RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Subjek Sains Kelas Tahun 2

Hari Khamis Tarikh 02 Februari 2017 Masa 8.45 - 9.45 pagi

Tema Sains Hayat

Tajuk 2.0 Haiwan Standard Kandungan 2.2 Menghargai pelbagai haiwan di sekeliling kita.

Standard Pada Akhir Pdp, Murid Dapat:

Pembelajaran 4.2.1 Menjelaskan melalui contoh jenis interaksi antara tumbuhan seperti simbiosis, mutualisme, komensalisme dan
parasistisme.

Bahan Bantu Belajar Papan Tulis Gambar Internet Lain-lain

Kemahiran Proses Memerhati Membuat Hipotesis

Sains (KPS)
Kemahiran Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat
Manipulatif
Emk Bekerjasama
Kbat / I-Think Peta Minda Pokok
Kaedah Pdp Penggunaan Sumber Luar Bilik Darjah
Aktiviti Pdp Murid berbincang dalam kumpulan
Hasil perbincangan diletakkan di dalam kertas majung dan dipersembahkan untuk pernbincangan.
Murid mengumpul maklumat dan gambar berkait dengan topic

Penilaian Pdp Tugasan

Refleksi Kehadiran :___ /____
___ /___ Orang Murid Dapat Menguasai Objektif Pembelajaran Dan Diberi Latihan Pengayaan/Pengukuhan.
___ /___ Orang Murid Tidak Menguasai Objektif Pembelajaran Dan Diberi Latihan Pemulihan.Pdp Ditangguhkan
Aktiviti Pdp Dibawa Ke _________________________________________________ .

Subjek Sains Kelas Tahun 4

Hari Khamis Tarikh 02 Februari 2017 Masa 11.05 - 12.05 tengahari

Tema Sains Hayat

Tajuk 3.0 Proses Hidup Manusia Standard Kandungan 3.4 Pewarisan manusia

Standard Pada Akhir Pdp, Murid Dapat:

Pembelajaran 3.4.2 Menjelas dengan contoh ciri pada anak boleh diwarisi daripada keturunan

Bahan Bantu Belajar FROG VLE Gambar Papan Tulis Internet

Kemahiran Proses Memerhati Membuat Hipotesis Mengeksperimen

Sains (KPS)
Kemahiran Mengguna dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul
Manipulatif
Emk Bekerjasama
Kbat / I-Think Peta Minda Lain-lain
Kaedah Pdp Penggunaan Sumber Luar Bilik Darjah
Aktiviti Pdp Murid melayari internet untuk mendapatkan maklumat
Murid membina peta i-think
Murid mengunakan FROG VLE untuk mencari maklumat dan membuat latihan

Penilaian Pdp Pemerhatian

Refleksi Kehadiran :___ /____
___ /___ Orang Murid Dapat Menguasai Objektif Pembelajaran Dan Diberi Latihan Pengayaan/Pengukuhan.
___ /___ Orang Murid Tidak Menguasai Objektif Pembelajaran Dan Diberi Latihan Pemulihan.Pdp Ditangguhkan
Aktiviti Pdp Dibawa Ke _________________________________________________ .