ESTRUCTURA Y ORGANIZACIN CURRICULAR DE 4, 5 y 6 AO DEL

TRAYECTO FORMATIVO DE TCNICO DE NIVEL MEDIO

ESPECIALIDAD EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROMECNICAS

Dentro de la Orientacin Produccin de Bienes y Servicios, el 4, 5 y 6 ao del

trayecto formativo conducente al ttulo de Tcnico en Equipos e Instalaciones
Electromecnicas se estructura y organiza en base a cuatro campos formativos
articulados entre s, a saber: Campo de Formacin General, Campo de Formacin
Cientfico-Tecnolgica, Campo de Formacin Tcnica Especfica y Campo de Formacin
Prctica Profesionalizante. Esta articulacin se realiza en torno a la integracin de
capacidades, contenidos y actividades de enseanza y aprendizaje.

El conjunto de los cuatro campos formativos de 4, 5 y 6 ao con especialidad

Equipos e Instalaciones Electromecnicas involucra una carga horaria total de 3864
horas reloj, organizada en asignaturas de diferente complejidad y duracin.

La estructura de los campos de Formacin General y Formacin Cientfico-Tecnolgica

responde a los diseos curriculares jurisdiccionales aprobados por Dcto. Provincial N
149/97 en concomitancia con la estructura curricular bsica para la Educacin
Polimodal.

Espacios curriculares correspondientes al campo de Formacin General:

Matemtica de 4, Matemtica de 5, Matemtica de 6, Lengua Castellana de 4,

Lengua Castellana de 5, Lengua Castellana de 6, Ingls de 4, Ingls de 5, Ingls
de 6, Formacin tica y Humanidades, Psicologa, Filosofa, Formacin Artstico-
Cultural de 4 (Plstica), Formacin Artstico-Cultural de 5 (Msica), Formacin
Artstico-Cultural de 6 (Teatro), Educacin Fsica de 4, Educacin Fsica de 5,
Educacin Fsica de 6, Biologa de 4, Biologa de 5, Fsica de 4, Fsica de 5, Fsica
de 6, Qumica de 4, Qumica de 5, Qumica de 6, Historia de 4, Historia de 5,
Historia de 6, Geografa de 4, Geografa de 5. (Se corresponden con los espacios y
criterios explicitados en el Acuerdo Marco Serie A17 para la modalidad de Produccin
de Bienes y Servicios, aprobado por Res. CFCyE Nro. 80/98).

Espacios curriculares correspondientes al campo de Formacin Cientfico-Tecnolgica:

Introduccin a la Tecnologa de la Produccin, Organizacin y Gestin de la Produccin

I, Tecnologa de la Produccin, Organizacin y Gestin de la Produccin II, Economa y
Produccin, Marco Jurdico de las Actividades Empresarias (Se corresponden con los
espacios y criterios explicitados en el Acuerdo Marco Serie A17 para la modalidad de
Produccin de Bienes y Servicios, aprobado por Res. CFCyE Nro. 80/98).

La estructura del los Campos de Formacin Tcnica Especfica y de Formacin Prctica

Profesionalizante contempla la inclusin de los mdulos previstos en las bases
curriculares del Trayecto Tcnico Profesional en Equipos e Instalaciones
Electromecnicas cuyo Documento Base fuera aprobado por resolucin N 86/98 del
CFCyE y aprobados sus Mdulos por resolucin N 190/02 del CFCyE.

La inclusin de estos mdulos en los campos de formacin mencionados se ha

realizado de acuerdo a los siguientes criterios:

1
a- Los mdulos previstos en las Bases Curriculares del TTP en Equipos e
Instalaciones Electromecnicas sern implementados en forma disciplinar
adoptndose jurisdiccionalmente la denominacin de asignatura en referencia a
cada mdulo.

b- Las reas Modulares definidas en el TTP en Equipos e Instalaciones

Electromecnicas sern denominadas reas Formativas a los fines del presente
trayecto.

c- En los campos de Formacin Tcnica Especfica y Formacin Prctica

Profesionalizante se prev la inclusin de un total de (14) espacios curriculares.

d- En el campo de Formacin Tcnico Especfica se prev la inclusin de once (11)

espacios curriculares.

e- Por decisin jurisdiccional, en determinados mdulos del TTP en Equipos e

Instalaciones Electromecnicas se cambiaron sus denominaciones de origen y
algunos de ellos fueron divididos en dos asignaturas correlativas,
distribuyndose su carga horaria, sus contenidos y actividades formativas por
nivel de complejidad creciente, a saber:

- El mdulo Operacin, mantenimiento y ensayos de componentes de

equipos electromecnicos cambia su denominacin por la asignatura
Operacin y mantenimiento de componentes electromecnicos.

- El mdulo Operacin, mantenimiento y ensayos de equipos

electromecnicos cambia su denominacin por la asignatura Operacin y
mantenimiento de equipos electromecnicos.

- El mdulo Mquinas, mtodos y control dimensional del procesamiento

por las asignaturas Mquinas herramienta y control dimensional I y
Mquinas herramienta y control dimensional II, en 4to. y 5to. ao del
trayecto respectivamente.

- El mdulo Elementos de mquinas y del montaje de equipos e

instalaciones electromecnicas por las asignaturas Mquinas elctricas,
montaje e instalaciones electromecnicas I y Mquinas elctricas,
montaje e instalaciones electromecnicas II, en 5to. y 6to. ao del
trayecto respectivamente.

- El mdulo Clculo, diseo, desarrollo y optimizacin de elementos y

equipos electromecnicos por las asignaturas Clculo y diseo de
elementos de mquinas I y Clculo y diseo de elementos de mquinas
II, en 5to. y 6to. ao del trayecto respectivamente.

f- Los espacios curriculares Orientacin en Mantenimiento, Orientacin en montaje

electromecnico y Orientacin en metal-mecnica, si bien forman parte de la
formacin tcnica especfica, a los fines del diseo curricular aparecen
contemplados dentro del Campo de Formacin Prctica Profesionalizante ya que
conllevan asignaciones horarias y actividades propias de la prctica en
situaciones reales de desempeo por parte de los alumnos.

2
 g- La Formacin Prctica Profesionalizante entonces se efectivizar durante el
desarrollo de los espacios curriculares explicitados en el punto f. A tal fin, los
centros educativos debern prever una asignacin mnima acumulada de
doscientas (200) horas reloj para que los estudiantes puedan realizar
actividades prcticas profesionalizantes, ya sea en el centro educativo, en el
medio productivo local o con la implementacin de sistemas duales o de
alternancia.

Consecuentemente, sobre la base de los criterios explicitados, las estructuras de los

campos de Formacin Tcnica Especfica y de Formacin Prctica Profesionalizante se
componen de los siguientes espacios curriculares:

Espacios curriculares correspondientes al Campo de Formacin Tcnica Especfica

Mquinas herramientas y control dimensional I

4 Materiales y ensayos
ao Operacin y mantenimiento de componentes electromecnicos
Representacin grfica e interpretacin de planos

Mquinas herramienta y control dimensional II

5 Mquinas elctricas, montaje e instalaciones electromecnicas
ao Operacin y mantenimiento de equipos electromecnicos
Clculo y diseo de elementos de mquinas I

6 CNC y CAD-CAM aplicado a procesos de produccin

ao Mquinas elctricas, montaje e instalaciones electromecnicas II
Clculo y diseo de elementos de mquinas II

(Espacios curriculares de la formacin tcnica profesional aprobados por Res. CFCyE

190/02, para la formacin del Tcnico en Equipos e Instalaciones Electromecnicas.)

ESPACIOS CURRICULARES CORRESPONDIENTES AL CAMPO DE

FORMACIN PRCTICA PROFESIONALIZANTE

Orientacin en mantenimiento
6 Orientacin en montaje electromecnico
ao Orientacin en metal-mecnica

(Espacios curriculares de la formacin tcnica profesional aprobados por Res. CFCyE

190/02, para la formacin del tcnico en Equipos e Instalaciones Electromecnicas.)

3
 DESCRIPCIN DE ASIGNATURAS DE LOS CAMPOS DE
FORMACIN TCNICA ESPECFICA
Y DE FORMACIN PRCTICA PROFESIONALIZANTE

ASIGNATURA: Mquinas Herramienta y Control Dimensional I

UBICACIN: Cuarto Ao
CARGA HORARIA: 72 horas reloj- 3 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Mquinas herramienta y control dimensional I integra el rea formativa

Metal-mecnica correspondiente al trayecto formativo del Tcnico en Equipos e
Instalaciones electromecnicas.

En esta asignatura el alumno desarrolla la capacidad de interpretar el funcionamiento

de las mquinas herramientas usuales en la transformacin de los metales. Asimismo,
desarrolla capacidades profesionales para operar estas mquinas, produciendo piezas
mecnicas para utilizarlas en el armado, mantenimiento y/o montaje de mquinas o
instalaciones, con caractersticas de produccin unitaria o mltiple. Tambin adquiere
capacidades profesionales para definir el mtodo de trabajo para desarrollar el
mecanizado de la/s piezas con criterios tcnico-econmicos, acordes con el nivel inicial
que guarda esta asignatura dentro del rea.1

Articula horizontalmente con las asignaturas Representacin grfica e interpretacin

de planos y Materiales y ensayos.

Se selecciona una carga horaria de 72 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas en un aula/taller donde se distribuirn mesas de
trabajo, las mquinas herramientas, equipos para acondicionar dichas herramientas,
instrumentos de verificacin y control, un sector de control de calidad, depsito de
materiales, banco de montaje y elementos de amarre que asemejen a las condiciones
de trabajo en industrias o talleres.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Mquinas
herramienta y control dimensional I se corresponden en un todo con lo aprobado por
Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Mquinas, mtodos y control
dimensional del procesamiento del TTP en Equipos e instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: Materiales y Ensayos

UBICACIN: Cuarto Ao
CARGA HORARIA: 120 horas reloj 5 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Materiales y Ensayos integra el rea formativa Tecnologa del trayecto.

Su propsito es abordar los mtodos y tcnicas de ensayos de materiales para poder

1
Mdulo Mquinas, mtodos y control dimensional del procesamiento. INET - MECyT 2002

4
verificar y/o modificar sus propiedades y optimizar posibilidades de utilizacin en
instalaciones y fabricacin de componentes.2

Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas en aula/laboratorio donde se encuentran las mquinas
de ensayos, el banco metalogrfico y dems accesorios, permitiendo presenciar la
preparacin y realizacin de los trabajos, las experiencias, los ensayos y la confeccin
de los informes respectivos.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Materiales y
ensayos se corresponden en un todo con lo aprobado por Resolucin N 190/02 del
CFCyE para el mdulo Materiales y ensayos del TTP en Equipos e instalaciones
electromecnicas.

ASIGNATURA: Operacin y Mantenimiento de Componentes Electromecnicos.

UBICACIN: Cuarto ao
CARGA HORARIA: 192 horas reloj - 8 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

Esta asignatura integra el rea formativa Operacin y mantenimiento.

Su propsito es desarrollar capacidades para identificar los componentes de equipos

electromecnicos y su funcionamiento. Estas capacidades permiten operar los
componentes de equipos, instalarlos, seleccionarlos, detectar fallas en su correcto
funcionamiento, evaluarlas, medirlas, proponer soluciones, optimizar su prestacin,
analizar el impacto ambiental y aplicar normas de calidad y seguridad.3

Se selecciona una carga horaria de 192 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas en aula/taller/laboratorio donde podrn encontrarse
mesas de trabajo en grupos. Se deber prever la dotacin de estaciones de trabajo
con elementos para las demostraciones y aplicaciones de las leyes de la electricidad,
magnetismo y electromagnetismo, instrumentos de medicin y elementos de ensayos
de componentes electromecnicos, simulacin de condiciones de trabajo para el
armado y desarme de mquinas elctricas, tablero o banco hidrulico y neumtico,
instalaciones de simulacin para estudiar y aplicar procesos de automatizacin.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Operacin y
mantenimiento de componentes electromecnicos se corresponden en un todo con lo
aprobado por Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Operacin,
mantenimiento y ensayos de componentes de equipos electromecnicos del TTP en
Equipos e instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: Representacin Grfica e Interpretacin de Planos.

2
Mdulo Materiales y ensayos. INET - MECyT 2002
3
Mdulo Operacin, mantenimiento y ensayos de componentes de equipos electromecnicos. INET - MECyT 2002

5
UBICACIN: Cuarto Ao
CARGA HORARIA : 120 horas reloj 5 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

Esta asignatura Representacin Grfica e Interpretacin de Planos integra el rea

formativa de Tecnologa siendo su objetivo la construccin de capacidades
profesionales consistentes en realizar e interpretar croquis y planos manualmente y
asistido por computadora, las que se irn enriqueciendo y articulando con saberes
mas complejos a lo largo del Trayecto y que redundarn en capacidades
profesionales.4

Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas en aula/taller disponindose de pizarra, mesas de
trabajo, tableros, computadoras, impresoras para la graficacin manual y asistida.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura
Representacin grfica e interpretacin de planos se corresponden en un todo con lo
aprobado por Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Tecnologa de la
representacin grfica y la interpretacin de planos del TTP en Equipos e instalaciones
electromecnicas.

ASIGNATURA: Mquinas Herramienta y Control Dimensional II

UBICACIN: Quinto ao
CARGA HORARIA: 120 horas reloj - 5 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Mquinas Herramienta y Control Dimensional II integra el rea

formativa de Metal-mecnica, continundose con mayor nivel de complejidad con el
proceso de enseanza y aprendizaje iniciado en Mquinas Herramienta y Control
Dimensional I.

En la misma el alumno desarrolla la capacidad de interpretar el funcionamiento de las

mquinas herramientas usuales en la transformacin de los metales. Asimismo,
desarrolla capacidades profesionales para operar estas mquinas, produciendo piezas
mecnicas para utilizarlas en el armado, mantenimiento y/o montaje de mquinas o
instalaciones, con caractersticas de produccin unitaria o mltiple. Tambin adquiere
capacidades profesionales para definir el mtodo de trabajo para desarrollar el
mecanizado de la/s piezas con criterios tcnico-econmicos, acordes con el nivel inicial
que guarda esta asignatura dentro del rea.5

Articula verticalmente con Mquinas herramienta y control dimensional I,

Representacin grfica e interpretacin de planos y Materiales y ensayos, recibiendo
aportes disciplinares especficos de Fsica y Matemtica.

Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas en un aula/taller donde se distribuirn mesas de
4
Mdulo Tecnologa de la representacin grfica y la interpretacin de planos. INET - MECyT 2002
5
Mdulo Mquinas, mtodos y control dimensional del procesamiento. INET - MECyT 2002

6
trabajo, las mquinas herramientas, equipos para acondicionar dichas herramientas,
instrumentos de verificacin y control, un sector de control de calidad, depsito de
materiales, banco de montaje y elementos de amarre que asemejen a las condiciones
de trabajo en industrias o talleres.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Mquinas
herramienta y control dimensional II se corresponden en un todo con lo aprobado por
Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Mquinas, mtodos y control
dimensional del procesamiento del TTP en Equipos e instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: Mquinas Elctricas, Montaje e Instalaciones Electromecnicas I

UBICACIN: Quinto Ao
CARGA HORARIA: 120 horas reloj - 5 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Mquinas Elctricas, Montaje e Instalaciones Electromecnicas I integra

el rea formativa de Proyecto y montaje.

En esta asignatura se propone la adquisicin del conocimiento de los elementos y las

tcnicas bsicas para el montaje y los criterios lgicos para su realizacin. Esta
formacin de base posibilita el abordaje del mdulo Clculo, diseo, desarrollo y
optimizacin de elementos y equipos electromecnicos donde se desarrollan las
capacidades que apuntan a las condiciones dimensinales y funcionales de los equipos
y las instalaciones para su optima prestacin.6

Articula verticalmente con Mquinas herramienta y control dimensional I,

Representacin grfica e interpretacin de planos, Materiales y ensayos y Operacin y
mantenimiento de componentes electromecnicos y horizontalmente con Operacin y
mantenimiento de equipos electromecnicos, recibiendo aportes disciplinares
especficos de Fsica y Matemtica.

Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas en aula-taller con disponibilidad de equipos
electromecnicos de uso ms comn en las industrias, dispositivos para realizar el
transporte de equipos, estructuras modulares que permitan realizar montajes de
caeras, bandejas portacables, cables, interruptores, tomacorrientes, etc.,
conformando una instalacin elctrica sencilla, gabinetes modulares tipo tableros de
distribucin o CCM en dos mdulos, banco de capacitores automtico de baja,
fundaciones establecidas para realizar prcticas de montajes de equipos, estructuras
modulares que permitan realizar instalaciones de aire comprimido, vaco, gas, vapor y
combustible, herramental acorde para las diversas actividades y hardware y software
especfico.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Mquinas
elctricas, montaje e instalaciones electromecnicas I se corresponden en un todo
con lo aprobado por Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Elementos de
mquinas y del montaje de equipos e instalaciones electromecnicas del TTP en

6
Mdulo Elementos de mquinas y del montaje de equipos e instalaciones electromecnicas. INET - MECyT 2002

7
Equipos e instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: Clculo y Diseo de Elementos de Mquinas I

UBICACIN: Quinto Ao
CARGA HORARIA: 120 horas reloj - 5 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Clculo y diseo de elementos de mquinas I pertenece al rea

formativa de Proyecto y montaje.

A travs de esta asignatura se propone interpretar los objetivos, caractersticas y

funciones del equipo y/o instalacin a disear, reconociendo e interpretando los
requerimientos o bien realizando el relevamiento y la decodificacin de planos y
especificaciones. Luego, de todo el anlisis de la documentacin y del estudio de los
recursos a incorporar y los disponibles, se busca la alternativa mas favorable del
punto de vista tcnico-econmico aplicando clculos y produciendo diseos.7

Articula horizontalmente con Mquinas elctricas, montaje e instalaciones

electromecnicas I y Operacin y mantenimiento de componentes electromecnicos.

Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas, requirindose un aula tecnolgica que permita el
trabajo en grupo, equipamiento bsico para diseo y proyecto, hardware y software
para agilizar los clculos, desarrollar planos, etc.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Clculo y
diseo de elementos de mquinas I se corresponden en un todo con lo aprobado por
Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Clculo, diseo, desarrollo y
optimizacin de elementos y equipos electromecnicos del TTP en Equipos e
instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: Operacin y Mantenimiento de Equipos Electromecnicos.

UBICACIN: Quinto ao
CARGA HORARIA: 216 horas reloj - 9 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Operacin y mantenimiento de equipos electromecnicos integra el rea

formativa de Operacin y mantenimiento

En esta asignatura se plantea desarrollar capacidades para identificar equipos,

seleccionar documentacin tcnica, programar y optimizar la operacin de los mismos,
evaluar el correcto funcionamiento dentro de parmetros establecidos, seleccionar los
instrumentos y mtodos para su medicin, evaluacin y ensayo. Adems profundizar
las capacidades para organizar y gestionar el mantenimiento preventivo, correctivo y
predictivo8

7
Mdulo clculo, diseo, desarrollo y optimizacin de elementos y equipos electromecnicos . INET - MECyT 2002
8
Mdulo Elementos de mquinas y del montaje de equipos e instalaciones electromecnicas. INET - MECyT 2002

8
Articula verticalmente con Operacin y mantenimiento de componentes
electromecnicos.

Se selecciona una carga horaria de 216 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas, disponindose de un aula/taller/laboratorio con mesas
para trabajo en grupos; estaciones de trabajo con elementos tcnicos para las
demostraciones y aplicaciones del funcionamiento de equipos electromecnicos,
instrumentos de medicin, biblioteca tcnica, estaciones de trabajo para la operacin
y el mantenimiento, as como tambin sistemas con P.L.C. y elementos de ensayos de
equipos.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Operacin y
mantenimiento de equipos electromecnicos se corresponden en un todo con lo
aprobado por Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Operacin,
mantenimiento y ensayos de equipos electromecnicos del TTP en Equipos e
instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: CNC y CAD/CAM aplicados a procesos de produccin

UBICACIN: Sexto ao
CARGA HORARIA: 120 horas reloj - 5 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura CNC y CAD/CAM aplicados a procesos de produccin integra el rea

formativa de Proyecto y montaje.

En esta asignatura se desarrolla la capacidad profesional de programar, preparar,

calibrar, operar y fabricar componentes mecnicos con mquinas comandadas por
control numrico, aplicando los conceptos de mtodos, procesos y controles
desarrollados en el mdulo de Mquinas, mtodos y control dimensional del
procesamiento9

Articula verticalmente con Mquinas herramienta y control dimensional I y II.

Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas en un aula-taller-laboratorio para trabajo en grupos,
computadoras para aplicar el CAD y el CAM y simuladores de CNC; mquinas
herramientas para preparacin de material, mquinas con CNC, herramientas de
corte, equipos para acondicionar dichas herramientas, instrumentos de verificacin y
control, sector de control de calidad.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura CNC y
CAD/CAM aplicado a procesos de produccin, se corresponden en un todo con lo
aprobado por Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo CNC y CAD/CAM
aplicado a procesos de produccin del TTP en Equipos e instalaciones
electromecnicas.

9
CNC y CAD/CAM aplicado a procesos de produccin. INET - MECyT 2002

9
ASIGNATURA: Mquinas Elctricas, Montaje e Instalaciones Electromecnicas II
UBICACIN: Sexto ao
CARGA HORARIA: 96 horas reloj - 4 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Mquinas elctricas, montaje e instalaciones electromecnicas II integra

el rea formativa Proyecto y montaje.

En esta asignatura se propone la adquisicin del conocimiento de los elementos y las

tcnicas bsicas para el montaje y los criterios lgicos para su realizacin. Esta
formacin de base posibilita el abordaje del mdulo Clculo, diseo, desarrollo y
optimizacin de elementos y equipos electromecnicos donde se desarrollan las
capacidades que apuntan a las condiciones dimensionales y funcionales de los equipos
y las instalaciones para su optima prestacin. 10

Articula verticalmente con Representacin grfica e interpretacin de planos,

Materiales y ensayos, Mquinas elctricas, montaje e instalaciones electromecnicas
I, Clculo y diseo de elementos de mquinas I y horizontalmente con Clculo y
diseo de elementos de mquinas II.

Se selecciona una carga horaria de 96 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas en aula-taller con disponibilidad de equipos
electromecnicos de uso ms comn en las industrias, dispositivos para realizar el
transporte de equipos, estructuras modulares que permitan realizar montajes de
caeras, bandejas portacables, cables, interruptores, tomacorrientes, etc.,
conformando una instalacin elctrica sencilla, gabinetes modulares tipo tableros de
distribucin o CCM en dos mdulos, banco de capacitores automtico de baja,
fundaciones establecidas para realizar prcticas de montajes de equipos, estructuras
modulares que permitan realizar instalaciones de aire comprimido, vaco, gas, vapor y
combustible, herramental acorde para las diversas actividades y hardware y software
especfico.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Mquinas
elctricas, montaje e instalaciones electromecnicas II se corresponden en un todo
con lo aprobado por Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Elementos de
mquinas y del montaje de equipos e instalaciones electromecnicas del TTP en
Equipos e instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: Clculo y Diseo de Elementos de Mquinas II

UBICACIN: Sexto ao
CARGA HORARIA: 96 horas reloj - 4 horas ctedra

10
Mdulo Elementos de mquinas y del montaje de equipos e instalaciones electromecnicas. INET - MECyT 2002

10
FUNDAMENTACIN

La asignatura Clculo y diseo de elementos de mquinas II integra el rea formativa

de Proyecto y montaje.

En esta asignatura se contina el proceso iniciado en Clculo y diseo de elementos

de mquinas I para interpretar los objetivos, caractersticas y funciones del equipo
y/o instalacin a disear, reconociendo e interpretando los requerimientos o bien
realizando el relevamiento y la decodificacin de planos y especificaciones. Luego, de
todo el anlisis de la documentacin y del estudio de los recursos a incorporar y los
disponibles, se busca la alternativa mas favorable desde el punto de vista tcnico-
econmico aplicando clculos y produciendo diseos.11

Articula verticalmente con Clculo y diseo de elementos de mquinas I, Mquinas

elctricas, montaje e instalaciones electromecnicas I y horizontalmente con Mquinas
elctricas, montaje e instalaciones electromecnicas II.

Se selecciona una carga horaria de 96 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas, requirindose un aula tecnolgica que permita el
trabajo en grupo, equipamiento bsico para diseo y proyecto, hardware y software
para agilizar los clculos, desarrollar planos, etc.

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Clculo y
diseo de elementos de mquinas II se corresponden en un todo con lo aprobado por
Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Clculo, diseo, desarrollo y
optimizacin de elementos y equipos electromecnicos del TTP en Equipos e
instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: Orientacin en Mantenimiento

UBICACIN: Sexto Ao
CARGA HORARIA: 120 horas reloj - 5 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Orientacin en mantenimiento integra el rea formativa de Operacin y

mantenimiento, junto con Operacin y mantenimiento de componentes
electromecnicos y con Operacin y mantenimiento de equipos electromecnicos.

Es uno de los tres espacios curriculares del campo de Formacin Prctica

Profesionalizante incluyendo asignaciones horarias para el desarrollo de actividades
propias de la prctica en situaciones reales de desempeo por parte de los alumnos.

En esta asignatura se desarrollan capacidades relacionadas con: el acceso a la

documentacin, administracin de la informacin, formulacin de proyectos,
identificacin de fortalezas y oportunidades, negociacin, planificacin, ejecucin y
control de actividades (especficas del mantenimiento electromecnico y de la gestin
empresaria) y toma de decisiones.12

11
Mdulo clculo, diseo, desarrollo y optimizacin de elementos y equipos electromecnicos . INET - MECyT 2002
12
Mdulo Orientacin en Mantenimiento. INET - MECyT 2002

11
Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas para las prcticas profesionalizantes sea en un medio
real o en aula/taller/laboratorio disponindose de estaciones de trabajo con elementos
para las demostraciones y aplicaciones del funcionamiento de equipos
electromecnicos, instrumentos de medicin, biblioteca tcnica, estaciones de trabajo
para la operacin y el mantenimiento as como tambin sistemas con PLC y elementos
de ensayos de equipos.13

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Orientacin
en mantenimiento se corresponden en un todo con lo aprobado por Resolucin N
190/02 del CFCyE para el mdulo Orientacin en mantenimiento del TTP en Equipos e
instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: Orientacin en montaje electromecnico

UBICACIN: Sexto ao
CARGA HORARIA: 120 horas reloj - 5 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Orientacin en montaje electromecnico integra el rea formativa de

Proyecto y montaje , junto con las asignaturas Mquinas elctricas, montaje e
instalaciones electromecnicas y Clculo y diseo de elementos de mquinas.

Es uno de los tres espacios curriculares del campo de Formacin Prctica

Profesionalizante incluyendo asignaciones horarias para el desarrollo de actividades
propias de la prctica en situaciones reales de desempeo por parte de los alumnos.

Esta asignatura se propone desarrollar capacidades profesionales consistentes en

lograr actitudes emprendedoras respaldadas en fundamentos tcnico-econmicos, que
posibiliten generarlas desde el proyecto y proporcionar servicios rentables de montaje
electromecnico. Estas capacidades permiten el acceso a la documentacin, la
administracin de informacin, la negociacin, la planificacin, la ejecucin y control
de actividades y la toma de decisiones. La propuesta formativa del mdulo se dirige a
desarrollar y apuntalar actitudes emprendedoras y contextualizar saberes tcnicos
tendientes a lograr equipos e instalaciones electromecnicas funcionando segn las
especificaciones del proveedor y los requerimientos del cliente y todo en el marco de
una ecuacin rentable de la prestacin.14

Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas para las prcticas profesionalizantes, sea en un medio
real o en aula/taller/laboratorio disponindose de estaciones de trabajo con elementos
para las demostraciones y aplicaciones del montaje de equipos electromecnicos, de
instalaciones elctricas y electromecnicas, una biblioteca tcnica, software para
realizar tareas de proyecto y diseo, catlogos e informacin de proveedores y
computadoras.15

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Orientacin

13
Mdulo Orientacin en Mantenimiento. INET - MECyT 2002
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Mdulo Orientacin en montaje electromecnico. INET - MECyT 2002
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Mdulo Orientacin en montaje electromecnico. INET - MECyT 2002

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en montaje electromecnico se corresponden en un todo con lo aprobado por
Resolucin N 190/02 del CFCyE para el mdulo Orientacin en montaje
electromecnico del TTP en Equipos e instalaciones electromecnicas.

ASIGNATURA: Orientacin en Metalmecnica

UBICACIN: Sexto Ao
CARGA HORARIA: 120 horas reloj - 5 horas ctedra

FUNDAMENTACIN

La asignatura Orientacin en Metal Mecnica integra el rea formativa Metal-

Mecnica , junto con Mquinas, mtodos y control dimensional del procesamiento" y
con CNC y CAD/CAM aplicado a procesos de produccin.

Es uno de los tres espacios curriculares del campo de Formacin Prctica

Profesionalizante incluyendo asignaciones horarias para el desarrollo de actividades
propias de la prctica en situaciones reales de desempeo por parte de los alumnos.

Esta asignatura permite abordar distintos alcances de la produccin: la fabricacin

de productos nuevos utilizados para el armado, montaje y/o repuestos de equipos; la
fabricacin de productos de recambio o reparaciones por necesidades de
mantenimiento; y la fabricacin de productos generadores de otros productos, como
el mecanizado de matrices.16

Se selecciona una carga horaria de 120 hs. reloj para el desarrollo de los contenidos y
de las actividades propuestas, priorizando las prcticas profesionalizantes en un medio
real o en aula-taller-laboratorio con disponibilidad de computadoras para manejar las
simulaciones, la confeccin de informes y planillas de clculos y grficos, catlogos de
productos relacionados con el rea, lista de posibles proveedores o consultores a
quien recurrir en caso de tercerizar el trabajo, normativas jurdicas provinciales y
nacionales, laboratorio de ensayos de materiales, control de calidad y metrologa,
reas especficas de mecanizado y adecuacin a normas y procedimientos de
operacin, seguridad y control ambiental utilizados en el mundo del trabajo.17

Las referencias al perfil profesional, las capacidades y evidencias, las actividades

formativas, los contenidos y los entornos de aprendizaje de la asignatura Orientacin
en Metal Mecnica se corresponden en un todo con lo aprobado por Resolucin N
190/02 del CFCyE para el mdulo Orientacin en Metal Mecnica del TTP en Equipos e
instalaciones electromecnicas.

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Ib.
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Ib.

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