Actuar es intercambiar conductas conflictivas, produciendo el tan
mentado "aqu y ahora", definido como un comportamiento o situacin que parece ocurrir por primera vez, al tiempo que compromete al actor en su totalidad, implicando tanto sus aspectos fsicos como psquicos.
ENTRENAMIENTO FISICO- RELAJACION:60MIN.
POTENCIAR LA VOZ CON EL EJERCICIO DE LADRIDO
Los ejercicios controlados de ladrido le permitirn comenzar a desarrollar
potencia para hablar. Observe detenidamente a un perro que este ladrando y mire como lo hace, como contrae el estmago con cada ladrido proyectando el sonido a gran distancia como si lanzara una pelota invisible de tenis, desde el fondo de su estmago hasta el horizonte. Coloque ambas manos en forma de cuchara, como para recibir agua, y llvelas a sus orejas, como si fueran dos telfonos, para escuchar su voz, comience a ladrar suavemente. Observe las contracciones del diafragma, a la altura del estmago. Despus hazlo con un poco de esfuerzo, aunque sin exagerar. Luego, reemplace el ladrido por la palabra oiga, Paola o Carola. Sentarse en el piso con el trax erguido y piernas cruzadas, con las manos sobre las rodillas (posicin buda). Aspirar y luego exhalarlo contrayendo el diafragma, repetir rtmicamente durante 15 minutos diarios. En la misma posicin anterior durante la exhalacin, contar en voz alta nmeros en escala ascendente. Tratar de llegar cada vez ms adelante en cada exhalacin
ETAPA DE IMITACIN FSICA
a) Imitacin movimiento
b) Imitacin actividades como comer, atacar una presa, jugar
COMO RIE, COMO LLORA, COMO SIENTE FRIO.
c) CREAR UN SONIDO. Decir palabras, poco a poco ir
conectando con UNA VOZ DE ACUERDO A SU ANIMAL. d) IR LIMPIANDO HASTA QUE QUEDEN CUATRO ACCIONES CORPORALES, CADA UNA CON UN SONIDO DIFERENTE, CADA SONIDO TIENE UNA INTENCION DIFERENTE AMPARADO EN LO SUAVE, SILENCIO, MEDIO, FUERTE.SIN OLVIDAR LA VOZ QUE CREARON PARA SU ANIMAL. f) DECIR UN TEXTO CON LA SECUENCIA DE MOVIMIENTO, RECORDANDO LA SECUENCIA DE SONIDO. VOLVER AL ANIMAL, MOVERLO, DESPLAZARLO POR EL ESPACIO HASTA QUE POCO A POCO VAMOS A IR HACIENDO QUE ESE ANIMAL SE LEVANTE, ENDERESAR LA COLUMNA, SE YERGUE SIN OLVIDAR LA ENERGIA DE ESE ANIMAL, LO FUERTE, SUAVE, DE SU PASO EL PESO DE SU CUERPO, LO AGIL Y LENTO, HASTA CONVERTIR ESE ANIMAL EN HUMANO, RECORDANDO LAS CARACTERISTICAS MAS INTERESANTES DE ESA IMITACION. CONSTRUYENDO UNA CARACTERIZACION FISICA DE UN PERSONAJE. CON ESE PERSONAJE QUE YA TIENE UNA FORMA FISICA Y UNA VOZ DIBUJADA SOMERAMENTE, HACER UNA IMPROVIZACION. DE CINCO DESPLAZAMIENTOS COTIDIANOS, UNA SECUENCIA DE MOVIMIENTOS COTIDIANOS, QUE FORMEN PARTE DE UNA RUTINA DIARIA. ESTA SECUENCIA DEBE TENER UNA ORDEN LOGICO. (DESPERTAR LA IMAGINACIO SENSORIAL, NO ES SOLO IMITACION FISICA , ES COLOCAR TODO LA ATENCION EN EL RECUERDO DE COMO SE HACEN ESAS COSAS) NO ES UNA MERA IMITACION MUSCULAR. QUE EN ALGUN MOMENTO TE LLEVEN A DECIR EL TEXTO, CON LA VOZ DEL ANIMAL, Y MODULANDO ENTRE LO SUAVE, FUERTE, SUSURRADO Y SILENCIOS. LA MISMA SECUENCIA DECIRLA CON DOLOR, CON ALEGRIA , CON ODIO. g) CONDENSAR TODA LA SECUENCIA EN UN SOLO MOVIMIENTO, EN UNA ACTIVIDAD CONCRETA, LEER, BUSCAR ALGO, PEINARTE, PENSAR EN LA ACTIVIDAD, EN PORQUE LA ESTAS REALIZANDO, PIENSA EN EL PORQUE ESTAS AQU REALIZANDO ESA ACCION, PIENSA EN TU ESTADO DE ANIMO, DI EL MISMO TEXTO, CON LA MISMA VOZ, HACIENDO LAS INFLECCIONES (SUAVE, MEDIO, DURO, DONDE CREA NECESARIO).
EJERCICIO DOS: CON LA VOZ QUE CREARON ESCOJAN
QUE PERSONAJE SE PARESE A ESA VOZ (UN NIO, UN ANCIANO. UN MENDIGO, ESCOJA A UN COMPAERO: SENTADOS FRENTE A FRENTE INICIARAN UNA CONVERSACION QUE POCO A POCO SE TORNARA EN UNA DISCUSIN. NO OLVIDE NI AL PERSONAJE NI LA VOZ. EJRCICIO TRES: TEXTO SUBTEXTO.: COMO EL SUBTEXTO DETERMINA Y DESCUBRE DIFERENTES INTERPRETACIONES DE UN MISMO TEXTO. EL: ESTABAN JUNTOS ANOCHE? ELLA: NO EL: DIME LA VERDAD ELLA: TE LO JURO EL: COMO VOY A ASEGURARME? ELLA: QUE PODEMOS HACER PARA CONVENCERTE? EL: BUENO NO IMPORTA.