CATEQUESE 1

DE NOVO JUNTOS COM JESUS

I INTRODUO

APROFUNDAMENTO DO TEMA

1. A espinhosa misso do catequista

Nunca foi fcil ser catequista. E hoje muito menos.
No fcil pela responsabilidade da misso. Ser testemunha de Deus exige viver
dEle e para Ele, de tal modo que Ele aparea ao vivo nas palavras e nos gestos, nas
atitudes e nos pensamentos, nas convices e projecto de vida. O catequista , para
as crianas, particularmente desta idade infantil, um dos rostos mais visveis de Deus
e do Seu Filho Jesus Cristo. Que ele possa fazer suas as palavras de Paulo: J no
sou eu que vivo, mas Cristo que vive em mim (Gl 2, 20). E que as crianas o
sintam: pela sintonia entre o que ouvem e o que vem. Hoje, como sempre, os gestos
so mais expressivos do que as palavras. So, pelo menos, mais convincentes.
Por isso, os catequistas no se devem considerar como professores que ensinam a
doutrina crist, mas, sobretudo, como discpulos de Jesus Cristo que guiam no caminho
que eles prprios se esforam por seguir (CEP, Para que acreditem e tenham vida,
Edio do Secretariado Geral da Conferncia Episcopal Portuguesa 2005, p. 24).
No fcil ser catequista ainda pela sua ligao Igreja: como rosto e porta-voz da
f da Igreja e testemunha da experincia da f das comunidades (...). Enquanto
educadores da f, so o corao das nossas comunidades que vive da Palavra do
Senhor e do po da vida (Ibidem). Como presena da Igreja, exige-se deles uma
plena e activa insero nas comunidades a que pertencem. Exige-se que realizem a
sua misso como um carisma que, ainda no dizer de Paulo, deve ser exercida para
proveito comum (1 Cor 12, 7), para a construo do corpo de Cristo (Ef 4, 12).
Vivem da Igreja e para a Igreja. S assim esto em condies de levar as crianas a
integrarem-se plenamente na mesma Igreja.
Mas no fcil a sua misso, sobretudo pelos espinhos que encontra: alm dos
sacrifcios em tempo, meios, esforo, deparam-se tantas vezes com a ingratido e
at incompreenses, muitas vezes de quem menos se devia esperar. o desinteresse

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 de tantos pais, a falta de motivao das crianas, os desentendimentos com colegas,
etc..
Vai ento desanimar, desistir? De modo algum. Pelo menos para quem
verdadeiramente:

2. Um apaixonado por Cristo

A cena da transfigurao de Cristo, relatada em Mc 9, 2-8, e que est no centro desta
e da prxima catequese, a resposta de Cristo aos discpulos, os catequistas de
ento, aos quais havia chamado a ateno para a misso apostlica que os esperava:
Se algum quiser seguir-me, negue-se a si mesmo, tome a sua cruz e siga-me (8,
34).
a cruz que nasce da negao de si mesmo, que nasce do amor, da entrega da vida,
no seguimento do Mestre que tinha de sofrer muito e de ser rejeitado pelos ancios,
pelos sumos sacerdotes e pelos doutores da lei, e ser morto e ressuscitar depois de
trs dias (8, 31). Seguimento difcil, duro e espinhoso. Pedro percebeu-o e tentou
demover Jesus... do caminho da cruz e da vida (8, 32).
Por tudo isto e para convencer os discpulos de que vale a pena seguir esse espinhoso
e duro caminho, para isso que Jesus sobe com os trs mais ntimos, a um alto
monte, aquele em que maior a proximidade de Deus para a, ser invadido pelo
sagrado: pelo branco, a cor da luz e da vida; pela presena de Elias e Moiss, as
duas figuras da histria salvfica que mais haviam lutado por Deus; pela nuvem que,
ao mesmo tempo, nos traz um Deus imanente e nos separa dEle como ser sumamente
transcendente; pela voz, cujas palavras so uma das mais belas e densas declaraes
do amor de um Pai que, todo Ele, se identifica com o seu Filho. A cena to fascinante
e, simultaneamente, to densa, pelo peso do sagrado que nele se manifesta, que a
reaco de Pedro seria, a nossa: Mestre, como bom estarmos aqui!
Aqui no gozo daquele amor nico de que s Deus capaz.
Aqui no triunfo definitivo sobre a morte, s possvel para quem ama medida de
Deus.
Aqui depois da subida dura, penosa, esgotante, at ao alto monte... do Calvrio,
onde esse amor divino teve at hoje a sua expresso mxima.
A cena mostra aos discpulos, aos catequistas hesitantes, tmidos ou
descomprometidos, que vale a pena arriscar a subida. Porque quem quiser salvar a
sua vida, h-de perd-la, mas quem perder a sua vida por causa de mim e do
Evangelho, h-de salv-la (8, 35). Esta a palavra que Deus nos convida a acolher
e interiorizar, quando, depois de nos ter apresentado o Seu Filho muito amado,
conclui: Escutai-o... deixando-se apaixonar por Ele, seguindo-O na sua paixo, no
amor que s autntico, quando sofrido, apaixonado.
Da:

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3. A gratificante misso do catequista
, gratificante porque nasce de uma graa, a maior graa: aquela em que o Deus
Altssimo desceu at ns na pessoa do seu amado Filho, para nele nos dar a vida.
Foi, esta graa que conquista, contagia, transforma... para nos fazer agentes dela.
O catequista vive desta graa. E se vive dela, no pode deixar de a transmitir. Toda a
graa se mantm como tal, se vivida no dom da vida... recebida gratuitamente.
gratificante, pelos efeitos que produz: pela vida que se d queles a quem se fala
de Deus, se conquista para Deus. Uma vida que ele por sua vez, iro transmitir a
outros, numa torrente que no tem fim. Ver a vida que se recebe e se d a alargar-se
a outros, haver coisa mais gratificante? No , afinal, para isso que vivemos: para
que a nossa vida, j neste mundo, ganhe dimenso de eternidade?
gratificante, pela vitria que se obtm: sobre o prprio egosmo e comodismo; sobre
as frustraes que inevitavelmente vo surgindo; sobre as fraquezas e desnimos
que elas, compreensivelmente, vo causando; sobre as incompreenses e at crticas
destrutivas que, com razo ou sem ela, vo surgindo. nessas alturas em que a
vida, de um modo ou doutro, nos vai fugindo, se vai perdendo, ento que temos as
melhores ocasies para nos transcendermos... medida de Deus que , por natureza,
transcendente no Seu amor, e na medida em que, sobretudo ento, a Ele nos
entregamos, como Cristo na cruz e a caminho da ressurreio.
E se a nossa misso assim to gratificante, ento vale a pena investir tudo nela: o
aperfeioamento dos conhecimentos, a preparao das catequeses, o carinho e a
entrega pelas crianas, a ateno e o acompanhamento dos pais e outros educadores
e tanta outra coisa que as ocasies nos vo proporcionando e que um catequista,
apaixonado por Cristo, vai descobrindo.
Se ainda temos dvidas, voltemo-nos de novo para Cristo transfigurado, no Seu amor
de crucificado e ressuscitado... e presente em tantos membros da Sua Igreja.

OBJECTIVOS
Partilhar a vivncia da proposta para frias da catequese 29 do 1. ano;
Fortalecer, pela admirao, a f em Jesus;
Dispor-se a vir sempre catequese.

OBSERVAES PEDAGGICAS
1. medida que a criana vai crescendo, aumenta progressivamente a sua sociabilidade
e o gosto de viver em grupo: nesta idade j tem alguma experincia de vida em
grupo, adquirida quer na escola, quer na catequese, ou nos tempos livres. Este ano
de catequese deve fortalecer essa conscincia de grupo, como vivncia da sua
convico de membro de uma famlia crist mais alargada, a Igreja. Que no grupo se
explorem os elementos especficos e identificativos da Igreja.

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2. Por isso, fundamental a adeso da f quele que fundamento da Igreja: Jesus
Cristo. Nesta primeira catequese essa adeso fortalecida atravs de uma
caracterstica das crianas desta idade: a capacidade para se deixarem fascinar pelo
maravilhoso.
A cena da transfigurao de Jesus talvez aquela que nos Evangelhos mais suscita
essa admirao. Tenha-se por isso um cuidado especial na sua apresentao: procure-
se sobretudo envolver as crianas na prpria cena, ajudando-as a fazer suas as
palavras de Pedro.

3. Quanto maior for a adeso a Jesus, maior ser a caminhada em grupo e em Igreja.
Ou ao contrrio: sem Jesus, na sua condio gloriosa de quem venceu a morte para
sempre, no h Igreja que se mantenha. Por isso, j na experincia humana se procura
conjugar as duas vertentes: a mo na mo de Jesus a mo de Jesus na mo de
cada criana. E as experincias de frias exploradas devem centrar-se na mesma
perspectiva.

4. Antes de entrar na sala, o catequista procure saudar cada criana do modo mais
atencioso e afvel. O mesmo se diga em relao aos pais ou outros educadores que
venham trazer as crianas. No se esquea que, na catequese, o testemunho do
catequista o principal meio de transmitir a admirao por Jesus.

MATERIAIS
Imagem de Jesus da catequese 29 do 1. ano (Jesus a abraar o globo);
Imagem de Jesus em silhueta e no branco mais puro;
Cartolinas em formas que exprimam alegria e afecto, cada uma com o nome de cada
criana e o do catequista (1. alternativa);
Cartolinas nas mesmas formas e no mesmo nmero, mas sem nomes (2. alternativa);
Esferogrficas (1. alternativa) e lpis de cores;
Dsticos Moiss e Elias.

MSICAS
Guiado pela mo;
Quero estar sempre contigo.

II DESENVOLVIMENTO DA CATEQUESE

II. DESENVOLVIMENTO DA CATEQUESE

Preparao da sala: de um modo festivo e acolhedor.

No placar, ao centro, est afixada a imagem de Jesus, em ponto grande, da catequese
29 do 1. ano (Jesus a abraar o globo terrestre). Em volta da imagem de Jesus esto

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 afixadas pequenas cartolinas (em forma de flor, corao, ou outra que tenha uma
expresso afectiva), cada uma com o nome de uma criana e de cada catequista,
mas s no caso de se seguir a 1. alternativa da experincia humana.
Em cima da mesa est a Bblia fechada, rodeada de dois castiais apagados. Junto
da Bblia, de um lado e do outro, esto os catecismos das crianas. Se forem trazidos
por elas, so recolhidos pelos catequistas, fora da sala, e levados para a mesa, antes
da entrada.
Entrada na sala: se possvel, com as crianas em duas filas, e cada par de mo dada.
Entram a cantar: Guiado pela mo.

Depois de se sentarem:

I. EXPERINCIA HUMANA

1
Alternativa

Para o caso de o grupo ser, na sua maioria, o mesmo do ano anterior e o catequista ser
tambm o mesmo.

Que bem que vs cantastes! Lembram-se de quando que aprenderam este cntico?
(Deixar que se exprimam).
Exacto. Foi num dos ltimos encontros do ano passado, antes de irmos para frias. Pelo
que vejo, nem nas frias se esqueceram dele. Quer dizer que de vez em quando o
cantavam. Quem que cantou este cntico durante as frias? (Deixar que se exprimam).
Digam-me uma coisa: houve algum que vos ajudou a lembrarem-se deste cntico?
Algum que esteja aqui dentro? (Deixar que se exprimam).
Nesse mesmo encontro em que aprendemos este cntico, cada um de vs levou para
casa uma cartolina com um desenho: Jesus de mo dada com um outro menino ou
menina do nosso grupo. Foi para que cada um de vs se lembrasse daquele menino ou
menina que lhe calhou: rezar por ele e at escrever-lhe ou telefonar-lhe. Agora digam-
me: algum de vs recebeu alguma mensagem do colega a quem saiu o nome?
Se algum realizou a sugesto, louv-lo por isso. Podem tambm perguntar-se pormenores
da mensagem: contedo, lugar donde foi enviada. Se ningum a realizou perguntar se,
pelo menos, guardaram a cartolina e se lembraram do colega nela mencionado. No final
continuar:

No querem cantar outra vez o cntico Guiado pela mo?

Ento vamos fazer assim: de p, demos as mos uns aos outros (...).

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 que na mo do colega est tambm a mo de Jesus. Ele que nos leva a sermos
amigos, de mos dadas. Ele que nos levou a pensar uns nos outros (e at a escrever
ou telefonar). Ele, o nosso maior amigo. Ento, com os olhos na figura dEle que est no
placar, cantemos:

Guiado pela mo. (Repetir s o refro.)

Podem sentar-se. Foi Jesus que nos guiou tambm para aqui, para a catequese. Por
isso estamos muito contentes, por nos voltarmos a encontrar uns com os outros e, todos
juntos, com Ele, Jesus. Eu tambm estou muito contente. Ele vai, durante este ano,
ensinar-nos muitas coisas novas, que nos fazem felizes, muito felizes.
Em sinal da nossa alegria, vou propor-vos uma coisa: vou entregar a cada um uma
cartolina com o vosso nome. Depois cada um vai desenhar nela alguma coisa que mostre
a vossa alegria por estar junto de Jesus, pertencer ao grupo dele. Podem ser flores, um
corao ou outro desenho bonito. Pode ser em diversas cores. De acordo?
O catequista distribui as cartolinas.

2
Alternativa

Para o caso de o catequista ser novo no grupo e/ou vrias crianas.

Gostei muito de vos ouvir cantar Guiado pela mo com Jesus eu vou. V-se mesmo
que gostam de Jesus. E gostam tambm uns dos outros? Quem gosta de Jesus tambm
gosta dos outros. Ele leva-nos pela mo dele e a mo uns dos outros.
Mas ns ainda no nos conhecemos bem a todos. Eu no vos conheo bem e vs
tambm no me conheceis. Ento vamos apresentar-nos.
Apresenta-se primeiro o catequista: nome, estado, profisso... e sobretudo a alegria e os
motivos que o levam a ser catequista. Com as crianas pode ser mais breve, sobretudo
se forem muitas. No final, continuar:

Digam-se uma coisa: lembram-se quando aprenderam o cntico Guiado pela mo?
Olhem para o cartaz que est no placar No ter sido juntamente com aquela figura
de Jesus a abraar o mundo? (Deixar que se exprimam e, no caso de as crianas se no
lembrarem, ajudar):
Foi num dos ltimos encontros do ano passado que aquela figura de Jesus vos foi
mostrada. E, na mesma altura, cada um de vs levou uma cartolina com uma figura de
Jesus a dar a mo a um colega vosso. Lembram-se?
Agora digam-me: algum de vs se lembrou, durante as frias, desse colega que estava
desenhado na vossa cartolina?

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No caso de algum ter telefonado ou escrito, louv-lo por isso e perguntar pormenores
sobre o contacto e a mensagem... e se aqueles que receberam ficaram contentes. No
final, continuar:

Parece-me que agora ainda temos mais razo para cantarmos outra vez Guiado pela
mo, com Jesus eu vou. que foi Jesus que nos guiou no ano passado, nas frias e
nos guiou at aqui. Querem cantar?
Ento fazemos assim: de p, damos as mos uns aos outros. E lembremo-nos que nas
nossas mos vo as mos de Jesus, porque Ele est nos amigos dEle. Por isso, olhemos
para a figura dele no placar... e agora cantemos:

Guiado pela mo (s o refro, mas repetido).

Podem sentar-se. J nos apresentmos. Mas, para no nos esquecermos do nome uns
dos outros, nem nos esquecermos de que somos mesmo amigos de Jesus, eu tenho
uma ideia: vamos escrever o nosso nome numa cartolina que eu vou distribuir por cada
um. Alm do nome, podem fazer volta dele desenhos de coisas que mostrem a vossa
alegria por estarmos aqui em grupo e preparados para ouvir Jesus. Ele vai dizer-nos
coisas muito lindas ao longo deste ano, como iro ver. Esto de acordo?

O catequista distribui as cartolinas.

II. PALAVRA

1. Enquanto as crianas fazem os seus desenhos, o catequista prepara, rapidamente, a

sua cartolina e muda as figuras do placar: no lugar da figura inicial de Jesus, coloca a
figura dele em silhueta branca. Terminados os desenhos das crianas, continua:
Podem guardar os vossos desenhos. Daqui a pouco veremos o que podemos fazer
com eles.
Agora olhemos para o placar. (Deixar contemplar).
Est l outra figura. De quem ser? E assim to branca!...

2. a figura de Jesus. E porque ser que est toda branca?

Eu vou contar. Foi uma coisa muito maravilhosa que lhe aconteceu:
Um dia, Jesus convidou trs dos seus maiores amigos. Chamavam-se Pedro, Tiago
e Joo. Eram os amigos mais ntimos, que Jesus convidava para estar com Ele em
ocasies muito especiais.
Pois bem, com esses amigos subiu para um monte muito alto, daqueles montes que
quase se metem pelo cu dentro... E, l no alto, a figura de Jesus comeou a mudar:
comeou a ficar toda luminosa: uma luz muito forte foi-se formando nas Suas vestes
que ficaram brancas, mesmo muito brancas, mais que a neve. Mais branco era
impossvel. Tudo por causa da luz que se formou nele.

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 Depois apareceram as figuras de duas pessoas muito, muito importantes, que j
tinham vivido havia muitos anos. Chamavam-se Moiss e Elias. Tinham sido dos
maiores amigos de Deus e estavam no Cu. De l que apareceram, um de cada
lado de Jesus e a falar com Ele.
O catequista interrompe o relato e, em silncio, afixa de um lado e do outro da figura
de Jesus, os dsticos Elias e Moiss. Acende as velas que rodeiam a Bblia e,
depois, abre-a em Mc 9, 5. Coloca-se de lado, de modo a deixar ver a figura de Jesus.

No se sabe o que que Moiss e Elias, aquelas duas figuras do Cu, diziam a
Jesus. Mas sabemos o que que Pedro, um dos trs amigos que viam aquela cena,
disse. Ele e os outros dois estavam to maravilhados com Jesus luminoso e rodeado
de pessoas vindas do cu, que disse o seguinte:
O catequista l calmamente da Bblia:

Mestre, como bom estarmos aqui.

Faamos trs tendas:
uma para Ti, uma para Moiss e outra para Elias.

Depois de um brevssimo silncio, repete, primeiro voltado para as crianas e, depois,

meio voltado para figura de Jesus:

Mestre, como bom estarmos aqui! (Pausa)

Mestre, como bom estarmos aqui!

3. Querem saber o que aconteceu depois?...

Antes disso, vamos pensar um pouco: no acontece tambm connosco, ns gostamos
muito de estar com Jesus? No O vemos assim luminoso como viram Pedro, Tiago e
Joo. Mas vemo-Lo com os olhos do nosso corao como Ele nos mostra quanto
nos ama. Por exemplo na missa: Quando Ele, atravs do senhor Padre, nos oferece
o Seu corpo e o Seu sangue. Ou quando o vimos, no ano passado, a rezar a Deus
seu Pai. Ou quando no alegramos tanto por Ele, depois de morrer, voltar a viver,
ressuscitado.
Vimos tudo isso com os olhos do nosso corao... e ficmos maravilhados com Jesus.
E, por isso, que gostamos de estar com Ele. Eu gosto muito, mesmo muito. E at
sinto vontade de dizer como Pedro: Mestre, como bom estarmos aqui!.
Digam-me: tambm sentem o mesmo?

III. EXPRESSO DE F

1. Ento eu proponho que o faamos de um modo que ainda agrada mais a Jesus.
assim: primeiro vamos aprender um cntico em que dizemos o mesmo por palavras um
bocadinho diferentes:

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 Quero estar sempre contigo,
Jesus meu doce bem.
s o meu melhor amigo,
Conta comigo tambm.

O catequista ensaia o refro, depois continua:

2. Agora que j sabemos o cntico, vamos fazer o seguinte: cada um pega na cartolina
com o seu nome e to bem enfeitada. E, um por um, vamos entreg-la a Jesus, como
sinal de que queremos estar sempre com Ele, para j durante este novo ano de
catequese. Esto de acordo? E Ele vai tambm ficar contente connosco, porque nos
ama e nos quer ensinar ainda muito mais coisas.
Quando cada um chegar aqui frente, junto do placar e da mesa onde est a Bblia,
diz, voltado para Jesus: Mestre, como bom estar contigo.

O catequista repete a pequena orao, at cada criana a fixar de memria. Entretanto,

se alguma se esquecer, ajuda-a no momento da entrega. Primeiro diz a orao e
depois entrega a cartolina, pondo-a junto ou em cima da Bblia. O catequista medida
que vo sendo entregues, vai-as afixando no placar em volta da figura de Jesus. Pelo
meio podem cantar o refro do cntico.
Se forem muitas as crianas, podem aproximar-se em nmero idntico ao nmero de
catequistas. Neste caso, dizem a orao ao mesmo tempo, e os catequistas afixam
as cartolinas ao mesmo tempo.
No final o(s) catequista(s) afixa(m) tambm a(s) sua(s) cartolina(s), fazendo
individualmente a mesma orao.
Depois de todas afixadas e com as crianas de p, o catequista continua:

Que lindo! Todos em volta de Jesus! A admir-Lo maravilhados, como os seus amigos
de ento, Pedro, Tiago e Joo. E se cantssemos todos o cntico outra vez. Agora
podemos faz-lo batendo palmas em sinal da nossa alegria:

Quero estar sempre Contigo...

(refro e uma ou duas estrofes, conforme o tempo).

Depois continuar:

3. Agora vou entregar-vos os catecismos. Vou chamar um por um, que vem aqui
frente, junto da imagem de Jesus e da Bblia, porque o catecismo vai ajudar-nos a
conhecer e a amar muito mais Jesus.
O catequista diz a cada criana no acto da entrega:
(N) recebe o catecismo para conheceres melhor Jesus.

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No final, pode voltar-se a cantar o mesmo cntico: Quero estar sempre contigo ou
outro semelhante, mas s o refro. Depois continuar:

4. Lembram-se de eu ter dito que a histria que hoje ouvimos e que est ali representada
no placar, ainda no terminou? De certeza que vo ficar muito admirados com o que
falta contar. Ser no prximo dia. Mas at l e como preparao, vou pedir-vos que
faam uma coisa l em casa:
Propem-se duas tarefas, conforme as duas alternativas da experincia humana da
prxima catequese:

1. alternativa
Vou entregar uma folha a cada um de vs, em que est escrita uma pergunta: O que
admiras mais em Jesus?
No sois vs que ides responder. A pergunta para ser feita por cada um de vs a
outra pessoa, de preferncia o pai e a me ou outros familiares. uma pequena
entrevista.
Escrevem nas folhas as respostas e trazem-nas para o prximo encontro. Est bem?

2. alternativa
Cada um de vs ainda tem o catecismo do ano passado? (...) Pois bem, cada um vai
escolher do catecismo as trs catequeses sobre Jesus de que mais gostou. Escreve
numa folha, dizendo porque gosta dessas catequeses, e traz a folha para o prximo
encontro.
Se forem muitas as crianas, pode pedir-se apenas uma ou duas catequeses.

Durante a semana podem tambm ir rezando as palavras ditas por Pedro a Jesus e
que ns hoje rezamos: Mestre, como bom estar contigo.

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