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&) INSTRUMENTOS
Wincha de 5m
trpode
nivel de ingeniero
estacas
mira
Libreta de campo
&)
TRABAJO
DE
CAMPO
Reco
&) MTODO
MARCO TEORICO
CLASES DE NIVELACION
a) NIVELACION DIRECTA
Es la operacin de determinar desniveles midiendo distancias verticales sobre
un estadal graduado, mediante un instrumento de nivelacin. En el pasado
esta tcnica se denominaba
nivelacin de burbuja, porque un tubo de nivel lleno de ter o de alcohol
constitua el medio esencial para hacer horizontal la visual.
b) NIVELACION INDIRECTA
Que a su vez, pude ser baromtrica y trigonomtrica. La nivelacin
baromtrica se apoya en el fenmeno de que las diferencias de elevacin son
proporcionales a las diferencias en la presin atmosfrica. Conforme a ello, las
lecturas del barmetro en varios puntos de la superficie terrestre proporcionan
una medida de las elevaciones relativas de tales puntos. La nivelacin
trigonomtrica se basa en la relacin que existe entre los ngulos verticales
observados y las distancias horizontales o inclinadas medidas.
CLASES DE NIVELACION
ORDENES DE PRECISION
TECNICAS DE NIVELACION
a) NIVELACION DIFERENCIAL
Es la tcnica ms usada para determinar desniveles. Consiste, esencialmente,
en utilizar un nivel de ingeniero con una burbuja sensible, en el que establece
una lnea visual horizontal. Al nivelarse el instrumento, la lnea visual se ajusta
de tal modo que sea paralela al eje del nivel. Si este se nivela, la visual del
instrumento, forma un plano horizontal si el aparato se gira alrededor de su eje
vertical.
A las tcnicas de nivelacin estn asociados una serie de trminos
comnmente empleados, a algunos de ellos, pasamos a definirlos brevemente:
EJEMPLO:
NIVELACION COMPUESTA
Calculando en la Tabla
COMPROBACION:
b) NIVELACION RECIPROCA
Cuando una lnea cruza un cuerpo de agua extenso o una hondonada es
afectada por los efectos de curvatura, refraccin y desajuste del instrumento.
En tal caso, es recomendable ejecutar una nivelacin recproca. Esta tcnica se
ejecuta fijando el instrumento en medio de los puntos cuyo desnivel se desea
conocer. La media de las lecturas reciprocas ser el desnivel entre los puntos o
bancos medidos.
EJEMPLO:
En la figura 6.5., la elevacin del BN 120 es 226,427 m. Situado el nivel de
ingeniero en la margen izquierda, la lectura hacia atrs fue de 1,442 m y la
lectura hacia delante de 1,911 m. En la segunda posicin (sobre la margen
derecha), la lectura hacia atrs fue de 1,795 m y hacia adelante de 2,326
m. Calcular la elevacin del BN 121.
INTRODUCCION
EJEMPLO:
REGISTRO DE UNA NIVELACION DE CIRCUITO CERRADO
COMPROBACION DE COTAS
MEDICIONES ANGULARES
INTRODUCCION
Fundamentalmente, el objetivo de un levantamiento topogrfico es la
determinacin de la posicin relativa de puntos sobre o cerca de la superficie
de la tierra. Para establecer la posicin de un punto, por lo general se requieren
mediciones tanto de distancias como
ngulos. Las mediciones angulares pueden ser horizontales o verticales,
dependiendo del plano en que se miden, y comnmente se ejecutan con
teodolitos. Los ngulos horizontales son las medidas bsicas que se necesitan
para determinar rumbos y acimuts.
Los ngulos se miden di rectamente en el campo o bien pueden trazarse di
rectamente sobre la hoja de trabajo de una plancheta.
Sin embargo, un ngulo tambin puede medirse en forma indirecta con un
longimetro y calcularse su valor por la relacin de cantidades conocidas de un
tringulo o de otra figura geomtrica simple.
DETERMINACION DE UN ANGULO
Un ngulo puede determinarse por tres conceptos bsicos:
a) La lnea de referencia,
b) El sentido del giro y
c) La amplitud
DETERMINACION DE UN ANGULO
AZIMUT
El azimut de una lnea es el ngulo horizontal medido en el sentido de las
manecillas del reloj desde cualquier meridiano de referencia, a partir de 0
hasta 360 y no requieren de letras para identificar al cuadrante. Cada lnea
tiene dos azimuts, dependiendo de la posicin en que se encuentre el
observador.
Por ejemplo, si se tiene una lnea AB, el azimut ser di recto, si se mide de A a
B y, ser inverso si se mide de B a A. As mismo, un azimut directo puede
convertirse en inverso, y viceversa, si se le suma o resta 180.
RUMBOS
El rumbo de una lnea es el ngulo horizontal comprendido entre un meridiano
de referencia y la lnea. Los rumbos se miden a favor o en contra de las
manecillas del reloj , dependiendo del cuadrante,
a partir de la lnea norte o sur y su valor jams supera los 90.
. REPRESENTACION GRAFICA DE RUMBOS
CALCULO DE AZIMUTES
POLIGONACIN
INTRODUCCION
Los levantamientos con teodolito tienen por objeto:
1. Situar determinados detalles en la configuracin del terreno
2. Sealar o replantear puntos o alineaciones de longitud y direccin dadas,
que han de servir de base para el proyecto de ciertas obras o aplicaciones
Los trabajos con teodolito pueden dividirse, en general, en dos grupos:
1. Establecimiento de una red de poligonales mediante un
sistema de estaciones y alineaciones, que se l lama red de apoyo.
EJEMPLO DE UN RELLENO
TECNICA DE RADIACION
INTERSECCION
Tambin es una tcnica muy sencilla. Consiste en tomar dos estaciones, cuya
lnea de unin se l lama base; desde cada una de las estaciones se di rigen
visuales a los puntos que se
quieren situar y se anotan los ngulos respectivos. De este modo, un punto
cualquiera queda situado por dos ngulos ledos desde los extremos de la base
y por la longitud de esta ltima.
Se emplea en levantamientos de pequeas superficie y para el relleno de
planos levantados con teodolito. Asimismo, no se aplica en el levantamiento de
linderos, no solo por los muchos clculos que su uso entraa, sino por la
inseguridad de los valores resultantes cuando los tringulos tienen ngulos
muy agudos.
TECNICA DE INTERSECCION
POLIGONACIOPOLIGONACION
Esta tcnica se aplica para situar detalles del terreno (partiendo de estaciones
con teodolito) o para determinar puntos o lneas previamente medidos
(replanteados). Se
clasifica, a su vez, en:
Poligonal cerrada
Poligonal abierta
Poligonal con ngulos de deflexin
Poligonal con ngulos acimutales
Poligonal con ngulos interiores
Poligonal con ngulos exteriores
&) TRABAJO DE GABINETE
DATOS DE CAMPO
PT
ESTACION O ALTURA DE I PM PS ANGULO HORIZONTAL
E-1 1 1.459
1,43 1,53
2 5 9 4659'27"
1,57
3 1 1,66 8206'54"
1,70 1,78
4 5 4 12017'30"
1,57 1,62
5 8 9 19513'42"
1,38 1,45
6 5 4 25003'57"
1,32 1,40
7 6 N.M.
6 32930'25"
6 1
B
7.76m 2
5
A
3
4
ESTACIO
N A.I. VA(-) COTA
A 1.459 100
1 101.459 101,459
2 101.459 1,435 100,024
3 101.459 1,571 99,888
4 101.459 1,705 99,754
5 101.459 1,578 99,881
6 101.459 1,385 100.074
7 101.459 1,326 100.133
ESTACIO LONGITUD(
N A-B) AZIMUT
33615'3
B 7.76m 6"
27210'0
1 7.76m 1"
30626'2
2 7.76m 4"
33547'1
3 7.76m 3"
2214'20
4 7.76m "
6337'11
5 7.76m "
16724'1
6 7.76m 3"
&) CONCLUSIONES
CICLO: Iv
FECHA:
Noviembre- 2015
Anexos