División de polinomios: métodos clásico, Horner y Ruffini

CEP Santa Mara de la Providencia
Captulo 1
Segundo Periodo 1 5to. de Secundaria


Se denomina as los polinomios que intervienen en la operacin

son de una variable y se encuentran ordenados en forma
decreciente; se conoce el dividendo y el divisor ( [D] [d] ).
El objetivo es determinar el cociente (q) y el residuo (R) de tal
modo que verifique la siguiente:
Identidad Fundamental
D(x) = d(x) q(x) + R(x) .............. ( I )
CLASIFICACIN
1.- Una divisin es exacta si y solo si: R(x) = 0

En ( I ) :
D(x) = d(x).q(x)
Nota:
D(x)
Si D(x) es divisible por d(x), esto se cumple si y solo si: , es
d(x)
una divisin exacta.
2.- Una divisin es inexacta si y slo si: R(x) 0

En ( I ) :
D(x) = d(x).q(x) + R(x)

PROPIEDADES:
1) [q] = [D] [d]

2) [R] < [d]
Max [R] = [d]
4x7 x 2 3x 2
Ejemplo:
2x 3 x 1
Luego: [q] = 7 3 = 4
Max [R] = = 3 1 = 2
Nota: El residuo como mximo es de grado 2, pero tambin

puede ser de primer grado o de grado cero (una constante).
METODOS
1 Clsico
2 Horner
3 Ruffini
1.- MTODO CLSICO
Q(x) = 3x2 2x + 2
R(x) = 10x 11

2.- MTODO DE HORNER
Este mtodo se basa en la divisin por coeficientes separados.

Los polinomios dividendo y divisor se presentan en el esquema
como polinomios completos y ordenados por lo general en forma
decreciente. Si faltase algn trmino para que sean completos se
colocar un cero.
Si la divisin es exacta los polinomios dividendo y divisor pueden
ser ordenados en forma creciente.
Esquema:
Nota: El nmero de columnas que presentan el resto es

numricamente igual al grado el divisor contado de derecha a
izquierda.
9x 4 2x 2 5x 6
Dividir:
3x 2 x 2
Por Horner:
Luego: q(x) = 3x2 x + 3 ; R(x) = 0

3.- MTODO DE RUFFINI
Se utiliza cuando el divisor es mnico y de primer grado, as:
d(x) = x + b ;b0
Esquema:
Dividir: 2
Por Ruffini:
Luego: q(x) = 2x4 6x3 + 3x2 9x + 7 ; R(x) = 15
TEOREMA DEL RESTO
Finalidad: Tiene por finalidad hallar el resto de una divisin sin

efectuar dicha operacin.
Enunciado: En toda divisin de la forma P(x) entre (ax+b), el resto

se halla mediante el valor numrico del polinomio P(x) cuando x
toma el valor de (b/a)
Pasos a Seguir:
i.Se iguala el divisor a cero
ii. Se despeja una variable
iii. Se reemplaza el valor o equivalente de esta variable en el
dividendo cuantas veces sea necesario.

8x 2001 13x 2 1999

Ejemplo: Hallar el resto de dividir:
x 1
i. x+1 = 0
ii. x = 1
iii. Reemplazando: R = 8(1)2001 + 13(1)2 + 1999
R = 2004
2x5 3x3 x 6
Ejemplo: Hallar el resto de dividir:
x2 1
2
i. x + 1 = 0
ii. x2 = 1
Observacin: D(x) = 2(x2)2x + 3(x2)x + x 6

iii. Reemplazando: x2 = 1
R = 2(1)2x + 3(1)x + x 6
R=6
"Juventud preprate para la accin

mas no para el placer;
porque el placer decae pero la accin
sobresale".
Vctor R. Haya de la torre.

PROBLEMAS - HORNER
01.- Al efectuar la siguiente divisin:
4x 4 13x 3 28x 2 25x 12

4x 2 5x 6
Indicar su cociente:
a) x2+2x-3 b) x2-2x+3 c) x2+2x+3 d) x2+3x+2 e) x2-3x-2
02.- Indicar el cociente al dividir:
x 4 3x3 2x 2
x2 x 2
a) x2-2x-2 b) x2+2x+2 c) x2-2x+2 d) x2+3x+1 e) x2-3x+1
03.- En la siguiente divisin:
2x 4 7x3 16x 2 Ax B
2x 2 3x 4
Deja como resto: 13x+3. Determinar: A/B
a) 1 b) 2 c) 3 d) 1/2 e) 1/3
x 4 x3 5x Ax B
x 2 2x 2
Deja como resto: 4. Calcular: B 3A
a) 2 b) 4 c) 1/2 d) 1/4 e) 3

05.- Calcular a+b+c si la divisin:
4x 4 3x3 ax 2 bx c
es exacta
x 3 x 2x 2 1
a) 0 b) 5 c) 10 d) 14 e) -10
06.- Al dividir:
6x 5 x 4 ax 3 3x 2 4
3x 3 2x 2 x 2
se obtiene como resto: bx + c . Indicar el valor de a+b+c
a) 1 b) -4 c) -2 d) -1 e) 2
07.- En la siguiente divisin exacta:
8x 4 6x 3 23x 2 Mx N
4x 2 3x 1
Determinar el cociente:
a) 2x2 + 3x + 4 b) 2x2 + 3x - 4 c) 2x2 - 3x - 4

d) 2x2 - 3x + 4 e) x2 + 3x - 4
08.- En la siguiente divisin exacta:
Ax 4 Bx3 14x 2 8x 3
x 2 2x 3
Calcular: (A+1)/B
a) 2 b) 1/2 c) 3 d) 1/3 e) 1

2x 4 3 x 2 ax b
09.- 01.- Si la divisin: es exacta, halle
x2 x 3
4ab
a) 2 b) 2 c) 4 d) e) 3
ax 3 bx 2 cx b
10.- Si la siguiente divisin: es exacta, halle:
x2 x 2
abc
2a
a) 0 b) 1 c) 1 d) 3 e) 5
11.- El cociente al dividir:
2x3 3x 2 4x 5
es:
2x 2 x 1
a) 0 b) x c) 2x-1 d) 2x+1 d) 2x+6
12.- Halle la suma del cociente ms el resto de la divisin:
10x 4 6x 2 7x 3
5x 2 5x 2
a) x2+3x-6 b) 2x2+9x-3 c) 2x2+10x+1

d) x2+6 e) 2x2+5
13.- Hallar m+n si al dividir:
3x 4 2x3 5mx n
x2 x 3
Se obtiene como resto a 5x+7

a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
14.- De la divisin:
x 4 x 2 mx n
x2 x 1
Obtener: m3+n3. Sabiendo que el resto de dicha divisin es 4x
a) 214 b) 215 c) 216 d) 217 e) 218
15.- Dividir ( 4x3+3x-2) entre (2x2-3x+2) y dar como respuesta la

suma del cociente y el residuo.
a) 8x-8 b) 10x+3 c) 2x+3 c) 10x-5 e) 10x-8
16.- Hallar el cociente de la siguiente divisin:

x3 5x 2 7x 5
x 2 2x 3
a) x2+1 b) x2+3 c) x+3 d) -10x+14 e) 10x-14
17.- Hallar el residuo de la divisin:

x 4 3x3 2x 2 x 5
x 2 3x 1
a) x2+1 b) 4x-6 c) -2 d) -8 d) 4x
18.- Al efectuar la siguiente divisin:
4x 4 13x 3 28x 2 25x 12

4x 2 5x 2
Indicar su cociente:

a) x2+2x+3 b) x2-2x+3 c) x2-2x-3 d) x2+2x-3 e) x2+2x+4
PROBLEMAS - RUFFINI
01.- Halle el cociente de dividir:
8x3 6x 2 3x 1
2x 1
a) x+1 b) x2-1 c) 8x2+1 d) 4x2+5x+1 e) 4x2-5x+1
02.- Efecte las siguientes divisiones e indique sus respectivas

sumas de coeficientes de los cocientes respectivamente.
6x 4 8x3 x 2 2
a)
3x 2
5x 9x3 7x 2 6
4
b) 1
x
5
a) -3; 2 b) -1; 9 c) 2; 5 d) -1; 2 e) -1; -1
03.- Hallar el cociente al dividir:
3 x 2x 2 3x 3
2 x
a) 3x2 - 4x 7 b) 3x2 + 4x 7 c) 3x2 4x + 7

d) 3x + 4x + 7 e) N.A.
04.- Al dividir, su cociente es:

6x3 x 2x 4 3
x3

a) 2x3 + 1 b) 2x3 + x + 1 c) 2x3 1

d) 2x3 x + 1 e) N.A.
05.- Hallar el trmino lineal del cociente:
3x3 15x 2 20x 6
x3
a) 20 b) 20x c) 18x d) 15x2 e) 6x
06.- Al dividir:
x 6 6x5 6x 4 17x3 10x 2 2x 3
x5
Indicar el cociente, sealar el coeficiente del trmino cuadrtico.
a) 1 b) 12 c) 3 d) 4 e) 13
07.- Hallar la suma de coeficientes del cociente de dividir:

6x 4 13x 3 x 2 17 2x
5 2x
a) 10 b) 12 c) 13 d) 20 e) 23
08.- Hallar la suma de coeficientes del cociente y el residuo al

dividir:
20x 4 3x 3 16x 2 6
5x 3
a) 18 b) 15 c) -15 d) -6 e) 6
09.- Halle m , si la divisin es exacta

mx3 6mx 2 7mx 8
x2
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

27x3 18x 2 6xa 13

3x 1
Sabiendo que la suma de coeficientes del cociente es 29, hallar el
resto
a) 20 b) 21 c) 22 d) 23 e) 24
11.- Hallar el valor de 2m en la divisin:

x3 mx 2
si es exacta
x 1
a) 2 b) 1 c) 3 d) 4 e) 6
12.- Determinar la suma de coeficientes del cociente que se

obtiene al dividir:
4x 6 6x5 6x 4 7x 3 4x 2 2x 5
2x 1
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
13.- Calcular a si el resto de la siguiente divisin es el triple del

coeficiente del trmino central del cociente.
2x9 3x8 7x 7 5x 4 7x 3 12x 2 x a
2x 1
a) -8 b) -7 c) -6 d) -5 e) -4
14.- Hallar: a y b si:

P(x) = 4x5 2x3 + ax + b es divisible por:
Q(x) = 2x3 2x2 + 1 ; Indicar : a.b
a) 2 b) 6 c) -2 d) -6 e) 4
15.- Al dividir:
x3 ( 2 7 )x 2 (2 7 15)x 15 7 m
x 7

Se obtuvo como resto: 3m-10. Determinar m.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
PROBLEMAS - TEOREMA DEL RESTO
01.- Hallar el resto al dividir:

2x 4 3x3 3x 2
x2
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) N.A.

4x 2 2x3 3x 6
x2
a) -11 b) -12 c) -13 d) -14 e) N.A.

7x 2 3x 1
x 1
a) 7x 9 b) 7x + 10 c) 7x + 9 d) 7x 10
e) N.A.
04.- Dividir por Ruffini y dar el resto:

2x 4 3x3 x 2 2x 6
x2
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

2x 2 3x 2x 3 7
x 1
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
06.- Halle el resto de dividir:

(x 1)3 (x 1)3 20
x 1

a) 8 b) 0 c) 10 d) 12 d) 16
Departamento de Publicaciones

Captulo 2


Cocientes Notables (CN) son resultados de ciertas divisiones que

por poseer caractersticas especiales, se pueden escribir
directamente sin efectuar la divisin.
PRIMER CASO (n: par o impar)
n n
x a n 1 n 1
x n 2a x n 3a ...... a
2
x
x a
Observaciones:
x 5 - m5
Ejemplo: = x 4 + x 3m + x 2m2 + xm3 + m4
x- m

Ejemplo: a20 -b5

a4 -b
SEGUNDO CASO (n : impar)

n n
x a n 1 n 1
x n 2a x n 3a ...... a
2
x
x a
Observaciones:
Ejemplo:
x 5 + a5
= x 4 -x 3 a + x 2 a2 -xa3 + a 4
x +a
Ejemplo:
x10 + a15
=
x 2 + a3

Ejemplo:
m110 + 1
=
m10 + 1
TERCER CASO (n : par)
n n
x a n1 n 2 n3 2 n1
x x a x a ...... a
x a
Observaciones:
Ejemplo:
81x 8 - 16y4 (3x 2 )4 - (2y)4

= = (3x 2 )3 - (3x 2 )2 (2y) + (3x 2 )(2y)2 - (2y)3
3x 2 + 2y (3x 2 ) + (2y)
= 27x 6 - 18x 4 y + 12x 2 y2 - 8y3
x16 -1
=
Ejemplo: x 2 + 1

Ejemplo: x 40 -1

x2 1
PROPIEDADES EN LOS COCIENTES NOTABLES
01.- PROPIEDAD
Dado la siguiente divisin:
m p
x a
n q
x a
Ser Cociente Notable, SOLO SI se cumple que:
m
p Nro. de Trminos
n q
02.- CLCULO DEL TRMINO DE LUGAR K

Sea la divisin:
m p
x a
n q
x a
Donde: Tk representa cualquier trmino de lugar k en el C.N.
Dicho Tk se calcula as:
n-k k 1
Tk (signo) x .a

x es el primer trmino del divisor.

a es el segundo trmino del divisor (sin el signo).
k es el lugar que ocupa el trmino buscado.
n es el exponente que indica el nmero de trminos del CN
Ejemplo 1:
Hallar el 8vo trmino del desarrollo del CN correspondiente a la
Siguiente divisin:
16 16
x y
x y
Solucin:
El CN es del tercer caso, por lo que el trmino de lugar par (8vo.)

es negativo.
Como se pide el 8vo trmino ...... K = 8

Se identifica que n = 16
Primer trmino: x
Segundo trmino : y (sin signo)
16-8 8 1
Reemplazando en la formula T8 (-) x .y
7
T 8 = - x .y
8
....Rpta.
Ejemplo 2:
Calcular el trmino de lugar 6, en el siguiente CN
x 40 -y 40

x y
Solucin:

Ejemplo 3:
Para qu valor de n, la divisin:
xn 4 y3n+1
x y2
Origina un cociente notable
Solucin:
n 4 3n 1
Por propiedad:
1 2
Entonces: 2n+8 = 3n+1
8 -1 = 3n 2n
7=n
n = 7 . Respuesta
Ejemplo 4:
2
2 2
xm y 3m
Si la divisin es cociente notable:
x2 y 4
Hallar 2m+3
Solucin:

m2 2 3m2

2 4
2(m 2) 3m2
2
2m2 4 3m2 Piden: 2m + 3 = 2(2) + 3 = 7 . Respuesta

4 m2
m 4
m2
PROBLEMAS
01.- Determine el coeficiente del tercer trmino del siguiente C.N.

18

2x m24

2x 3 m4
a) 512 b) 8 c) 32 d) 4 e) NA
02.- Determine el cuarto trmino del siguiente C.N.

3 37 3 27
33 32
a) 6 b) 3 2 c) 36 d) 12 d) 3 3
03.- Determine el valor de n en el siguiente cociente notable:

xn 1 a2n 15
x 2 a3
a) 13 b) 23 c) 33 d) 18 e) 27
04.- Calcular la posicin del trmino que tiene por grado 59 en el

C.N.

x 42 y70
x3 y5
a) 9 b) 12 c) 14 d) 11 e) 13
05.- En el siguiente cociente notable:

x12 y18
x 2 y3
Determine la posicin del trmino en la cual se cumple:
GR(x) = GR(y)
a) 1ero b) 3ero c) 5to d) 2do d) 4to
06.- Determine el valor de a en el siguiente cociente notable:
x a yb
, si uno de los trminos es: x24y33
2
x y 3
a) 12 b) 48 c) 60 d) 24 e) NA
07.- Calcular el nmero de trminos del siguiente cociente

notable:
x a yb
; si uno de los trminos es: x4y60
2
x y 4
a) 12 b) 18 c) 24 d) 16 e) 20
08.- Determinar a+b en el cociente notable.

x a yb
; si se cumple: T3 . T4 = (x2y3)5
x 2 y3
a) 10 b) 30 c) 50 d) 20 e) 40
09.- Determine el grado absoluto del 6to trmino en el siguiente

cociente:

x16 m24
x 2 m3
a) 7 b) 15 c) 23 d) 11 e) 19
10.- Calcular:
29 28 27 ...... 1
29 28 27 ...... 1
a) 1/2 b) 1/4 c) 1/8 d) 1/3 d) 1/5
11.- Determinar el coeficiente del quinto trmino del siguiente

C.N.
2x 21 m14
2x 3 m2
a) 2 b) 16 c) 64 d) 8 e) 32
12.- Sea el cociente notable:

x 2a1 yb 3
x3 y 2
Si posee 5 trminos indique : (a2+b)/a
a) 3 b) 5 c) 8 d) 2 e) NA
13.- Determinar el valor de n en el siguiente cociente notable

x5n 4 y 4n 5
x 4 y3
a) 5 b) 7 c) 9 d) 6 e) 8
14.- Calcular la posicin del trmino que tiene por grado 45 en el

C.N.

x36 m54
x2 m3
a) 10 b) 12 c) 14 d) 11 e) 13
15.- En el siguiente cociente notable:

x22 m33
x2 m3
Determine la posicin trmino en la cual se cumple:

GR(x)=GR(m)
a) 1er. b) 3er. c) 5to d) 2do e) 4to

16.- Determine el valor de a en el siguiente cociente notable:
xa yb
x 2 y3
Si uno de los trminos es x12y33
a) 12 b) 36 c) 60 d) 24 e) 48
17.- Determine a+b en el cociente notable:

xa yb
Si se cumple: T4 . T5 = x44y35
x 4 y5
a) 40 b) 70 c) 90 d) 50 e) 80
18.- Cuantos trminos tiene el CN:

256n16 m8
2n2 m
a) 4 b) 6 c) 8 d) 3 e) 2

19.- Indicar uno de los trminos de:

243x10 y30
3x2 y6
a) 9xy20 b) 27x4y6 c) 9x8y36 d) 9x4y12 e) y30
20.- Indique el cuarto trmino de:
625x12 a24
5x3 a6
a) 25x6y6 b) a18 c) 5x3a12 d) a6 e) 25x3a6
Niels Henrik Abel (1802-1829), matemtico noruego, el primero

en demostrar de forma concluyente la imposibilidad de resolver
con un proceso elemental de lgebra general las ecuaciones de
cualquier grado superior a cuatro.
Naci el 5 de agosto en la isla de Finnoy, Rogaland County. A los

trece aos fue enviado, junto con su hermano mayor, a estudiar a

Cristiana (hoy Oslo). Muy joven comenz a leer las obras de

grandes matemticos como Leonhard Euler, Joseph Louis
Lagrange o Pierre Simon Laplace; un profesor suyo, convencido
de su talento para las matemticas, le haba animado a ello. Tras
la muerte de su padre, en 1820, consigui una beca y pudo
graduarse en la Universidad de Cristiana en 1822. Viaj a Pars y
Berln, donde entr en contacto con otros matemticos de la
poca, y donde public sus principales trabajos.
Abel comenz por estudiar la ecuacin de quinto grado y,

tratando de hallar su solucin general, lleg a demostrar la
imposibilidad de resolverla por mtodos algebraicos. Otra de sus
grandes aportaciones fue la teora de las funciones. Realiz
importantes investigaciones sobre funciones elpticas. Una
importante clase de funciones trascendentales se denomina
(despus de su descubrimiento, en su honor) como las
ecuaciones, grupos y cuerpos abelianos. El teorema del binomio
fue formulado por Isaac Newton y Leonhard Euler, pero Abel lo
generaliz, incluyendo los casos de exponentes irracionales e
imaginarios.
Un ao antes de su temprana muerte fue nombrado instructor de

la Universidad y Escuela Militar de Cristiana. Muri en Froland,
Noruega, el 16 de abril de 1829, dos das antes de que llegara su
nombramiento como profesor de la Universidad de Berln.

Con motivo de la conmemoracin del bicentenario de su

nacimiento, qued instituido el Premio Abel, de carcter
internacional, en reconocimiento a grandes aportaciones
realizadas en el campo de las matemticas.
Captulo 3


Definicin: es el proceso de transformacin de un polinomio en

una multiplicacin indicada de factores primos sobre un
determinado campo numrico.
En este captulo veremos 2 casos iniciales
Mtodo del Factor Comn

Mtodo de las Indentidades
A.- Factor Comn
Dado un polinomio se extrae el MCD de los coeficientes, luego,

la(s) variable(s) comn(es)
Ejemplos:

01.- Factorizar: ac + ad + bc + bd
Solucin:
Agrupando de dos en dos
= (ac + ad) + (bc + bd)

= a(c+d) + b(c+d)
= (c+d)(a+b) . Rpta.
02.- Factorizar:
2x2 +2xc 3bx 3bc
Agrupando el primero con el segundo, y los dos ltimos:
= (2x2+2xc) (3bx+3bc)
= 2x(x+c) 3b(x+c)
= (x+c)(2x-3b) . Rpta.
03.- Factorizar:
80x 2n 5
Solucin:
Factorizando el 5: 5(16x 2n 1)
Por diferencia de cuadrados: 5 [ (4xn )2 1 ]
5. (4xn 1)(4xn 1) .. Rpta.
04.- Factorizar:
64x3 (3x-1)3

Solucin:
Dando la forma conveniente: (4x)3 (3x 1)3

Por identidad:
[ 4x - (3x-1) ] . [ (4x)2 + 4x(3x-1) + (3x-1)2 ]
(x+1).(37x2-10x+1) . Rpta.
SEGUNDA PARTE
Utilizando los criterios:

- Aspa Simple
- Aspa Doble
- Divisores binomios
Ejemplo 1:
factorizar: 2x + 5x + 2
Finalmente: 2x + 5x + 2 = ( 2x+1 ) ( x+ 2 )
Ejemplo 2:
Factorizar: 6x2 + 7xy 3y2 + 11x 11y 10

El mtodo del Aspa Doble se aplica generalmente a polinomios

de 6 trminos con 2 o 3 variables. Para efectuar las dos primeras
pruebas del aspa hay que acomodar los trminos del polinomio
de un modo conveniente.
Hasta aqu hemos aplicado dos veces la prueba del aspa

empleando cinco de los 6 trminos. Para verificar si la
descomposiciones realizadas son las correctas efectuamos una
tercera prueba del aspa con los EXTREMOS, es decir:
Si la suma de los resultados de multiplicar en Aspa coincide con

el trmino que no se uso (subrayado) en el polinomio dado,
entonces tal polinomio est virtualmente factorizado.
Finalmente :
El resultado de la factorizacin ser:

6x +7xy 3y +11x 11y 10 = ( 3x y 2 )( 2x + 3y + 5 )
Ejemplo 3:
Factorizar por Divisores Binomios
P(x) = x + 6x + 11x + 6
Solucin:
Como el polinomio es de tercer grado, tendr 3 FACTORES.

Los divisores del trmino independiente son : 1 , 2 , 3 y 6
. Los probables valores que anulan al polinomio son: -1 , -2 ,
-3 y -6 Ya que los trminos del polinomio son todos
positivos.
Probemos dichos valores :

Si x = -1 P(-1) = (-1) + 6(-1) + 11(-1) + 6
P(-1) = 0
Se anula !
Luego un factor es ( x+1 )
Si x = -2 P(-2) = (-2) + 6(-2) + 11(-2) + 6
P(-2) = 0
Se anula !
Luego otro factor es ( x+2 )
Si x = -3 P(-3) = (-3) + 6(-3) + 11(-3) + 6
P(-3) = 0
Se anula !

Luego otro factor es ( x+3 )
Ya encontramos los tres factores

Entonces el polinomio ser : P(x) = (x+1)(x+2)(x+3)
PROBLEMAS
01.- Factorizar:
P(x,y) = x7y10 + 4x6y11 + 4x5y12
a) x5y10(x+2y)2 b) x5y10(x+y)2 c) x5y10(x-2y)2 d) x5y10(x+2y)

e) x5y10(x+2)2
2.- Factorizar: P(x) = x2(x+5) + 6x(x+5) + 9x + 45
Indicando el factor primo que ms se repite.
a) x+1 b) x+2 c) x+5 d) x+3 e) x+9
03.- Factorizar: P(x) = x7(x+n) 9x5(x+n)
La suma de factores primo es:
a) 4x b) 4x+n c) x5+3x+n d) x+n e) x+n+4
04.- Factorizar: F(x,y,z) = y2 + xy + xz + yz
Indicando la suma de factores primos.
a) 2x+y+z b) 2y+x+z c) 2z+x+y d) xyz e) x+y-z

05.-Factorizar: P(x,y) = (36x2 25y2) (x2 4y2) (x4 y4)
Indicando el nmero de factores primos.
a) 1 b) 2 c) 4 d) 6 e) 7
06.- Factorizar: F(a,b) = a6 729b6
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
07.- Factorizar: P(x) = x22 x2 10x 25
Indicando un trmino de uno de los factores primos.
a) x b) 2x c) 3x d) 3x e) 5x
08.- Factorizar: P(x) = x8 20x4 + 64
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
09.- Factorizar: P(x,y) = 9x4 85x2y2 + 36y4
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
10.- Factorizar: P(x) = (x+2) 4 10(x+2)2 + 9
Indicando un factor primo
a) x+5 b) x+6 c) x+7 d) x+8 e) x+9
11.- Factorizar e indicar el factor primo que ms se repite.

P(x) = (x2-3) (x2-4)(x2-5) + (x2-3)(x2-4) + 3 x2
a) x2-3 b) x2-5 c) x2-4 d) x2-1 e) x2-7
12.- Factorizar e indicar el nmero de factores primos.
Q(x) = xm+6 + xm + x8 x6 + x2 1
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
13.- Factorizar: F(a,b,c) = a(b-c)2 + b(c-a)2 + c(a-b)2 + 9abc
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
14.- Factorizar: P(x) = x6 - x4 + x - 1
Indicando un factor primo.
a) x3-x+1 b) x3+x+1 c) x3-x+2 d) x3-x-2 e) x2+x+2
15.- Factorizar: F(x,y,z) = (x2+y2-z2)3 x6 y6 + z6
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
16.- Factorizar:
P(x,y,z) = (x2 + xz + z2)2 x2y2 - y2z2 x2z2
Indicando un factor primo cuadrtico.
a) x2+z2 b) x2-z2 c) x2+xy+y2 d) y2+z2 e) y2-z2
17.- Factorizar:

Q(x) = (x2+8)2 + 15x(x2+8) + 54x2
Indicando la suma de sus factores primos.
a) 4x b) 4x+15 c) 4x-15 d) 4x+12 e) 4x+10
18.- Factorizar indicando el factor primo que ms se repite:
P(a,b) = (a2+b2)2 3(a2+b2)ab 10a2b2
a) a2+b2 b) (a+b) c) (a-b)2 d) a2-b2 e) a2 + ab + b2
19.- Factorizar:
F(x,y) = (x+3y)2 (x2 + 6xy + 4y2) + 4y4
a) x+4y b) x+10y c) x+11y d) x+16y e) N.A.
20.- Factorizar:
P(x) = x13 - 2x11 3x10 + 6x8 16x5 + 32x3 + 48x2 96
Indicando su factor primo.
a) x2+2 b) x2-2x+2 c) x2+2x+4 d) x2-x+1 e) NA
21.- Factorizar:
P(x) = (x6-1)(x4-x2+1) - 3x2(x3+x2)(x-1)
a) x+1 b) x-10 c) x2+1 d) x+8 e) x+17
22.- Factorizar:

P(x,y) = 12(x+3)(y+3)(x+y+3) + x2y2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
FACTORIZACIN II
01.- Factorizar:
R(x,y) = 6x2 13xy 5y2 13x + 7y + 6

e indicar un factor primo.
a) 3xy+2 b) 3x+y-2 c) 2x-5y+3 d) 2x+5y-3 e) 3x-y-2
02.- Luego de factorizar:
F(x,y) = 15x2 + 14xy + 3y2 + 41x + 23y + 14

Seale la suma de coeficientes de un factor primo.
a) 2 b) 5 c) 10 d) 5 e) 3
03.- Luego factorizar:
A(x,y) = 21y2 - 3xy 12 + 4x 19y

Indique un factor.
a) x+7y+3 b) 3y+4 c) x-7y+2 d) 3y-4 e) x+3y-3
04.- Factorizar:
P(x) = x3 + x2 5x + 3

a) 3 b) 5 c) 2 d) 9 e) 11
05.- Factorizar:
F(x) = 16x3 20x2 8x + 3
Indicar el factor cuadrtico de mayor suma de coeficientes.
a) 8x2+2x-1 b) 4x2-4x-3 c) 8x2-14x+3 d) 8x2+2x+3 e) 16x2

06.- factorizar:
P(x) = x4 + 2x2 + 9
Proporcionar un factor.
a) x2+2x+11 b) x2+2x+2 c) x2+2x+3 d) x2+2x+4 e) x2+2x+6
07.- Luego de factorizar: P(x) = x4 + 2x3 + x2 4

Indicar (V) o falso(F)
I. Tiene 4 factores primos.

II. Tiene 2 factores primos lineales.
III. La suma de coeficientes de un factor primo es 4.
a) VVV b) VFV c) FVV d) FFV e) FVF
08.- Factorizar: P(x) = 2x3 5x2 + x + 2

e indicar la suma de trminos independientes de sus factores
primos.
a) 1 b) -2 c) 3 d) 4 e) NA
09.- Factorizar:
P(x) = x3 + 6x2 + 3x 10
e indicar la suma de factores primos.
a) 3x+6 b) 3x-6 c) 3x+4 d) 3x-4 e) 3x+5

10.- Factorizar:
P(x) = 12x3 8x2 x + 1
Dar como respuesta la suma de sus factores primos.

a) 5x b) 7x+1 c) 7x-1 d) 2x-1 e) 3x+1
11.- Factorizar: P(x) = x4 + 4x + 3

e indicar el nmero de factores primos lineales.
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
12.- Luego de factorizar: E(x) = 2x4 + 3x3 + 4x2 + x 2

Indicar la suma de trminos independientes de sus factores
primos.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
13.- Factorizar: P(x) = x3 2x2 5x + 6
Sealar la suma de factores primos.
a) 3x+1 b) 3x-1 c) 3x+2 d) 3x-2 e) 3x
14.- Factorizar:
P(x) = 4x3 + 4x2 7x + 2
Sealar la suma de factores primos.
a) 3x+1 b) 3x-1 c) 3x+2 d) 3x-4 e) 3x+3
15.- Indicar la suma de coeficientes de un factor primo al

factorizar:
Q(x) = 3x3 + (2x+1)2
a) 2 b) 3 c) 5 d) 6 e) 8
16.- Factorizar:
E(x) = x5 + 2x4 x3 + 3x 2
Dar como respuesta la suma de factores primos cuadrticos.

a) 2x2 b) 2x2+1 c) 2x2-1 d) 2x2-x+1 e) 2x2-x-1
17.- Luego de factorizar: P(x) = x5 + x4 + 1

Se obtiene un factor primo cuadrtico. El producto de sus
coeficientes es:
a) 1 b) 2 c) -3 d) 1 e) 5
18.- Indicar la suma de los factores primos mnicos obtenidos al

factorizar:
P(x) = 2x4 + 7x3 + 4x2 7x 6
a) 3x b) 3x+2 c) 2x+6 d) 2x e) 5x+5
19.- Luego de factorizar: P(x) = 12x4 8x3 7x2 + 2x + 1

Indicar lo correcto:
I. Tiene 4 factores lineales.
II. Tiene 2 factores primos mnicos.
III. La suma de coeficientes de un factor es 4.
a) todas b) sloI c) solo II d) I y II e) I y III
20.- Luego de factorizar:
H(x) = x8 + 2x6 x4 5x2 + 4
Indicar un factor
a) (x4+x2-4)
b) (x4+x2-3)
c) (x4+x2-2)
d) (x4+2x2-1)
e) (x4+x2+4)

Naci en 1 571 en Well, Alemania. Uno de los mejores

astrnomos de su tiempo, especialmente recordado por sus
tres leyes del movimiento de los astros, muri en 1630, a la
edad de 58 aos.
Johannes Kepler era hijo de un soldado. Era un nio dbil al

que un ataque de viruela dej corto de vista. Su primera
intencin era ser ministro de la Iglesia Luterana y por eso
estudi Teologa en la universidad. Pero result que tena un
don para las matemticas y poco a poco creci su inters por
la Astrologa.
En 1 594 se hizo profesor de matemtica en Graz, donde se

instal y se cas. Cuatro aos ms tarde la familia tuvo que
huir a causa de persecuciones religiosas y Kepler empez a
trabajar como ayudante del astrnomo dans Tycho Brahe.
Cuando Brahe muri en 1 601, Kepler ocup supuesto,
tambin hered una cantidad considerable de observaciones
astronmicas que al final fueron publicadas.
Utilizando las observaciones que Brahe haba realizado,

Kepler demostr que los planetas giran alrededor del Sol en
una rbita ovalada y no circular. Ms tarde descubri otras dos
leyes importantes sobre el movimiento de los planetas.
Toda la vida de Kepler se vio afligida por la mala suerte,

la guerra, las persecuciones religiosas y por una salud
enfermiza. Sin embargo se le recuerda como uno de los
mejores astrnomos de su poca. Dedic su existencia casi
exclusivamente a la observacin y a la investigacin cientfica.
Su aceptacin de las ideas coprnicanas le ocasion

problemas ala horade publicar sus obras. Sus nicas

compensaciones fueron los momentos de entusiasmo
derivados de haber alcanzado un nuevo resultado matemtico.
Fue seguidor de las teoras pitagricas, segn las cuales el
mundo fsico es una red de relaciones numricas existentes en
el mundo real, de este modo lleg a descubrir muchos
principios sobre el movimiento de los planetas.
La elipse, curva que estudi por primera vez Apolonio, se

parece a una circunferencia aplastada. Una circunferencia
tiene un dimetro fijo, pero el dimetro de la elipse (lnea recta
que contenga a un centro) vara de longitud segn la posicin.
El dimetro ms largo pertenece al eje mayor y el ms corto al
eje menor. Mientras ms plana sea la elipse mayor es la
diferencia proporcional de sus ejes
y mayor su excentricidad. (La excentricidad de un crculo es
nula, pues no est nada achatado). A lo largo del eje mayor,
hay dos puntos llamados focos, equidistantes del centro, y
tienen la siguiente propiedad: si dibujamos desde ambos focos
lneas rectas que se corten en un mismo punto de la elipse, la
suma de estas distanciases iguala la longitud del eje mayor.
Esto es aplicable a cualquier punto de la curva.
Kepler descubri que las rbitas de los otros planetas

tambin se ajustaban a una elipse con el Sol en uno de sus
focos. Anunci su descubrimiento en un libro que public en 1
609 y hoy se conoce como la primera ley de Kepler. Este
libro tambin contena su segunda ley: "Un radio vector que
une al Sol con un planeta barre reas iguales en tiempos
iguales a lo largo del paso del planeta por su rbita". Esto
quiere decir que mientra ms cerca se encuentra el planeta del
Sol, ms velocidad alcanzar en una proporcin fija y
calculable. Las elipses de Kepler pusieron punto final a la
astronoma griega, destruyendo el sagrado movimiento circular
y acab con las esferas celestes que Eudoxio haba colocado
en el cielo dos mil aos antes y que incluso Cpernico haba
sostenido. Desde entonces los sabios han seguido el esquema
de Kepler del sistema solar con modificaciones triviales (Kepler
se restringi al sistema solar pensando que las estrellas

estaban todas en una capa fina de unos tres kilmetros

bastante alejadas del sistema solar). En este punto le
aventaj bastante Giordano Bruno.
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División de polinomios: métodos clásico, Horner y Ruffini

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División de polinomios: métodos clásico, Horner y Ruffini

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CEP Santa Mara de la Providencia

Segundo Periodo 1 5to. de Secundaria

Segundo Periodo 2 5to. de Secundaria

Se denomina as los polinomios que intervienen en la operacin

D(x) = d(x) q(x) + R(x) .............. ( I )

1.- Una divisin es exacta si y solo si: R(x) = 0

2.- Una divisin es inexacta si y slo si: R(x) 0

D(x) = d(x).q(x) + R(x)

Segundo Periodo 3 5to. de Secundaria

1) [q] = [D] [d]

Nota: El residuo como mximo es de grado 2, pero tambin

1.- MTODO CLSICO

Segundo Periodo 4 5to. de Secundaria

2.- MTODO DE HORNER

Este mtodo se basa en la divisin por coeficientes separados.

Nota: El nmero de columnas que presentan el resto es

Luego: q(x) = 3x2 x + 3 ; R(x) = 0

Segundo Periodo 5 5to. de Secundaria

3.- MTODO DE RUFFINI

Se utiliza cuando el divisor es mnico y de primer grado, as:

Luego: q(x) = 2x4 6x3 + 3x2 9x + 7 ; R(x) = 15

TEOREMA DEL RESTO

Finalidad: Tiene por finalidad hallar el resto de una divisin sin

Enunciado: En toda divisin de la forma P(x) entre (ax+b), el resto

Segundo Periodo 6 5to. de Secundaria

8x 2001 13x 2 1999

Observacin: D(x) = 2(x2)2x + 3(x2)x + x 6

"Juventud preprate para la accin

Vctor R. Haya de la torre.

Segundo Periodo 7 5to. de Secundaria

01.- Al efectuar la siguiente divisin:

4x 4 13x 3 28x 2 25x 12

a) x2+2x-3 b) x2-2x+3 c) x2+2x+3 d) x2+3x+2 e) x2-3x-2

02.- Indicar el cociente al dividir:

a) x2-2x-2 b) x2+2x+2 c) x2-2x+2 d) x2+3x+1 e) x2-3x+1

03.- En la siguiente divisin:

Deja como resto: 13x+3. Determinar: A/B

04.- En la siguiente divisin:

Segundo Periodo 8 5to. de Secundaria

05.- Calcular a+b+c si la divisin:

se obtiene como resto: bx + c . Indicar el valor de a+b+c

07.- En la siguiente divisin exacta:

a) 2x2 + 3x + 4 b) 2x2 + 3x - 4 c) 2x2 - 3x - 4

08.- En la siguiente divisin exacta:

Segundo Periodo 9 5to. de Secundaria

11.- El cociente al dividir:

a) 0 b) x c) 2x-1 d) 2x+1 d) 2x+6

12.- Halle la suma del cociente ms el resto de la divisin:

a) x2+3x-6 b) 2x2+9x-3 c) 2x2+10x+1

13.- Hallar m+n si al dividir:

Segundo Periodo 10 5to. de Secundaria

Obtener: m3+n3. Sabiendo que el resto de dicha divisin es 4x

a) 214 b) 215 c) 216 d) 217 e) 218

15.- Dividir ( 4x3+3x-2) entre (2x2-3x+2) y dar como respuesta la

a) 8x-8 b) 10x+3 c) 2x+3 c) 10x-5 e) 10x-8

16.- Hallar el cociente de la siguiente divisin:

a) x2+1 b) x2+3 c) x+3 d) -10x+14 e) 10x-14

17.- Hallar el residuo de la divisin:

18.- Al efectuar la siguiente divisin:

4x 4 13x 3 28x 2 25x 12

Segundo Periodo 11 5to. de Secundaria

a) x2+2x+3 b) x2-2x+3 c) x2-2x-3 d) x2+2x-3 e) x2+2x+4