Y QUE PRESTA SUS SERVICIOS
COMO ______________________, EN __________________________________, RESPECTO AL MOTIVO DE
SU COMPARECENCIA EN ESTE PLANTEL.
DECLARA
___________________________________________________________________________________________
_________A CONTINUACIN EL C. ______________________________ QUE SE IDENTIFICA CON
CREDENCIAL NMERO _______,EMITIDA POR ______________________ EN LA CUAL APARECE UNA
FOTOGRAFA LA QUE COINCIDE CON LOS RASGOS FISONMICOS DEL DEPONENTE Y UNA VEZ
APERCIBIDO DE LAS PENAS EN QUE INCURREN LOS FALSOS DECLARANTES Y PROTESTANDO
CONDUCIRSE CON LA VERDAD, MANIFIESTA POR SUS GENERALES LLAMARSE COMO HA QUEDADO
ESCRITO, DE ___ AOS DE EDAD, ESTADO CIVIL_________, QUE ES ORIGINARIA DE ____________, CON
DOMICILIO ACTUAL EN _____________________ CON NMERO TELEFNICO _______________Y QUE
PRESTA SUS SERVICIOS COMO ______________________, EN __________________________________,
RESPECTO AL MOTIVO DE SU COMPARECENCIA EN ESTE PLANTEL.
DECLARA
___________________________________________________________________________________________
ENSEGUIDA LOS C.C. ____________________________Y_______________________, HACEN CONSTAR
MEDIANTE SU FIRMA, QUE HAN ESTADO PRESENTES Y ESCUCHANDO LO MANIFESTADO POR LOS
DECLARANTES._____________________________________________________________________________
________ NO HABIENDO MAS QUE HACER CONSTAR, LA C. _________________________DETERMINA
TURNAR LA PRESENTE ACTA ADMINISTRATIVA A LA COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN
PREESCOLAR PARA QUE LA ENVI A LA DIRECCIN GENERAL DE ADMINISTRACIN PARA LOS
EFECTOS QUE HAYA LUGAR, LA CUAL SE DA POR TERMINADA A LAS __________HORAS DEL DA _____
DEL MES DE ________ DEL ______ EN ____FOJAS TIL, FIRMANDO AL CALCE Y AL MARGEN TODAS Y
CADA UNA DE LAS PERSONAS QUE EN ELLA INTERVINIERON.

DECLARANTES

TESTIGOS

Nota: En el ttulo se debe anotar la causa por la cual se levanta el acta administrativa, por ejemplo: acta por indocumentacin, por
robo, por extravo, por siniestro, donacin, nacencia o produccin, reposicin, transferencia, reasignacin, muerte, siniestro
o accidente, para hacer constar los resultados del inventario fsico de bienes, destino final de bienes por destruccin,
enajenacin de bienes, declarar desierta una licitacin, as como cualquier otro hecho del cual se considere dejar
constancia para los correspondientes antecedentes.

145
FINALIDAD

Informar el robo, extravo, destruccin accidental, destruccin por medida sanitaria, etctera, de bienes bajo
resguardo del plantel, con objeto de deslindar responsabilidades.*

Procedimiento

Secuencia en el
Actividades Responsable Fechas
SIIEPRE

Llenar el formato Directora de la escuela Cuando sea necesario Reportes / recursos


materiales / reportes
especiales / RM-04

Destinatario

Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios


Educativos Iztapalapa.

Primera copia: Directora de la escuela.

Segunda copia: Interesado.

* Se debe elaborar en forma inmediata a los hechos.

146
RM-16 CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES

Reporte que se genera en el Sistema

3
DIRECCIN GENERAL DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS Nmero: _____
SUBDIRECCIN DE ALMACENES E INVENTARIOS
DEPARTAMENTO DE INVENTARIOS
4 Hoja __ de __
FORMATO DE CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES

Unidad que entrega los bienes: 1________________________________________ Fecha: 5____________

2 6
Unidad que recibe los bienes: ____________________________________ Total de Bienes: ____________

N. DESCRIPCIN CANTIDAD COSTO VALOR N DE N DE CENTRO DE


PROG. COMPLETA UNITARIO TOTAL INVENTARIO TRABAJO
DE LOS BIENES 28 DGITOS AL CUAL SE ADSCRIBEN

7 8 9 10 11 12 13

14 15
TOTALES

UNIDAD QUE ENTREGA

COORDINADOR ADMINISTRATIVO JEFE DEPTO. DE RECURSOS MATERIALES

16 17

Nombre y firma Nombre y firma

UNIDAD QUE RECIBE

COORDINADOR ADMINISTRATIVO JEFE DEPTO. DE RECURSOS MATERIALES

18 19

Nombre y firma Nombre y firma


Nota: Las Unidades se comprometen a solicitar los movimientos en el sistema de inventarios de bienes instrumentales, ante el Enlace de la Direccin
General de Recursos Materiales y Servicios en un plazo no mayor de 30 das naturales a partir de la fecha de elaboracin de este formato, con oficio de solicitud
y listado.

147
Instructivo

INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO DE CAMBIO DE ADSCRIPCIN DE BIENES MUEBLES


1 ANOTAR EL NOMBRE DEL REA QUE ENTREGA EL BIEN (ES)
2 ANOTAR EL NOMBRE DEL REA QUE RECIBE EL BIEN (ES)
3 ANOTAR EL NMERO CONSECUTIVO DEL CAMBIO DE ADSCRIPCIN, CORRESPONDIENTE AL REA QUE LO ELABORA
4 ANOTAR EL NMERO DE LA HOJA CORRESPONDIENTE Y EL TOTAL DE HOJAS UTILIZADAS
5 ANOTAR LA FECHA DE ELABORACIN DEL CAMBIO DE ADSCRIPCIN
6 ANOTAR EL TOTAL DE BIENES
7 ANOTAR EL NMERO PROGRESIVO DEL RENGLN
8 ANOTAR LA DESCRIPCIN COMPLETA DE LOS BIENES
9 ANOTAR LA CANTIDAD DE BIENES
10 ANOTAR EL PRECIO UNITARIO DEL BIEN, HASTA CINCO DGITOS, NO SE ACEPTA REDONDEO
11 ANOTAR EL VALOR RESULTANTE DE LA MULTIPLICACIN DE LA CANTIDAD POR EL PRECIO UNITARIO
12 ANOTAR EL NMERO DE INVENTARIO REGISTRADO EN EL SISTEMA (28 DGITOS)
13 ANOTAR EL NMERO DEL CENTRO DE TRABAJO AL CUAL SE ADSCRIBEN LOS BIENES
14 ANOTAR LA CANTIDAD TOTAL DE BIENES
15 ANOTAR EL VALOR TOTAL DE BIENES
16 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DEL REA QUE ENTREGA
17 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES DEL REA QUE ENTREGA
18 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL COORDINADOR ADMINISTRATIVO DEL REA QUE RECIBE
19 ANOTAR EL NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES DEL REA QUE RECIBE

FINALIDAD

Registrar el cambio fsico de un plantel a otro, de un bien mueble instrumental.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas Secuencia Sistema

Distribuir el formato rea de Recursos Materiales de Cuando sea necesario Sistema / modificar /
la Direccin General de cambio de adscripcin /
Administracin, a travs del Nivel cambio entre UR
Educativo

Llenar el formato Directora de la Escuela Cuando sea necesario

Entregar el formato Coordinacin Sectorial de Cuando sea necesario


Educacin Preescolar o
Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa

Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.
Primera copia: Directora de la Escuela.

148
RM-17 BAJA DE BIENES MUEBLES VALORES O DINERO EN EFECTIVO DE LA AFSEDF

Reporte que se genera en el Sistema

ADMINISTRACIN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL


DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIN GENERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS IZTAPALAPA
COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PREESCOLAR
BAJA DE BIENES MUEBLES VALORES O DINERO EN EFECTIVO DE LA AFSEDF
2
Fecha: _______
1 20___
3 Hoja __ de __

N. UBICACIN FSICA DEL BIEN


4 1 5

REA ENCARGADA DEL BIEN NO. DE INVENTARIO O BASE DE DATOS


6 Nombre del Centro de Trabajo 7 114200003I18000001..

NUMERO DE PLIZA TIPO DEL BIEN VALOR O DINERO EN EFECTIVO


8 0526 9 BIEN INSTRUMENTAL..

DESCRIPCIN DETALLADA DEL BIEN MARCA MODELO NUMERO DE SERIE


10 LAPTOP PROCESADOR CORE DUE (ejemplo) 11 HP COMPAQ 12 6730B 13 CNU9516LLM

FECHA DE ENAJENACIN, DESTRUCCIN, TRANSFERENCIA, ROBO, EXTRAVO Y 14


_______________________
SINIESTRO

COMENTARIOS O INFORMACIN
VIGENCIA DE LA PLIZA DEL BIEN
VALOR DE PLIZA (CON TOTAL) COMPLEMENTARIA QUE SE
MUEBLE VALOR O DINERO EN EFECTIVO 17 ESTIME NECESARIA
NMERO DE REPORTE
15 16 OTORGADO POR LA
ASEGURADORA

18 ELABOR 19 AUTORIZ

NOMBRE NOMBRE

CARGO CARGO
FIRMA FIRMA

149
Instructivo

INSTRUCTIVO DE LLENADO DEL FORMATO RM17


BAJA DE BIENES MUEBLES VALORES O DINERO EN EFECTIVO DE LA AFSEDF
(EXCEPTO TRANSPORTE)
N
1. Ejercicio que corresponda.
2. Fecha de elaboracin.
3. Nmero de hoja y total de stas.
4. Nmero.
5. Ubicacin fsica del bien;).
6. rea encargada del resguardo del bien.
7. Folio del inventario (o base de datos).
8. Nmero de pliza.
9. Tipo (mobiliario, maquinaria, valor o dinero en efectivo).
10. Descripcin detallada del bien.
11. Marca.
12. Modelo.
13. Nmero de serie.
14. Fecha de enajenacin, destruccin, transferencia, robo, extravo y siniestro.
15. Valor de pliza(s) (con total).
16. Vigencia de la pliza del bien mueble valor o dinero en efectivo.
17. Comentarios o informacin complementaria que se estime necesaria.
18. Nombre, cargo y firma del responsable de elaborar el movimiento.
19. Nombre, cargo y firma del responsable del rea, quien autoriza.

FINALIDAD

Tramitar la baja de bienes muebles por destruccin, transferencia, robo, extravo y/o siniestro en el plantel.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas Secuencia Sistema

Distribuir el formato rea de Recursos Materiales de la Cuando sea Sistema / afectacin de


Direccin General de Administracin, a necesario la baja de bienes
travs del Nivel Educativo

Llenar el formato Directora de la Escuela Cuando sea


necesario

Recolectar los formatos Supervisora Escolar de Zona Cuando sea


necesario

Procesar Coordinacin Sectorial de Educacin Cuando sea


Preescolar o Direccin General de necesario
Servicios Educativos Iztapalapa

Destinatario
Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de Servicios
Educativos Iztapalapa.
Primera copia: Directora de la Escuela.

150
EX-08 GUA PARA LA ATENCIN DEL PREESCOLAR

Formato que enva el rea normativa Hoja 1 de 4

DIRECCIN GENERAL DE OPERACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS


COORDINACIN SECTORIAL DE EDUCACIN PREESCOLAR

GUA PARA LA ATENCIN DEL PREESCOLAR

PRESENTACIN

La Gua para la Atencin del Preescolar tiene el propsito de apoyar al personal docente de Educacin Preescolar para que
conozca y registre caractersticas y antecedentes individuales de nias y nios. La informacin recabada ser incorporada al
expediente individual del preescolar.

Durante los primeros das hbiles del ciclo escolar, las docentes realizarn entre otras actividades, entrevistas con padres y
madres de familia para obtener informacin bsica de los alumnos que junto con las observaciones en el desempeo de los
nios y las caractersticas de su entorno, sustentarn las experiencias de aprendizaje tanto para la etapa diagnstica como para
las subsecuentes acciones educativas.

La informacin proporcionada por el padre y/o madre de familia permitir a la docente:


Tener un primer acercamiento con los padres de familia para fortalecer los vnculos de comunicacin y
cooperacin para brindar una mejor atencin educativa a sus hijos.
Detectar algunos problemas de salud y orientar oportunamente a los padres o tutores para su atencin.
Disear un ambiente de aprendizaje que apoye el desarrollo de competencias en el marco del Programa de
Educacin Preescolar vigente.

Esta gua se aplicar a toda la poblacin infantil y formar parte del expediente individual del alumno junto con el Examen
Mdico del Escolar.

La Gua Para la Atencin del Preescolar, es un documento que estar vigente durante el tiempo de permanencia del alumno
en el plantel, por lo que es importante que se actualicen cada ciclo escolar los datos necesarios. Si el alumno o alumna es d e
tercer grado la Gua se entregar al padre, madre de familia o tutor al trmino del ciclo escolar como parte del expediente
individual. Cuando el padre, madre de familia o tutor notifique baja de su hijo, hija, el docente le entregar el expediente con la
indicacin de que lo presente al inscribirse en otro jardn de nios.

I.- DATOS GENERALES

1.-Nombre del nio (a):_____________________________________________________________________________

2.- Fecha de nacimiento: ______________________________ Sexo: ________________________________________

3.- Domicilio: _____________________________________________________________________________________

4.-Institucin de la que se es derechohabiente: IMSS ( ) ISSSTE ( ) Otro ( ) Ninguna ( ) Cuenta con Carnet de
gratuidad: Si ( ) No ( )

5.- Ha recibido atencin educativa o asistencial de otra institucin? S ( ) No ( )


En cul? ________________________Tiempo de permanencia: _________________________________________

151
Hoja 2 de 4

II.- ANTECEDENTES DEL NIO O LA NIA

6.- Lugar de nacimiento: _____________________________________________________________________


Especifique poblacin:____________________________________________________________________
7.- Desarrollo del Embarazo: Normal ( ) Semanas de Gestacin:__________________________________
Con problemas ( ) Si ( ) No ( ) Especificar ______________________________________________
8.- Parto: normal ( ) cesrea ( ) se present algn problema al momento del parto? ____________________
Especificarlo:____________________________________________________________________________
9.- Lactancia: pecho ( ) cunto tiempo? ______________ Bibern ( ) desde qu edad?______________
hasta qu edad? ________________________________________________________________________
10.- Presenta alguna barrera para el aprendizaje en qu? intelectual ( ) auditiva ( ) visual ( )
motora ( ) del habla ( ) neurolgica ( ) del comportamiento ( ) Especifique de qu tipo: ____________
_______________________________________________________________________________________
A qu edad se le diagnostic: _______________________________________________________________
En caso de recibir atencin qu tipo de tratamiento de apoyo se le ha recomendado?__________________
11.- Usa prtesis o aparatos ortopdicos: Si ( ) No ( )
de extremidades superiores ( ) de extremidades inferiores ( ) auditivos ( ) visuales ( )
Requiere del uso permanente de: lentes ( ) silla de ruedas ( ) andadera ( ) muletas ( ) Otro: _______
Emplea: lenguaje de seas ( ) lectura y escritura Braille ( )
12.- Ha tenido algn accidente o enfermedad que haya requerido revisin mdica u hospitalizacin:
Si ( ) No ( ) Cunto tiempo?____________________________________________________________
A qu edad? __________ Por qu situacin?_________________________________________________
En la actualidad requiere algn cuidado especial? Si ( ) No ( ) Cules? _______________________

(PARA COMPLEMENTAR ESTA SECCIN REVISE INFORMACIN DEL EXAMEN MDICO)

13.- Enfermedades que ha padecido: varicela( ) rubola( ) escarlatina( ) hepatitis( ) tifoidea( ) paperas( )
tosferina( ) otras:_________________________________________________________________________
14.- Actualmente padece alguna enfermedad temporal o crnica?
Si ( ) No ( ) Cul? __________________________________________________________________
15.- Es alrgico o intolerante? Si ( ) No ( ) a qu? alimentos ( ) medicinas ( ) animales ( )
plantas ( ) otros ( ) Cules?__________________________________________________________
16.- Toma algn medicamento de forma permanente? Si ( ) No ( ) Cules? _______________________
Requiere algn cuidado especial? Si ( ) No ( ) Cules?_____________________________________
17.- Presenta alguna fobia o miedo? Si ( ) No ( ) a qu?________________________________________
18.- Duerme la mayora de las veces ?: slo ( ) con sus padres ( ) hermanos ( ) familiares ( ) otros ( )
19.- Horas que duerme en promedio: ________________________ Horario: ____________________________
Hace siesta durante el da? Si ( ) No ( ) De cunto tiempo? _________________________________
Presenta algn trastorno del sueo? Si ( ) No ( ) cmo? pesadillas ( ) insomnio ( )
rechinar de dientes ( ) sueo intranquilo ( ) habla o se levanta dormido ( )
20.- Cuntas veces come al da? _______ Toma alimentos antes de llegar a la escuela Si ( ) No ( )
Cules consume frecuentemente?___________________________________________________________
21.- Qu tipo de alimentos le gustan?___________________________________________________________
22.- Cuntas horas al da ve televisin? ______________ slo?:________ acompaado?: _____________
23.- Cules son sus programas favoritos?________________________________________________________
24.- Qu actividades realizan regularmente los fines de semana?
Visitas a: familiares ( ) cine ( ) parque de diversiones ( ) museos ( ) mercado ( )
Otros: __________________________________________________________________________________
25.- Personas que viven con el nio/a:
Padre ( ) madre ( ) hermanos ( ) abuelos maternos ( ) abuelos paternos ( ) tos ( ) primos ( )
Otros__________________________________________________________________________________
26.- Edades de los hermanos y sexo: ____________________________________________________________

152
Hoja 3 de 4

28.- Cunto tiempo le dedica como padre o como madre, para estar con su hijo al da? ____________________
29.- Ingreso familiar mensual (aproximado):_______________________________________________________

III.- INFORMACIN FAMILIAR (Puede complementarse con la ficha de inscripcin)

30.- Nombre del padre: ______________________________________________________ Edad: _____________


Escolaridad: ________________________ Ocupacin: _______________ Lugar de Nacimiento: (Especifique
el nombre de la poblacin)_________________________________Telfono: ___________________________
31.- Nombre de la madre: ____________________________________________________Edad: _____________
Escolaridad: ________________________ Ocupacin: _______________Lugar de Nacimiento:(Especifique
el nombre de la poblacin) ______________________________Telfono: _____________________________
32.- Nombre del tutor :(en su caso) __________________________________________ Edad: _______________
Escolaridad: _______________________ Ocupacin: ______________ Lugar de Nacimiento (Especifique el
nombre de la poblacin ): _______________________ Telfono:___________________________________
33.- Estado civil de los padres: Casados ( ) Divorciados ( ) Unin libre ( ) Viuda/o ( ) Madre soltera ( )
Padre soltero ( )
34.- En caso de emergencia avisar a: ___________________________________________________________
Con domicilio en: ________________________________ ________ Telfono: ______________________
Parentesco: _______________________________ Ocupacin: __________________________________
35.- Existe Restriccin legal para que alguno de los padres recoja al nio(a) en el plantel: __________________
Si existe el caso anotar el nombre del tutor autorizado: __________________________________________

IV. CARACTERSTICAS DE LA VIVIENDA Y DE LA COMUNIDAD

36- Vivienda: casa ( ) departamento ( ) cuarto ( ) propia ( ) rentada ( ) otra______________


37- Tipo de construccin: madera ( ) lmina ( ) cartn ( ) concreto ( ) otra______________
38- Servicios con que cuenta la vivienda: agua ( ) drenaje ( ) electricidad ( ) telfono ( ) gas ( )
39.-Servicios que hay en la comunidad: pavimentacin ( ) mercado ( ) recoleccin de basura ( )
alumbrado pblico ( )

V.- OBSERVACIONES GENERALES

En este espacio la docente podr registrar aquella informacin que le parezca importante del nio o nia que
presenta algn problema para el aprendizaje.

Los datos que proporcionan los padres de familia o tutor, estn protegidos por la Ley Federal de Proteccin
de Datos Personales en Posesin de los Particulares. (IFAI).

153
Hoja 4 de 4

V.- OBSERVACIONES GENERALES

En este espacio la docente podr registrar aquella informacin que le parezca importante del nio o nia que
presenta algn problema para el aprendizaje.

CICLO ESCOLAR __________ Fecha de realizacin de la entrevista______________ Grado___ Grupo___


Present Examen Mdico: SI ( ) NO ( ) Cul fue el diagnstico? ________________________________
A qu servicio fue referido? ________________________________________________________________

_____________________ _____________________ _____________________


Nombre y Firma de la Nombre y Firma del padre Nombre y Firma de Sello del Jardn de
educadora de grupo o tutor la directora Nios

CICLO ESCOLAR __________ Fecha de realizacin de la entrevista______________ Grado___ Grupo___


Present Examen Mdico: SI ( ) NO ( ) Cul fue el diagnstico? ________________________________
A qu servicio fue referido? ________________________________________________________________

_____________________ _____________________ _____________________


Nombre y Firma de la Nombre y Firma del padre Nombre y Firma de Sello del Jardn de
educadora de grupo o tutor la directora Nios

CICLO ESCOLAR __________ Fecha de realizacin de la entrevista______________ Grado___ Grupo___


Present Examen Mdico: SI ( ) NO ( ) Cul fue el diagnstico? ________________________________
A qu servicio fue referido? ________________________________________________________________

_____________________ _____________________ _____________________


Nombre y Firma de la Nombre y Firma del padre Nombre y Firma de Sello del Jardn de
educadora de grupo o tutor la directora Nios

154
FINALIDAD

Proporcionar a la educadora los elementos necesarios para detectar posibles problemas de salud en la poblacin
infantil, con el fin de canalizarlos al Sector Salud, as como disear estrategias didcticas para fomentar la
adquisicin de hbitos de autocuidado, higiene y alimentacin en los nios de su grupo.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Educacin Al inicio del ciclo escolar


Preescolar o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar el formato, recopilar la Educadora Septiembre


informacin, a fin de elaborar el
diagnstico de su grupo

Destinatario:

Original: Archivo de la Educadora.

Notas:

La gua es un documento vigente durante el tiempo de permanencia del alumno en el plantel, por lo que es importante que se actualicen
cada ciclo escolar los datos necesarios.

Si el alumno es de 3er grado la gua se entregar al padre o tutor al trmino del ciclo escolar como parte del expediente individual para
entregarlo en la escuela primaria el da de su inscripcin.

Cuando el padre o tutor notifique la baja de su hijo, el docente entregar el expediente con la gua original, el que debe presentar al
inscribirse en otro jardn de nios.

La informacin proporcionada se considera confidencial de acuerdo a las normas del IFAI.

155
EX-09 PASE DE REFERENCIA

NOTA DE RESPUESTA AL PASE DE REFERENCIA


Debe ser llenado por el mdico que atiende al alumno y ser
devuelto al padre de familia en la primera visita para su entrega
al profesor que refiri al estudiante.

PASE DE REFERENCIA
INSTITUTO QUE OTORGA LA ATENCIN ___________________________
______________________________________________________________
DIAGNSTICO CONFIRMADO ____________________________________
ALUMNO _________________________________________________________ ______________________________________________________________
DERECHOHABIENTE ______________________________________________ SE RESOLVI EL PROBLEMA MOTIVO DE LA REFERENCIA?
SI NO EN TRATAMIENTO
ESCUELA ________________________________________________________
Nombre INDICACIONES ________________________________________________
_________________________________________________________________ ______________________________________________________________
Domicilio Delegacin ______________________________________________________________
PROBLEMA(S) ____________________________________________________ ______________________________________________________________
_________________________________________________________________ ______________________________________________________________
SE REFIERE A ____________________________________________________
Institucin mdica a la que se enva SE REFIRI A OTRA INSTITUCIN O ESPECIALIDAD
SI NO
NOMBRE DEL PROFESOR MDICO QUE SE REFIERE AL ALUMNO
EN CASO AFIRMATIVO INDIQUE LA RAZN ________________________
_________________________________________________________________ ______________________________________________________________
NOMBRE DEL MDICO _________________________________________
FECHA _______________________ FIRMA ____________________________ FECHA _______________________ FIRMA _________________________

SELLO DE LA ESCUELA SELLO DE LA INSTITUCIN

FINALIDAD

Canalizar a los alumnos con problemas de salud al servicio mdico.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Direccin de Salud y Seguridad en las Septiembre


Escuelas de la Direccin General de
Innovacin y Fortalecimiento Acadmico, a
travs del nivel educativo

Llenar el formato Profesor de Educacin Fsica o Profesor Cuando sea necesario


Adjunto o Educadora de Primero, Segundo
o Tercer Grados

Recolectar los formatos Padre de Familia del Educando Cuando sea necesario

Destinatario
Original: Padre de Familia.

156
EX-12 PROGRAMA DE PREVENCIN DEL DELITO

Formato que enva el rea normativa

157
FINALIDAD

Realizar acciones que permitan anticiparse a la posible presentacin de un acto delictivo, mediante la solicitud de
investigacin, vigilancia, atencin de faltas cvicas o la solicitud de plticas de carcter preventivo.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el Formato Direccin de Salud y Seguridad de la Permanente


DGIFA en las Escuelas, a travs de su
pgina de Internet

Solicitud de vigilancia y/o Directora de la Escuela Segn su programa interno de


Investigacin seguridad

Recorrido por los alrededores de la escuela Cuando sea necesario


o presencia de una unidad de seguridad
pblica

Solicitud para Atencin de Faltas Directora de la Escuela Segn su programa interno de


Cvicas seguridad
Problemas de venta de alcohol, retiro de
comercio ambulante, problemas de Cuando sea necesario
inseguridad, etc.

Solicitud de Platicas y/o Directora de la Escuela Segn su programa interno de


Conferencias seguridad
Platicas y talleres a cargo de Centros de
Cuando sea necesario
Integracin Juvenil, Procuradura General
de Justicia, Juzgados Cvicos o Direccin
General de Prevencin y Readaptacin
Social

Destinatario

Original: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de


Servicios Educativos Iztapalapa.
Primera copia: Directora de la Escuela.

NOTA: Los formatos correspondientes a este Programa, se pueden obtener en la pgina de Internet de la Direccin de Salud y Seguridad en
las Escuelas o de forma directa a travs del Subcomit Delegacional de Seguridad Pblica.

http://www.mejoratuescuela.org/escuelas/index/09ADX0003U

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EX-13 SOLICITUD DE AUTORIZACIN PARA VISITAS ESCOLARES, EXCURSIONES
ESCOLARES Y CAMPISMO ESCOLAR

Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal

Solicitud de Autorizacin para Visitas Escolares, Excursiones Escolares y Campismo Escolar


Ciudad de Mxico, a ______ de ________(1)_______ de 20__
DATOS DE IDENTIFICACIN:
EL (LOS) PROFESOR (ES): __________________________________ (2) ________________________________
DEL (LOS) GRUPO (S): ______________________________________ (3) _______________________________
DEL PREESCOLAR: _________________________________________ (4) _______________________________
CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO: ____________________________ (5) ______________________________
UBICADO EN: _______________________________________________ (6) ______________________________
PREESCOLAR (7)
TIEMPO COMPLETO ______
TOTAL DE ALUMNOS ______ (8)
DISCAPACIDAD QUE ATIENDE
(9) ____________________________
____________________________
____________________________

SOLICITA (N) PARA REALIZAR ____________________ (10)________________________ EL _____(11)_____


(VISITA, EXCURSIN O CAMPAMENTO) (DA, MES Y AO)

CON HORARIO DE __ (12)___ A _______ UBICADO EN ____________(13)____________________________


LA COMPAA _______________________ (14)____________________________ PRESTAR EL SERVICIO
DE TRANSPORTE CON LA PLIZA DE SEGURO DE VIAJERO VIGENTE NMERO ______(15)___________
DE FECHA _______(16)__________ EXPEDIDA POR LA COMPAA __________________(17)___________
CON LICENCIA DE CONDUCIR A NOMBRE DE ______(18)_________________________________________
NM. __________(19)___________ VIGENCIA _____________(20)_________________
ATENTAMENTE AUTORIZACIN
PROFESORES DE GRUPO DIRECTORA DEL PLANTEL

(21) (22)
_____________________________________________ ____________________________________________
NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA SELLO
AUTORIZACIN
____________________________________________ SUPERVISORA ESCOLAR DE ZONA
NOMBRE Y FIRMA (23)

____________________________________________ ___________________________________________
NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA SELLO

NOMBRE Y FIRMA DEL TITULAR NOMBRE Y FIRMA DEL TITULAR


DEL COMIT DE PROTECCIN CIVIL SEGURIDAD EN LAS ESCUELAS DEL C.S.E.P.
NOTA: LA SOLICITUD DE AUTORIZACIN DEBE IR ACOMPAADA CON EL PLAN DE TRABAJO HASTA LA ZONA DE SUPERVISIN.

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INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DEL FORMATO
ANOTE LOS SIGUIENTES DATOS EN LOS ESPACIOS CORRESPONDIENTES:
1. Fecha (Da, Mes y Ao).
2. Nombre de los profesores responsables de la actividad.
3. Grupos que participan en la actividad.
4. Nmero del Centro de Desarrollo Infantil.
5. Clave del Centro de Trabajo (CCT).
6. Domicilio completo del Plantel.
7. Descripcin del Centro de Desarrollo Infantil.
8. Nmero total de alumnos participantes.
9. Tipo de discapacidad.
10. Tipo de actividad a realizar.
11. Fecha (Da, Mes y Ao).
12. Tiempo que llevar la actividad.
13. Domicilio en donde se realizar la actividad.
14. Nombre de la compaa que prestar el servicio de transporte.
15. Pliza de seguro de viajero.
16. Fecha de expedicin.
17. Nombre de la compaa que expide la pliza de seguro de viajero.
18. Nombre completo del responsable del traslado de conformidad a la licencia de conducir.
19. Nmero de la licencia de conducir.
20. Vigencia de la licencia de conducir.
21. Firma de los profesores responsables de la actividad.
22. Nombre y firma del director (a) del plantel y sello.
23. Nombre, firma y sello del Supervisora Escolar de Zona, de los titulares del Comit de Proteccin Civil y Seguridad en las Escuelas
del nivel educativo correspondiente.

Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal

FORMATO DE AUTORIZACIN PADRE/MADRE O TUTOR

Ciudad de Mxico, a _____ de ___________ de 20___


Preescolar: ___________________________________________ Clave: ____________________________
Turno: ________________________________________
El que suscribe: _________________________________________________________________________
(Nombre completo) (Padre, Madre o Tutor)
Del alumno (a): _______________________________________ del grupo: __________________________
Si __ No___ autorizo a mi hijo (a) o tutelado (a) del grupo______________________________
Para que asista a: ________________________________________________________________________
Con domicilio en : ________________________________________________________________________
Que se llevar a cabo el da ____ del mes de ____ del ao 20__ con horario de las ____ a las ____ horas.
El costo del transporte $ ___________ costo de la entrada $ ______________
Comunico que mi hijo (a) es alrgico a: __________________________________ y actualmente padece de:
Alimentos, Substancias y/o medicamentos
____________________________________________________ su tipo de sangre es __________________
As mismo informo que no se encuentra impedido para realizar las actividades programadas.
En caso de emergencia comunicarse con: _____________________________ al nmero _______________
Nombre y firma del padre, madre o tutor
__________________________________________

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FINALIDAD

Garantizar y favorecer que la planeacin de visitas escolares, excursiones escolares y campismo escolar, se
autorice tcnica y administrativamente, para dar cumplimiento a las finalidades educativas que se contemplan en
su planeacin (Ruta de Mejora del Plantel.

Procedimiento

Actividades Responsable Fechas

Distribuir el formato Coordinacin Sectorial de Educacin Al inicio del ciclo escolar


Preescolar o Direccin General de
Servicios Educativos Iztapalapa

Llenar el formato Profesora de grupo Cuando sea necesario,


Acompaar con permiso de padres, acorde a lo programado en la
pliza de seguro del transporte, etc. RMP

Autorizar el formato Directora de la Escuela, Supervisora Cuando sea necesario,


Escolar de Zona o autoridad Inmediata acorde a lo programado en la
superior RMP

Destinatario

Original: Directora.

Primera copia: Supervisora Escolar de Zona.

Segunda copia: Coordinacin Sectorial de Educacin Preescolar o Direccin General de


Servicios Educativos Iztapalapa.

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