MATRIZ PARA LA ELABORACION DE INSTRUMENTOS

Aplicacin de programas de escuela de familia para mejorar la funcionalidad familiar de los estudiantes de la I.E N88027
Lacramarca baja Chimbote 2017.

PROBLEMA HIPTESIS OBJETIVOS VARIABLES

Objetivo general:

- Demostrar que la aplicacin de programas de escuela de familia

Ha: La aplicacin de
programas de escuela de mejora la funcionalidad familiar de los estudiantes de la I.E Programas d
escuela de pad
familia mejora la funcionalidad N88027 Lacramarca Baja . VI
En qu medida la aplicacin familiar de los estudiantes I.E
N88027 Lacra marca Baja .
de programas de escuela de Objetivos especficos:
familia mejora la funcionalidad Identificar los niveles de funcionalidad familiar de los
Hi: La aplicacin de
familiar de los estudiantes I.E programas de escuela de estudiantes de la I.E N88027 Lacra marca Baja.
familia no mejora la
N88027 Lacra marca Baja?
funcionalidad familiar de los Disear programas de escuela de familia de los
estudiantes I.E N88027 estudiantes I.E N88027 Lacramarca Baja.
Lacra marca Baja.
Aplicar programas de escuela de familia para mejorar la Funcionalida
funcionalidad familiar de los estudiantes I.E N88027 familiar
Lacramarca Baja VD
Demostrar a travs de los resultados que la aplicacin de
los programas de escuela de familia mejora la
funcionalidad familiar de los estudiantes I.E N88027
Lacramarca Baja.
 TEMS TIPO
DEFINICIN DE VARIABLES INDICADORES TECNICAS / FUENTES DE
INST. ITEM

Preguntas cerradas
Aplicacin de talleres de escuela de Familia Satisfaccin del cuerpo docente:

- Enseanza metodologa
Calero (1996, p 21) seala que un programa de
escuela de padres es un plan sistemtico dirigido a Maltrato escolar
padres y tutores para reflexionar, tomar conciencia - Alumno alumno
- Profesor alumno Alumnos
y asumir alternativas ante los problemas ,mediante
- Familia- hijos
el intercambio de experiencias .
Participacin de los padres:
Escala de likers
- Charlas reuniones
- En el buen rendimiento escolar

Comunicacin familiar:
- Padres hijos
- Madre hijos

Preguntas cerradas
Responsabilidades
- En sus deberes en casa
- En sus estudios
- Con su familia

- Funcionalidad familiar
De acuerdo a Zaldivar (2006) un funcionamiento familiar - Adaptabilidad Familiar
saludable, es aquel que le posibilita a la familia cumplir (COMO ES SU FAMILIA AHORA.) 1-8

exitosamente con los objetivos y funciones que le estn -Alumnos

Rgida 9-11
histrica y socialmente asignados entre los que podemos
Estructurada
citar los siguientes:
Flexible
Satisfaccin de las necesidades afectivo- Catica 12-21

emocionales y materiales de sus miembros. -Encuesta.

22-25
La transmisin de valores ticos y culturales. - Cohesin Familiar
- Cuestionario
( CMO QUISIERA QUE FUESE SU FAMILIA)
La promocin y condicin del proceso de 26-31

socializacin de sus miembros. 19 Desligada

Separada .
El establecimiento y mantenimiento de un Unida
equilibrio que sirva de continente para las Enredada -
tensiones que se producen en el curso del ciclo
vital.

Establecimiento de patrones para las relaciones

interpersonales (educar para la convivencia social)