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Tesis I

Especialidad: Ingeniera de Sistemas


Lectura Comprensiva del MIMI - Captulo I

LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN EL CONTEXTO DE FORMACIN


UNIVERSITARIA

El proceso de formacin integral del estudiante universitario constituye


el objetivo primordial de la Educacin Superior, Proceso que no solo incluye la formacin
de conocimientos y habilidades, sino tambin la formacin de valores y capacidades para
transformar el entorno, buscando soluciones a los problemas que se presentan a partir de la
aplicacin de conocimientos, habilidades y valores. La Educacin Superior constituye un
espacio que cristaliza las mltiples facetas del desarrollo social, en aras de alcanzar la
formacin integral de profesionales, lo cual implica que la universidad como institucin
social dirija su trabajo a alcanzar resultados prominentes;

La investigacin cientfica, es un proceso para enriquecer el sistema de conocimientos de la


humanidad, se ha convertido en una actividad a la cual se dedican cuantiosos recursos
humanos, materiales y financieros. Sin embargo, en las condiciones actuales es un
imperativo proyectar y conducir la investigacin desde cada centro de Educacin Superior,
partiendo del hecho que la Universidad no es un ente aislado dentro de la comunidad
porque su existencia y su razn de ser, est dada por el medio en el que acta y para el cual
acta, propiciando la materializacin de los objetivos sociales.

Partiendo del principio de que no hay desarrollo de la educacin superior sin investigacin,
en el Per se trabaja para lograr una adecuada interrelacin docencia-investigacin-
produccin y por emplear del modo ms eficiente posible el potencial cientfico de
profesores y estudiantes universitarios, con el doble objetivo de elevar el nivel y la calidad
de la propia docencia universitaria y de contribuir directamente a mejorar las condiciones
econmicas y sociales del pas. Promover la investigacin cientfica desde la Universidad
hacia el estudiantado, requiere la preparacin de los docentes, para incidir de manera activa
y creativa en la solucin de los problemas presentes en el entorno intra y extauniversitario.

La identificacin de las dificultades y la voluntad de resolverlas, en funcin de cumplir el


encargo social como universidad, nos conduce a plantearnos la posibilidad de dar un salto
cualitativo en el desarrollo de la investigacin cientfica.

Alumno: Noblecilla Dedios Marco Antonio CICLO: VIII


Docente: Giscard Mrquez Valverde
Tesis I
Especialidad: Ingeniera de Sistemas
Lectura Comprensiva del MIMI - Captulo I

CONCLUSIONES

La investigacin cientfica desde la universidad, se convierte en una necesidad en pos del


desarrollo socioeconmico del territorio, partiendo de la identificacin de los principales
problemas y la estimulacin de la investigacin por proyectos

El desarrollo de la investigacin cientfica desde las Universidades, requiere de la


aplicacin del mtodo cientfico a las condiciones de universalizacin, la estimulacin de la
investigacin desde lo curricular, y promover la activa participacin de los estudiantes en la
actividad cientfica extracurricular.

Alumno: Noblecilla Dedios Marco Antonio CICLO: VIII


Docente: Giscard Mrquez Valverde