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Evolucin del desarrollo econmico e integracin de Asia

Pacfico e India. Su incidencia en las relaciones comerciales con


Amrica Latina y el Caribe

1. PRESENTACIN
La presente gua brinda una descripcin sinttica de la organizacin y contenido del
Curso. Le recomendamos leer atentamente la misma y tenerla disponible durante todo el
proceso de capacitacin.

2. OBJETIVO

Objetivo general:
El Curso Evolucin del desarrollo econmico e integracin de Asia Pacfico e India.
Su incidencia en las relaciones comerciales con Amrica Latina y el Caribe tiene
por propsito proveer a los cursantes el conocimiento de un conjunto de elementos
centrales para la comprensin de los procesos econmico-comerciales en marcha en los
principales pases y subregiones de Asia Pacfico, incluyendo la India.

Contar con los mismos facilita en gran medida el planeamiento y la adopcin de


decisiones referidas a las polticas pblicas y operaciones econmico-comerciales que se
deseen llevar a cabo con esa regin.

Objetivos especficos:
a) Contribuir a la formacin de cursantes sobre aspectos vinculados a la actual y
futura evolucin de las economas del Pacfico asitico e India.
b) Sensibilizar a cuadros tcnicos y decisores de los sectores pblico y privado sobre
la creciente importancia que estas economas revisten para los intereses de la
regin y las restricciones y posibilidades que surgen para incrementar los vnculos
econmicos y comerciales.
c) Exponer aspectos terico prcticos vinculados a la resolucin concreta de cursos
de accin con contrapartes de estos pases.

3. PBLICO
El Curso est dirigido a funcionarios gubernamentales, actores del sector privado y a
todos aquellos actores sociales que tengan inters en ampliar sus conocimientos sobre la
evolucin econmico-comercial, tecnolgica y financiera en Asia Pacfico e India, y su
incidencia en la evolucin de nuestras relaciones con ese conjunto de pases.

4. DURACIN
El Curso tendr un formato flexible que permitir al estudiante completarlo en el trmino
de seis semanas a iniciarse el 8/05/2017.

5. PROGRAMA
Los contenidos del Curso se estructuran con una lgica que va de lo general a lo
particular. Se parte de una visin de los procesos ms importantes que tienen lugar en la
Cuenca de Asia Pacfico, para luego examinar elementos relevantes que caracterizan la
situacin y acciones de los principales pases de ese conjunto en la dimensin
econmico-comercial y de integracin. Se incluyen en cada caso, a partir de esos
elementos, evaluaciones sobre desafos y posibilidades que surgen para de incrementar
nuestros vnculos comerciales y econmicos.

El Curso se organiza en los siguientes mdulos:

Mdulo Introductorio. Presentacin e Induccin al Curso


El objetivo de este mdulo es que los participantes se presenten y familiaricen con el
funcionamiento de la plataforma del CVF.

Contenido:
Presentacin de los docentes: Profesores Carlos Moneta y Sergio Cesarn. Actividades
para promover la familiarizacin de los estudiantes con la plataforma del CVF

A cargo de: Centro Virtual de Formacin de la ALADI


Mdulo I Contexto general econmico y de negocios en Asia Pacfico e India
El objetivo del Mdulo I es presentar el marco general que ofrece la Cuenca de Asia
Pacfico en trminos de actores, procesos e interacciones.

Contenido:
El concepto de Asia Pacfico. Principales rasgos: situacin social; diversidad de pautas
culturales y sociales. Caractersticas del capitalismo asitico. La transformacin de la
estructura productiva y los procesos de integracin econmica y concertacin financiera.

A cargo de: Profesores Moneta y Cesarn

Mdulo II Japn
El objetivo del Mdulo II es presentar contenidos mnimos de la evolucin actual de la
economa japonesa; sus principales desafos y fortalezas y su estrategia de accin
econmico-comercial externa, con particular atencin a las relaciones nipo-
latinoamericanas y caribeas.

Contenido:
Situacin actual de la economa nipona. La estrategia de insercin econmica externa de
la Administracin Abe. Principales drivers. Japn en Asia Pacfico y en sus relaciones
econmico-comerciales con Amrica Latina. Oportunidades y desafos en el comercio.

A cargo de: Prof. Moneta

Mdulo III China


El objetivo del Mdulo III es presentar contenidos mnimos de la evolucin actual de la
economa china; sus principales desafos y fortalezas y su estrategia de accin
econmico-comercial externa, con particular atencin a las relaciones sino-
latinoamericanas y caribeas.

Contenido:
Perfil socio-econmico general y aspectos socio-culturales. Estructura econmica.
Escenario actual: la nueva normalidad. Urbanizacin e interconexiones va redes. Futuro
del consumo agroalimentario. Comercio, inversiones, financiamiento, actores participantes
y tendencias de mediano plazo en las relaciones con ALC.

A cargo de: Prof. Cesarn

Mdulo IV India
El objetivo del Mdulo IV es presentar contenidos mnimos de la evolucin actual de la
economa india; sus principales desafos y fortalezas y su estrategia de accin
econmico-comercial externa, con particular atencin a las relaciones indo-
latinoamericanas y caribeas.

Contenido:
Perfil socio-econmico general. Diversidad poltica, cultural y socio-econmica. Apertura y
reestructuracin de la economa india. Principales sectores productivos y empresas. La
estrategia de insercin econmica externa de la Administracin Modi. India en Asia
Pacfico y Amrica Latina y el Caribe. Desafos y oportunidades en el comercio.

A cargo de: Prof. Moneta

Mdulo V El escenario interregional de economa y negocios


El objetivo del Mdulo V es presentar la situacin actual que ofrecen las relaciones
interregionales en trminos econmico-comerciales y examinar, a la luz de los intereses
de ALC, sus escenarios de evolucin esperable en el mediano y largo plazo, teniendo en
cuenta los principales procesos de transformacin que se dan en el sistema econmico
internacional.

Contenidos:
Cadenas de Valor Internacional y los nuevos Mega Acuerdos Econmicos: TPP, TTIP,
RCEP. Incidencia geoeconmica en AP y Amrica Latina y su papel en la transformacin
de las normas comerciales. Amrica Latina: diferenciacin de esquemas econmicos
regionales e insercin externa. Posibilidades de la concertacin para la accin econmica
externa.

A cargo de: Profesores Moneta y Cesarn


6. METODOLOGA DE TRABAJO

6.1 Aspectos generales

El Curso se realiza en modalidad de e-learning a travs de la plataforma Moodle del


Centro Virtual de Formacin de la ALADI.

Se estima que el participante deber disponer de aproximadamente 5 horas semanales


para la realizacin de las actividades que se pauten durante el desarrollo del Curso
(reproduccin de los videos explicativos elaborados por los docentes, lectura de la
bibliografa y respuesta de los cuestionarios de evaluacin). Todas las tareas se
realizarn en forma individual.

Como se seal precedentemente, el Curso cuenta con un formato flexible, que permitir
al participante completarlo en un lapso de seis semanas. El participante decide cundo
comienza, cundo realiza las tareas y cundo finaliza el Curso, siempre y cuando lo haga
en el marco del perodo establecido. De esta forma se da la flexibilidad necesaria para
combinar las actividades de formacin con las responsabilidades laborales, por lo que
ser cada participante quien imprima su propio ritmo al Curso.

Habr un Foro del curso y un Foro de presentacin de intercambio entre docentes y


alumnos. Se incluir tambin dos botones claramente identificados, uno para consultas al
docente y otro para Consultas por soporte tcnico.

6.2 Tareas a desarrollar por parte del cursante


Todas las tareas que se planteen (salvo que se indique lo contrario) son obligatorias.

Mdulo Introductorio
En este mdulo el cursante y los docentes debern presentarse e interiorizarse sobre el
Curso y el uso de la plataforma del CVF mediante la consulta de la gua prctica que
estar disponible a tales efectos, la visualizacin de videos de presentacin, intercambio
en el foro de presentacin y la realizacin de las actividades propuestas.
Mdulos I-V
En cada uno de estos mdulos el participante deber realizar las siguientes tareas:
- Ver el video explicativo de los profesores sobre los contenidos del Mdulo
- Leer la bibliografa obligatoria del mdulo.
- Leer la bibliografa complementaria del mdulo (opcional).
- Contestar un cuestionario de evaluacin de conocimientos sobre el mdulo (con
calificacin), a excepcin del mdulo V.
- Visitar el Foro del curso, ubicado en el mdulo introductorio, donde podr plantear dudas
a los profesores y/o tomar conocimiento de los comentarios y avisos publicados por
stos.

El material de base para dar respuesta a las preguntas sern todas las presentaciones en
video de los temas realizadas por los docentes y la bibliografa obligatoria propuesta para
todo el Curso.

Finalmente el cursante deber responder una encuesta de evaluacin del Curso.

6.3 Pautas para la realizacin de los cuestionarios

N de preguntas: 5 (por cuestionario)


Formato: mltiple opcin
Tiempo: 1 hora
Intentos: 2
Aprobacin: para aprobar el curso el participante deber obtener un promedio de 80% en
el total del mismo. Por lo tanto, slo podr tener 4 preguntas equivocadas en todo el
curso.

7. EVALUACIN
Cada mdulo del Curso, a excepcin del Mdulo Introductorio, Mdulo V y el Mdulo
Final, finalizar con un cuestionario de evaluacin, de opcin mltiple y de carcter
obligatorio. Los estudiantes aprobarn el Curso si alcanzan una calificacin final mnima
de 80%.
8. CERTIFICADO
Para obtener el certificado de aprobacin del curso es necesario:

Lograr un promedio mnimo de 80% en el total del curso contestando correctamente


las preguntas de los cuestionarios de evaluacin.

Pagar 49 dlares mediante Western Union o transferencia bancaria, siguiendo el


instructivo que figura en el mdulo introductorio del curso antes del 19 de junio de 2017.
Enviar mail con la constancia de pago a centrovirtual@aladi.org.

En el caso de funcionarios gubernamentales de los pases miembros de la ALADI,


debern enviar va e-mail, aval institucional (carta con membrete, sello y firma de
autoridad correspondiente), del organismo donde desempea funciones antes del 19
de junio de 2017.

9. EQUIPO DOCENTE
El equipo docente est conformado por el Director de la Especializacin en Economa y
Negocios con Asia Pacfico e India de la UNTREF, Carlos J. Moneta y el Coordinador
Acadmico de la Especializacin, Sergio Cesarn.

Carlos Moneta

Especialista en procesos de desarrollo, integracin y poltica exterior de los pases de


Asia Pacfico e India y en sus relaciones con Amrica Latina. Maestra en Asia Pacfico
(Colegio de Mxico) y Relaciones Internacionales (Univ. de Pennsylvania) y estudios de
doctorado en Relaciones Internacionales (New York Univ.) y Ciencias Sociales (U. Central
de Venezuela-Universidad de Pars). Fue Secretario Permanente del Sistema Econmico
Latinoamericano (SELA) e investigador de UNITAR (ONU). Actualmente dirige la
Especializacin en Economa y Negocios con AP e India en UNTREF. Ha dictado cursos
en Universidades de A. Latina, EEUU (UCLA y Stanford), Europa y Asia. Ha publicado
numerosos libros y artculos sobre China y relaciones AP/India-Amrica Latina. ltimo
libro publicado: C. Moneta y S. Cesarn, Editores La tentacin pragmtica. China-
Argentina/Amrica Latina: lo actual, lo prximo y lo distante. EDUNTREF, Buenos Aires,
agosto de 2016.

Sergio Cesarn

Licenciado en Relaciones Internacionales, Universidad del Salvador (USAL), Buenos


Aires, Argentina (1989). M. A Departamento de Economa. Universidad de Peking (1992
1994), Peking, Repblica Popular China. Actualmente se desempea como Investigador,
Consejo Nacional de Investigaciones Cientficas y Tecnolgicas (CONICET), Area
Estudios del Pacfico, Coordinador Acadmico de la Especializacin en Economa y
negocios con Asia del Pacfico e India, Universidad Nacional de Tres de Febrero
(UNTREF) y Coordinador del Centro de Estudios sobre Asia del Pacfico e India,
Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF).

10. RESULTADOS ESPERADOS


Cuando haya completado el Curso con xito, el participante contar con conocimientos y
herramientas tericas sobre los procesos econmico-comerciales en curso en Asia
Pacfico e India y sus interrelaciones con nuestra regin, que incrementarn su capacidad
para desempearse adecuadamente en operaciones comerciales que correspondan a los
mbitos pblico y privado.

11. REQUERIMIENTOS INFORMTICOS


El participante necesitar contar con un PC o Smartphone con acceso a internet.
En caso de que tenga inconvenientes de conexin a internet en su PC y ello implique la
no realizacin de las tareas en los tiempos indicados, la Secretara General de la ALADI y
la UNTREF no se responsabilizarn por esta situacin.
Los participantes podrn descargar la aplicacin Moodle Mobile (disponible en App Store
y Google Play) en su Smartphone a modo de dar seguimiento al curso desde su
dispositivo mvil. Luego de descargarla debern ingresar la direccin del campus del
CVF: http://campus.aladi-cvf.org as como su usuario y contrasea.

12. FINANCIAMIENTO
La primera edicin de este Curso tiene un costo financiero que es asumido 100% por la
ALADI. No obstante, es importante tomar en cuenta que el mismo tiene un costo efectivo
de preparacin en recursos humanos y materiales, producto del esfuerzo de especialistas
y administrativos que trabajan en esta experiencia educativa, tanto de la Secretara
General de ALADI como de especialistas contratados para este proyecto. El xito del
Curso est asociado a la calidad de su contenido pero tambin al compromiso de los
participantes en cumplir con todas las tareas propuestas.
Asimismo, se informa que los interesados en obtener el certificado de aprobacin del
curso, que el mismo tiene un costo de USD 49,00 (cuarenta y nueve dlares americanos)
por gasto de emisin. La ALADI asumir el costo de emisin de los certificados de
funcionarios gubernamentales de los pases miembros.

13. ORGANIZACIN Y CONTACTO


La administracin del Curso est a cargo del Equipo del CVF de la Secretara General de
la ALADI. Por mayor informacin deber contactarse a la direccin de correo electrnico:
centrovirtual@aladi.org, o si es por problemas tcnicos deber contactarse a la direccin
soportecvf@aladi.org.

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