LA UNIVERSIDAD VIRTUAL Y GESTION DE LA INFORMACION

Omar Martin

Hace unos aos las cosas eran tan diferentes como lo son ahora, no pensbamos ni

llegbamos a imaginar la evolucin tan grande que tendramos con el pasar del tiempo, por

ejemplo no existan los telfonos celulares, las computadoras porttiles y dems aparatos

tecnolgicos que hoy son de gran ayuda para muchos aspectos de la vida, como para la

educacin, la investigacin ya que se realizaban con anterioridad por medio de clases

presenciales y libros, pero esto no se qued as tenamos que evolucionar hacia cosas ms

sorprendentes que no conocamos y lo fuimos evidenciando con la llegada de la tecnologa.

Portaencasa, (1996). la importancia de irse adaptando a los cambios que la sociedad

requiere. Todo lo que venamos aprendiendo y generando iba cambiando cada vez ms y

ms rpido Las tecnologas que ayer llambamos nuevas y avanzadas, el paso del tiempo

las ha convertido en antiguas y obsoletas (Portaencasa, 1996, p.2). Pero nosotros no

podamos quedarnos estancados u obsoletos tenamos que movernos a la misma velocidad,

pero este cambio traera no solo cosas buenas y beneficios, tambin consigo traera

dificultades y problemticas como por ejemplo en perder la calidad de la informacin dada

personalmente a una comunicacin dada informticamente, con esta problemtica el sector

universitario se vera el ms afectado porque tenan que ser los primeros en cambiar a esta

modalidad de comunicacin e informacin y as mismo continuaban con su mayor misin

crear y diseminar conocimientos.

Con este cambio tan grande surgieron demasiados aparatos tecnolgicos

desconocidos, pero igualmente sorprendentes con datos e informaciones en la red

INTERNET por el cual tenemos acceso a millones y millones de imgenes, pelculas,

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informacin confiable y no confiable juegos y muchas cosas que jams nos hubisemos

imaginado. As mismo nuestro conocimiento e informacin fue evolucionando cada vez

que explorbamos esa nueva tecnologa desconocida para muchos, pero explorada por

pocos,

Con ello el ser humano, su pensamiento, racionalidad, decisin, asertividad y

experiencia cada da era mejor, tena que procesar toda esa informacin, gestionarla y

relacionarla con la realidad para as saberla expresar con veracidad y argumentacin.

Davenport (2001) afirma. Compartir conocimiento requiere confianza. Vamos siendo

cada vez ms competentes actualmente, la gestin de este conocimiento es un capital

intelectual lo cual es utilizado por las empresas para as ser cada vez ms competentes en la

bsqueda y utilizacin de informacin de negocio.

Referencias.

Portaencasa, R. (1996). La Universidad Virtual. Recuperado de

http://aulas.uniminuto.edu/mdl_201745/mod/resource/view.php?id=292550

Rojas, Y. (2006). De la gestin de informacin a la gestin del conocimiento. Recuperado

de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352006000100002