Gregos

O homem que
calculavaNmeros Amigos

Divisibilidade
 Aprendendo Matemtica

Divisibilidade
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Divisibilidade

Este contedo tem como objetivo

agilizar o raciocnio da criana e
faz-la progredir quanto ao clculo
mental. Utilizando tambm a
histria como recurso para que
entenda o assunto em seus Plano de Aula

Sobre
pormenores.
Introduo Iniciar
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Divisibilidade

Introduo

O tema divisibilidade abordado no trabalho
atravs do assunto Nmeros amigos.
Atravs dele, pretendemos estimular o raciocnio das
crianas de 5a srie de uma forma mgica e de fcil
entendimento.
Contribuindo assim, para o crescimento educacional
de nosso pas.
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Divisibilidade
Os nmeros amigos, e a divisibilidade
O nmero uma inveno to antiga quanto a prpria escrita. Ele surgiu como uma
necessidade dos homens, e passou ao longo dos sculos por um grande aperfeioamento.
Os matemticos da Ordem Pitagrica atribuam vrias propriedades aos nmeros,
como por exemplo existir amizade entre eles.
O livro O homem que calculava, fala sobre essa amizade entre os nmeros, quando
narra a visita do sbio calculista persa, Beremiz Samir ao palcio do califa. O sulto
embora amistoso, pediu para que o calculista desse uma prova de seu conhecimento;
depois de pensar, Beremiz citou as paredes que adornavam o salo onde vrios versos
que elogiavam a amizade estavam escritos, dando um total de 504 palavras, tendo sido
feitos 220 caracteres em preto e 284 em vermelho.
Esses dois nmeros de caracteres (220 e 284) que falavam sobre amizade, so
tambm nmeros amigos, j que somando os divisores de 220 menores que ele mesmo,
encontramos 284, e somando os divisores de 284 menores que ele, encontramos 220.
Esses divisores to essenciais para os nmeros amigos, continuam sendo importantes
at hoje, j que saber se um nmero divisvel por outro, ajuda a trabalhar vrios
contedos matemticos. Por este motivo o clculo mental, baseado nas regras de
divisibilidade, de grande ajuda, tanto para clculos
matemticos avanados, como para questes do Voltar
cotidiano.
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Divisibilidade
Contedo: Divisibilidade
Objetivo geral: O desenvolvimento intelectual dos
alunos promovendo sua autonomia, trabalhando o clculo
mental como forma de facilitar o raciocnio
matemtico.
Estratgia: Organizao de grupos, visando poderem
raciocinar juntos e discutirem a soluo.
Procedimento metodolgico: Calculadora, lpis,
borracha e caderno.
Avaliao: Diagnstica e contnua.
Meta: Facilitar o clculo mental em relao ao
contedo trabalhado Voltar
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Divisibilidade
Falando em histria
Havia uma escola na Grcia, onde todos que ali
estudavam eram chamados de pitagricos. Estes eram
matemticos que atribuam aos nmeros propriedades
mgicas e misteriosas.
Assim, existiam nmeros perfeitos, excessivos,
deficientes, amigos, triangulares, etc.
Aqui estudaremos sobre os nmeros amigos, desde
sua descoberta at sua influncia na matemtica
atual.
Continuar
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Nmeros amigos
Dois nmeros so amigos quando a soma de seus
divisores igual ao outro nmero.

Somando somente os divisores menores

que o prprio nmero.

Os nmeros amigos, foram descobertos por vrios

matemticos, como os pitagricos, o francs Fermat,
o suo Euler, o jovem italiano de 16 anos chamado
Paganini, etc.
Agora vamos ver
como isso funciona! Continuar
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Divisibilidade
Vejamos os nmeros amigos 220 e 284
Os divisores de 220 so: Os divisores de 284 so:
1 1
2 2
4 4
5 71
10 142
20 220
11
Somando os divisores de 220,
22
encontramos 284, e somando os
44
divisores de 284, encontramos 220.
55
Portanto so nmeros amigos!
110
284 Continuar
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Outros pares de nmeros amigos
1184 e 1210
18416 e 17296
afio
Des e m seu
a r d ois
p rov sses os
e n te u e e
m er
T no q n
d er o d e
ca s s.
es ig o
par am

Continuar
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Divisibilidade
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Divisibilidade: Critrios. So
regras usadas no sistema de
numerao decimal, quando se
deseja saber se um nmero
divisvel por outro, sem que haja
necessidade de se efetuar a
operao.

Continuar
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Divisibilidade
Facilitando a diviso
Utilizando a calculadora, divida os nmeros desta
tabela por 2, e anote os resultados em seu
caderno.
(Anote-os com uma casa decimal)

Tabela
Calculadora
147 3420 5000

306 436 5643

625 138 415 Continuar

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Divisibilidade
Nesta tabela, os nmeros onde a diviso tem
resultado exato, so divisveis por 2.

147 2 = 73,5
3420 2 = 1710 Notamos assim que um
5000 2 = 2500 nmero divisvel por 2,
quando for par, isto ,
306 2 = 153
quando terminar em 0, 2, 4,
436 2 = 218 6 ou 8.
5643 2 = 2821,5
625 2 = 312,5
138 2 = 69
Continuar
415 2 = 207,5
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Divisibilidade
Facilitando a diviso
Utilizando a calculadora, divida os nmeros desta
tabela por 5, e anote os resultados em seu
caderno.
(Anote-os com uma casa decimal)

Tabela
Calculadora
147 3420 5000

306 436 5643

625 138 415 Continuar

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Divisibilidade
Nesta tabela, os nmeros onde a diviso tem
resultado exato, so divisveis por 5.

147 5 = 29,4
3420 5 = 684
5000 5 = 1000 Notamos assim que um
306 5 = 61,2 nmero divisvel por 5,
436 5 = 87,2 quando terminar em 0, ou 5.
5643 5 = 1128,6
625 5 = 125
138 5 = 27,6
Continuar
415 5 = 83
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Divisibilidade
Facilitando a diviso
Utilizando a calculadora, divida os nmeros desta
tabela por 10, e anote os resultados em seu
caderno.
(Anote-os com uma casa decimal)

Tabela
Calculadora
147 3420 5000

306 436 5643

625 138 415 Continuar

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Divisibilidade
Nesta tabela, os nmeros onde a diviso tem
resultado exato, so divisveis por 10.

147 10 = 14,7
3420 10 = 342
5000 10 = 500 Notamos assim que um
306 10 = 30,6 nmero divisvel por 10,
436 10 = 43,6 quando terminar em 0.
5643 10 = 564,3
625 10 = 62,5
138 10 = 13,8
Continuar
415 10 = 41,5
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Divisibilidade
Facilitando a diviso
Utilizando a calculadora, divida os nmeros desta
tabela por 3, e anote os resultados em seu
caderno.
(Anote-os com uma casa decimal)

Tabela
Calculadora
147 3420 5000

306 436 5643

625 138 415 Continuar

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Divisibilidade
Nesta tabela, os nmeros onde a diviso tem
resultado exato, so divisveis por 3.

147 3 = 49
3420 3 = 1140 Notamos assim que um
5000 3 = 1666,6 nmero divisvel por 3,
quando a soma dos
306 3 = 102 algarismos que compem esse
436 3 = 145,3 nmero tambm for divisvel
5643 3 = 1881 por 3.
625 3 = 208,3
138 3 = 46
Continuar
415 3 = 138,3
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Divisibilidade
Facilitando a diviso
Utilizando a calculadora, divida os nmeros desta
tabela por 9, e anote os resultados em seu
caderno.
(Anote-os com uma casa decimal)

Tabela
Calculadora
147 3420 5000

306 436 5643

625 138 415 Continuar

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Divisibilidade
Nesta tabela, os nmeros onde a diviso tem
resultado exato, so divisveis por 9.

147 9 = 16,3
3420 9 = 380 Notamos assim que um
5000 9 = 555,5 nmero divisvel por 9,
quando a soma dos
306 9 = 34 algarismos que compem esse
436 9 = 48,4 nmero tambm for divisvel
5643 9 = 627 por 9.
625 9 = 69,4
138 9 = 15,3
Continuar
415 9 = 46,1
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Divisibilidade
Facilitando a diviso
Utilizando a calculadora, divida os nmeros desta
tabela por 6, e anote os resultados em seu
caderno.
(Anote-os com uma casa decimal)

Tabela
Calculadora
147 3420 5000

306 436 5643

625 138 415 Continuar

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Divisibilidade
Nesta tabela, os nmeros onde a diviso tem
resultado exato, so divisveis por 6.

147 6 = 24,5
3420 6 = 570 Notamos assim que um
5000 6 = 833,3 nmero divisvel por 6,
quando for divisvel por 2 e
306 6 = 51 por 3, ao mesmo tempo.
436 6 = 72,6
5643 6 = 940,5
625 6 = 104,1
138 6 = 23
Continuar
415 6 = 69,1
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Exerccios
1) Complete a tabela clicando abaixo dos divisores do nmero,
e anote os resultados em seu caderno

Divisvel por 2 Divisvel por 3 Divisvel por 5 Divisvel por 6

6 CLICK! CLICK! CLICK! CLICK!

18 CLICK! CLICK! CLICK! CLICK!
48 CLICK! CLICK! CLICK! CLICK!
75 CLICK! CLICK! CLICK! CLICK!
210 CLICK! CLICK! CLICK! CLICK!

Respostas Continuar
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O nmero divisvel por:

6 2, 3 e 6
18 2, 3 e 6
48 2, 3 e 6
75 3e5
210 2, 3, 5 e 6

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2) Descubra os anos bissextos, e anote em seu caderno:
Exemplo: 1940 4
34 485
20 Diviso exata
0 Foi um ano bisexto

a) 1920
b) 1974
c) 1984
d) 1914
e) 2028 Respostas Continuar
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a) 1920 ano bissexto

b) 1974 No ano bissexto

c) 1984 ano bissexto

d) 1914 No ano bissexto

e) 2028 ano bissexto Voltar

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3) O gerente de um supermercado quer realizar uma
promoo para vender 9180 canetas. Assim, ele vai fazer
pacotes com a mesma quantidade de canetas. Verifique se
possvel as embalagens conterem:

a) 2 canetas
b) 3 canetas
c) 5 canetas
d) 6 canetas
e) 10 canetas

Respostas Continuar
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a) 2 canetas possvel

b) 3 canetas possvel

c) 5 canetas possvel

d) 6 canetas possvel

e)10 canetas possvel

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4) Os alunos de uma escola vo plantar rvores em algumas
ruas do bairro. H 2814 rvores e eles vo plantar 14
rvores em cada rua.

a) Quantas ruas recebero rvores?

b) 2814 divisvel por 14?

Resposta Voltar incio Sair

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a) 201 ruas

b) Sim, divisvel

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Fim