EDUBLOGS EN LA EDUCACIN

Edublogs En La Educacin

Erika Araque Geney

Web 2.0 Aprendizaje a Distancia (VED642)

Dra. Sandra M. Vega Ramrez

Broward International University

Mayo 2017

EDUBLOGS EN LA EDUCACIN
 Las TIC tienen como objetivo principal la creacin de entornos de

aprendizaje abiertos para los estudiantes, quienes a su vez tienen acceso a fuentes de

conocimientos inagotables que trascienden ms all del aula. Este tipo de

herramientas, cumplen un papel fundamental en la transformacin del entorno de

aprendizaje tradicional centrado en el docente a un entorno centrado en el alumno,

donde el primero deja de ser la principal fuente de informacin y transmisor de

conocimientos, para convertirse en un facilitador del aprendizaje; a su vez el

alumno ya no es ms un receptor pasivo de informacin sino que es protagonista de

su propio aprendizaje.

La diversidad de herramientas de apoyo ofrecidas por las TIC para llevar a

cabo el proceso de enseanza y aprendizaje, son consideradas parte esencial para el

alcanzar los objetivos propuestos a travs de la planeacin de los contenidos; ya que

gracias a esta variedad de recursos de la Web 2.0, el profesor puede innovar sus

metodologas e implementar pedaggicas didcticas y motivantes para el estudiante.

Es as que en el mbito educativo, la utilizacin de los edublogs han tenido

gran impacto entre los docentes y estudiantes por su excepcional capacidad de

publicacin y variedad de recursos como: audios, vdeos, animaciones, documentos,

presentaciones, mapas, encuestas, lneas de tiempo, mapas conceptuales, ejercicios

interactivos, etc.
 Utilizar los edublogs en el desarrollo de una temtica especfica, permite

abrir espacios de interaccin, indagacin, creacin y publicacin de contenidos de

inters, permitiendo al estudiante estar en constante participacin. Adems para los

docentes, los blogs se cuentan entre una de las herramientas de la web 2.0 ms

productivas; ya que apoyan de manera eficaz el proceso de enseanza y aprendizaje.

Para la enseanza de la asignatura de tica y Cultura Poltica, el uso de los

edublogs se convierte en una ayuda esencial para los actores del proceso; ya que los

temas propuestos generan espacios de reflexin y debates con relacin a la misma.

Cada estudiante a travs del uso de esta herramienta tiene la oportunidad de

interpretar, argumentar y proponer puntos de vista con relacin a la importancia e

impacto de esta asignatura en el mbito social.

Se puede afirmar entonces que educacin del siglo XXI vive una serie de

cambios que reclama la innovacin y la transformacin de los sistemas educativos,

enfocados hacia una reflexin crtica del ser humano. El uso de las TIC y su

impacto dentro de la sociedad actual, ha permitido el desarrollo de nuevas prcticas

educativas, que permiten el desarrollo e implementacin de competencias y

habilidades en cada estudiante.

 http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/didactica_internet/didactica_internet2/3_el

_blog_como_recurso_educativo.html