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UGEL : HUANCAYO
LOCALIDAD : 2 DE MAYO
PROVINCIA : HUANCAYO
REGION : JUNIN
RESPONSABLES :
- Gestion Institucional. (desarrolla los instrumentos y organiza la institucin educativa para los fines de la educacin
ambiental).
- Gestion pedagogica. (desarrolla el proyecto curricular institucional y los procesos de diversificacin
- Educacion en Gestion de Riesgo y desastres (permite fortalecer la cultura de prevencin y seguridad en la comunidad
educativa, incluyendo situaciones de emergencia y crisis
- Educacion en Ecoeficiencia. (conduce a desarrollar competencias en investigacin, emprendimiento, participacin y
aplicabilidad para vivir de modo sostenible, controlando tambin de modo ecoeficiente los impactos ambientales
significativos del servicio educativo
- Educacion en salud. (permite lograr estilos de vida saludables en la comunidad educativa
- Educacion en cambio climtico.( lograr la reforestacin )
En la Institutcion educativa existen diversos problemas, los mismos que son consecuencias de la falta de conciencia ambiental y la
escasa practica de actitudes y prevencion en riesgos a causa de:
a) Prctica de valores.
b) Falta de conciencia ecolgica.
c) Violencia familiar.
d) Hogares disfuncionales.
Es por eso que la programacion anual incide en la prctica de valores y a una convivencia armoniosay pacifica entre la familia
Sanabrista, asi mismo lograremos estudiantes responsables, respetuosos, solidarios, honestos y cuidadosos de nuestro
medio ambiente.
asumir plenamente la responsabilidad social y ambiental por los impactos ambientales reales o potenciales; ir hacia patrones
de vida y consumo ms sostenibles y responsables con el ambiente; generalizar la cultura de prevencin y construir visiones
de futuro con modos de vida ms sostenibles para todos.
ASPECTO CULTURAL:
Aspecto social:
Clubes deportivos.
Club de madres.
Programa vaso de leche.
Seguridad ciudadana.
Posta mdica.
Parroquia.
Comisaria.
Centros de servicios bsicos.
La participacin de la comunidad es activa y productiva en la platera (artesana en oro y plata).
La sociedad se ve afectada en gran parte por la inseguridad ciudadana, delincuencia, alcoholismo,
drogadiccin, pandillaje e influencia negativa en la estabilidad de sus integrantes.
ASPECTO RELIGIOSO:
Existen diferentes sectas religiosas, pero nuestra Institucin centra sus actividades en la fe catlica.
Nuestro Distrito rinde homenaje al patrn San Roque, cuya festividad se realiza en el mes de octubre.
Nuestra Institucin rinde homenaje en el mes de octubre la Seor de los Milagros en su recorrido por la
Institucin.
ASPECTO GEOGRFICO:
Flora:
Fauna:
ASPECTO ECONMICO:
Talleres de platera.
Comits de transporte.
Restaurantes.
Entidad financiera.
Instituciones Privadas
Existe desempleo.
DEBILIDADES: bajo nivel cultural, desintegracin familiar, escasa identidad y cvica, delincuencia y pandillaje, prdida de valores
de convivencia social, influencia negativa de los medios de comunicacin, desinters en los padres de familia en mejorar los
aprendizajes de sus hijos, indiferencias en actividades del cuidado del medio ambiente. Contaminacin ambiental.
Generar un espacio de intercambio de experiencias y reflexiones de los componentes ambientales desde una visin de juventud.
Respecto a:
- Educacion en Ecoeficiencia ( logrando no arrojar basura en los patios y comer en horas de desarrollo de los aprendizajes, utilizar
los depositos respetivos a organicos e inorganicos, practica del reciclaje y el ahorro de agua y energia electrica).
- Educacion en getion de riesgo ( respeta las sealizaciones, ubica lugares seguros, cumplimiento de los simulacros)
- Educacin Cambio Climtico (adopta una planta para el cuidado cumple con la reforestacin, participa en los bio- huertos)
- Educacion en Ecoeficiencia ( logrando no arrojar basura en los patios y comer en horas de desarrollo de los aprendizajes, utilizar
los depositos respetivos a organicos e inorganicos, practica del reciclaje y el ahorro de agua y energia electrica).
- Educacion en getion de riesgo ( respeta las sealizaciones, ubica lugares seguros, cumplimiento de los simulacros)
- Educacin Cambio Climtico (adopta una planta para el cuidado cumple con la reforestacin, participa en los biohuertos)
El docente, insertara en los contenidos de sus reas tanto en la programacin anual, unidades y sesiones temas transversales del
cuidado del medio ambiente, apoyar la aplicacin de la prctica de actitudes ambientales.
Los padres de familia, concientizados del cuidado del medio ambiente, apoyaran a los estudiantes en las prcticas de buenas
actitudes en sus hogares y la Institucin.
Personal Administrativo, comprometidos con las actividades del cuidado del medio ambiente, limpiando patios, recogiendo
depsitos de basura, reciclando botellas y papel blanco, regando reas verdes por ser una Institucin ecolgica, cuidando los
depsitos de basura ( cilindros,) haciendo uso de costales para residuos inorgnicos desechables para el recojo de los
contenedores de la municipalidad, ayudando a mantener los servicios higinicos limpios y desinfectados para evitar enfermedades
infecto contagiosas en los estudiantes, mantener los grifos de lavaderos de manos en buenas condiciones para el ahorro del agua,
mantener apagados los fluorescentes de ambientes que no requieran del servicio de energa elctrica.
Personal Directivo, mantener la documentacin actualizada, apoyando la iniciativa ambiental en los docentes, capacitando en las
buenas prcticas de actitudes ambientales, decretar polticas ambientales desde los documentos de gestin como: PEI, PAT, RI.
TUTORA. VISIN Y MISIN. CONTENIDOS TRANSVERSALES.
Comunidad Local, proyectarse a la comunidad mediante actividades de reforestacin de rboles campaas de limpieza a canales
parques, marchas motivadoras, pasacalles para lograr concientizar a la poblacin en el cuidado del medio ambiente y las buenas
prcticas ambientales en el uso adecuado del agua, energa elctrica y el tratamiento de residuos slidos. (Reciclaje)
JUSTIFICACIN
El presente proyecto ambiental mejorar actitudes ambientales, ecoeficiente, saludable y segura planteado por el comit
ambiental , de acuerdo con la politica del ministerio del ambiente que orienta una educacion ecoeficiente saludable y segura, busca
lograr un impacto ambiental que favoresca la reduccin de practicas negativas de la comunidad educativa, cuyo fin del proyecto es
mejorar el problema ambiental encontrado en el diagnostco Institucional con el aporte de las fortalezas y debilidades ambientales
que ayudan a las necesidades e intereses de la comunidad educativa para una Institucion coeficiente, saludable y segura.
Dirigido a:
OBJETIVO GENERAL: Prctica de actitudes ambientales en la Institucin Educativa Esteban Sanabria Maravi
OBJETIVOS ESPECFICOS:
Insertar sesiones de aprendizaje de riesgo y cuidado del ambiente en todas las reas.
Sensibilizar a los estudiantes en prevencin de riesgo en sismos y casos de emergencia por desastres naturales
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
Educacin en Trpticos
salud. Alimentos Estudiantes
saludables y saludables libres
nutritivos. Toma de desnutricin
dos vasos agua
purificada
reducir Lampa
Mini planta de acumulacin de Cal
residuos solidos residuos slidos a
travs de la mini
planta
Refrigerios
Campaa de
reutilizacin de uso de las tres
residuos slidos. erres
Educacin
ecoeficiente
Comercializacin Implementar un Fierro
de los residuos biombo para el Soldadura
slidos (reciclaje) reciclaje
Cemento
sostenible
Arena
Mano de obra
Reciclaje de Estudiantes con Wantes
botellas y papel tcnicas de Tachos
blanco reciclaje
Costales
EVALUACIN Y MONITOREO:
El presente proyecto ambiental ser evaluado al finalizar el ao escolar, tomando en cuenta logros , dificultades y sugerencias que
servirn de soporte para posteriores aos.
Durante el presente ao escolar el monitoreo y acompaamiento ser realizado por la direccin y comit ambiental
Sostenibilidad.- establecer medidas que mantengan vigentes los cambios logrados en el proyecto una vez finalizado.
Nuestro proyecto estar insertado en los documentos de gestin Institucional y pedaggica como: PEI, PAT,RI, Y PCI , lo
cual garantizara su Institucionalizacin.
BALANCE DE PROYECTO: