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Para que los nuevos docentes puedan lograr dichos propsitos es

fundamental analizar la ubicacin de la educacin fsica en el contexto de la


escuela es vital estudiar los requerimientos para aplicarla como materia
escolar y as postular la en el lugar que le corresponde junto a los campos
de estudio de las escuelas a nivel bsico
El escenario que l trabajo educativo del futuro docente se ha caracterizado
por la complejidad la diversidad y la masificacin de los nios y
adolescentes sin distincin ya que ejercen la escuela requiere promover la
construccin de conocimientos de competencias y comportamientos
competentes para una cultura bsica y continen su formacin escolarizada
obteniendo aprendizajes durante la vida
Nuestro pas necesita instituciones que hagan frente al crecimiento de la
matrcula en los ltimos aos incrementando la calidad de los aprendizajes
garantizando una educacin de calidad brindando competencias
conocimientos y actitudes al sujeto el cual pueda desenvolverse
satisfactoriamente en la sociedad estos aspectos constituyen un desafo
para la educacin bsica

Lineas de reorientacion

En este contexto real para que la escuela pueda alcanzar las metas
antes mencionadas implica realizar una labor comn entre todos los
profesores poniendo en marcha estrategias Dnde sea posible una
educacin fsica plena por eso es necesario reorientar la formacin
acadmica de los futuros docentes de la educacin fsica mediante
6 Grandes lneas que llevan un enfoque pedaggico para cumplir
los propsitos antes mencionados
Anlisis de los fundamentos legales del sistema educativo mexicano
Este texto nos abre el panorama sobre los sobre el sismo en el artculo
tercero dando por sentado de que las entidades federativas impartirn
educacin preescolar primaria secundaria a todo los nios nias y jvenes
de manera gratuita a su vez promover y atender a todos los tipos de
modalidades educativas apoyando a la educacin superior de
investigaciones cientficas y tecnolgicas para el fortalecimiento y difusin
de la cultura de Mxico
Esta ley designa que todos los habitantes del pas Tienen las mismas
oportunidades a la educacin ya que este es el medio para adquirir
transmitir y acrecentar la cultura mexicana a su vez le da la tarea los
docentes mexicanos temperatura educacin apoyando a su vez a la escuela
superior y media superior
Segn el texto en materia educativa se encuentran en vigor las siguientes
cartas magnas: la constitucin poltica de los Estados Unidos Mexicanos
especificando el artculo 3 y 31 la ley general de educacin la Ley Orgnica
de la Administracin pblica Federal en participacin con el artculo 38 y el
reglamento interior de la secretara de educacin pblica

Ley general de educacin


Captulo 8 las infracciones las sanciones y recursos administrativos
En el artculo 75 se manifiestan las infracciones de quin es prestan
servicios educativos entre las cuales resalta el incumplimiento de las
obligaciones previstas en el artculo 57 la suspensin del servicio educativo
sin motivo la suspensin de das laborales no autorizados en el calendario
escolar la utilizacin de los libros de texto que la secretara autorizado el
incumplimiento de la ley general para el uso del material educativo la
presentacin de los exmenes docentes a su vez es una infraccin realizar o
permitir publicidad dentro del plantel escolar as como la comercializacin
de bienes o servicios ajenos al proceso educativo en el artculo 76 se
muestran las sanciones a las ya mencionadas infracciones entre las que
resaltan multas con salario mnimo revocacin o retiro del reconocimiento
de validez oficial de estudios los artculos 78 y 79 dictan los procesos para
proceder en los distintos casos de infracciones a la ley genera

Del artculo 80 al 84 habla sobre recursos que tiene la persona afectada


inculpada en actos de incumplimiento de su labor docente en esos artculos
tan herramientas para saber cmo proceder dentro de los lineamientos y
Marcos legales de la ley general de educacin