1

Colegio Ambrosio OHiggins 2015

Departamento de Historia y Geografa
Ma Victoria Gmez Huerta
Vallenar

Prueba Ciudad Contempornea: La Ciudad en la

Historia
4 Medio

Datos Prueba
Exigencia: 60%
Nombre: ____ Curso________________
Puntaje Total: 96
Fecha: Nota 40= 58 Ptos.
23 de Junio_____Fecha entrega _02 de Julio____________Nota_____________________

Aprendizajes esperados
Identifican Caracteristicas mas relevantes del mundo egpcio.
Identificar los rasgos de la vida en la antigua Grecia y Roma

Instrucciones
Lea atentamente cada una de las preguntas antes de contestar.
En el caso de las preguntas de desarrollo, responda con BUENA
LETRA.
La prueba es individual.

I. SELECCIN MLTIPLE, encierre en un crculo la respuesta ms adecuada para cada pregunta o afirmacin. (2Pt.
c/u)

1. En el Antiguo Egipto, los miembros de este grupo 2. Egipto constituye, sin duda, una de las civilizaciones
social saban leer, escribir y contar. Constituan el ms notables en la Antigedad en diversos mbitos.
ideal de ascenso social de los grupos ms bajos. El Desde un punto de vista poltico, caracterstica(s)
prrafo anterior se refiere a: que present la civilizacin egipcia es (son):

a. Los sacerdotes. I. En la cima estaba el Faran, un monarca absoluto de

b. El faran. origen divino.
c. Los escribas. II. Los estamentos sociales tenan participacin poltica.
d. Los soldados. III. El monarca designaba a los funcionarios del Estado.
e. e) Los arquitectos.
a. Solo II
b. Solo III
c. Solo I y II
d. Solo I y III
e. Solo II y III

3. La ciudad estado griega se fund en ciertos principios 4. En una polis, la acrpolis era aquella zona en
o pilares que aseguraron su existencia y permitieron donde:
el desarrollo de sus caractersticas fundamentales. En
este sentido, con cul de los siguientes mbitos a. Se ubicaban los terrenos agrcolas
se relacion el principio de autarqua que b. Se instalaban viviendas de la poblacin
tuvieron las polis helnicas? c. Se reunan ciudadanos libres a tomar decisiones que
interesaban a toda la comunidad
a. Con la capacidad para definir las constituciones. d. Se criaba el ganado
b. Con lo reducido del tamao de las ciudades. e. Se ubicaban los templos y la sede de gobierno.
c. Con la capacidad de la ciudad de
autoabastecerse.
d. Con la adoracin de ciertos dioses, distintos de
las dems polis.
e. Con una determinada forma de organizar a las
colonias de una polis

5. La civilizacin griega, desde el punto de vista de su 6. La mayor parte de las obras arquitectnicas
evolucin poltica, vivi diversos regmenes polticos desarrolladas en la Grecia clsica, que se conservan
en sus polis. Tradicionalmente, se ha considerado actualmente, corresponden a Atenas durante el siglo V
que en Grecia antigua la polis aristocrtica por a.C., etapa que coincidi con el mximo esplendor de
excelencia fue: esta polis griega. Entre estas obras se debe
considerar:
a. Atenas.
b. Argos. a. El Coliseo.
c. Mileto. b. El Partenn.
d. Esparta. c. El Ara Pacis Augustae.
e. Eubea. d. El Orculo.
e. El Coloso.
 1
7. Por su gran fragmentacin territorial y la articulacin de las costas, no fue favorable a la formacin de organismos
polticos centralizados, ms bien, favoreci la instalacin de pequeos Estados independientes y de ciudades.
Dentro de la historia de la antigua Grecia estos Estados se denominaron:

a. Monarquas
b. Polis
c. Tiranas
d. Plutocracias
e. Protectorados

8. Disfrutamos de un rgimen poltico que no imita las leyes de los vecinos; ms que imitadores de otros, en efecto,
nosotros mismos servimos de modelo para algunos. En cuanto al nombre, puesto que la administracin se ejerce en
favor de la mayora, y no de unos pocos, a este rgimen se lo ha llamado democracia; respecto a las leyes, todos
gozan de iguales derechos en la defensa de sus intereses particulares; en lo relativo a los honores, cualquiera que se
distinga en algn aspecto puede acceder a los cargos pblicos, pues se lo elige ms por sus mritos que por su
categora social; y tampoco al que es pobre, por su parte, su oscura posicin le impide prestar susservicios a la
patria, si es que tiene la posibilidad de hacerlo. (El discurso fnebre de Pericles, en Tucdides, La guerra del
Peloponeso). A partir de lo descrito por el ms destacado representante de la democracia ateniense,
Pericles, podemos afirmar que la constitucin de Atenas, en el siglo V a.C.,

a. Estableci la igualdad entre todos los habitantes de la polis.

b. Se aplic a todas las polis de la antigua Grecia.
c. Se sustentaba en las decisiones de la mayora de los ciudadanos.
d. Discriminaba de la ciudadana a quienes fueran campesinos.
e. Permiti la incorporacin de las mujeres en las decisiones polticas

Observa el mapa y responde la pregunta 9

9. Segn lo grafica el mapa adjunto, el entorno geogrfico de las civilizaciones clsicas fue determinante en
el posterior desarrollo cultural alcanzado por ellas. En este mbito, para los griegos

I. El relieve de la pennsula de los Balcanes favoreci la formacin de las polis.

II. Sus fronteras martimas fueron determinantes y favorecieron el desarrollo de la Talasocracia ( Dominio de los
Mares)
III. La ubicacin geogrfica posibilit el desarrollo y existencia de un culto monotesta.

a. Solo I
b. Solo I y II
c. Solo I y III
d. Solo II y III
e. I, II y III

Lee el texto y responde la pregunta N 10

"Un padre no era dueo de criar a su hijo. Desde que naca, se llevaba a un lugar donde se reunan los ms ancianos de
cada tribu. All era visitado y examinado; si estaba bien conformado, y si anunciaba vigor, ordenaban que se le criase, y
se le asignaba como herencia una de las 9.000 partes de la tierra. Si era contrahecho o de dbil complexin lo enviaban
a ser arrojado en una cima inmediata al monte Taigeto. Pensaban que, estando destinado desde su nacimiento al no
tener fuerza ni salud, no era ventajoso ni para l ni para el Estado dejarlo vivir" (Plutarco)

10. En una de las siguientes ciudades estados griegas era aplicado este estricto sistema educacional, se trata de

a. Atenas
b. Tebas
c. Esparta
d. Megara
e. Bizancio
 1
Observa la imagen y responde la pregunta 11

11. La civilizacin griega no solo leg al mundo actual valores democrticos sino que, adems de lo poltico, dio vida,
junto con la civilizacin romana, al llamado canon artstico clsico. En este sentido, elemento(s) presente(s) de
este modelo cultural que estn retratados en la imagen adjunta es (son):

I. La majestuosidad de la obra arquitectnica.

II. La importancia de la figura humana.
III. El uso de columnas recargadas.

a. Solo I
b. Solo II
c. Solo I y III
d. Solo I y II
e. I, II y III

12. El imperio romano entreg a sus provincias, una serie 13. Respecto de la leyenda relativa a la fundacin de
de elementos culturales y polticos que, con el paso Roma, y que fuera recogida por el historiador
de los siglos, se han convertido en prcticas propias romano Tito Livio, es posible afirmar que:
del mundo occidental. Son parte de esta herencia:
I. Se trata de un elemento que vincula el origen de
I. El derecho romano. Roma con la cultura griega clsica.
II. El latn. II. Al figurar en ella el dios Marte, padre de Rmulo y
III. La divisin de los poderes del Estado. Remo, se trata de explicar la superioridad de Roma.
III. Representa un inters de los romanos por vincular
a. Solo I. su origen con la civilizacin de Sumer.
b. Solo II.
c. Solo III. a. Solo I
d. Solo I y II. b. Solo II
e. Solo II y III. c. Solo III
d. I y II
II y III
14. El legado romano a la actualidad, adems de lo 15. rase que se era, encaramadas en la escarpadura de
poltico, est representado a travs de sus colinas y perdidas por los marjales del Tber, un
diversasmanifestaciones del conocimiento y de grupo de pobres aldeas al presente mediocres y, segn
variadas expresiones artsticas. En este sentido, los poda parecer, sin porvenir alguno. Pasan unos siglos.
romanos se diferencian de los griegos porque: Los desheredados de ayer realizan en provecho propio la
unidad italiana y, por la conquista de la cuenca
a. En Roma la escultura monumental estuvo mediterrnea, fundan el Imperio ms poderoso que
relegada al culto religioso. jams ha conocido el mundo. Cuento de hadas? No.
b. La arquitectura romana fue mucho ms prctica Ms y mejor que eso. Pura historia: la historia de
que la griega. Roma. (Len Homo, Nueva Historia de Roma).Lo
c. En sus obras se desconocieron las aplicaciones expresado en la cita anterior hace referencia a la
matemticas. historia de Roma, especficamente a
d. Desarrollaron y practicaron el culto a la belleza
del ser humano. a. La evolucin cultural de la ciudad.
e. En Roma se desarroll un arte exclusivamente b. La influencia griega en Roma.
centrado en lo religioso c. Las transformaciones sociales.
d. El proceso de expansin romana.
e. Los diferentes regmenes polticos.

16. Roma fue una civilizacin destacada en el mbito de 17. El papel de los esclavos en la economa romana era
 1
la ingeniera. Esto se ejemplifica con la construccin fundamental, pues constituan la principal fuente de
de grandes obras arquitectnicas de enorme belleza y mano de obra. Cul de las siguientes actividades no fue
complejidad. La principal obra arquitectnica ejercida por esclavos?
romana, debido a su magnitud, fue:
a. Las luchas de gladiadores.
a. La Baslica de Constantino. b. El trabajo en los campos.
b. La Va Apia. c. El servicio domstico.
c. El Acueducto de Cartago. d. El servicio militar.
d. El Coliseo. e. La explotacin de minas y canteras
e. Las Termas de Caracalla.

18. El arte romano se asoci a la construccin funcional, 19. La figura del Pater Familia era importante en la
es decir, junto con agradar al espectador, sus obras sociedad romana por cuanto:
pblicas tenan por objeto cumplir una funcin social,
econmica o poltica bsica. En este sentido, la I. Representaba un nexo con los antepasados.
funcin poltica que cumpli el Coliseo estaba II. Administraba los bienes y posesiones familiares.
orientada a: III. Era quien se relacionaba directamente con los
clientes de la familia.
a. Coronar a los emperadores.
b. Cumplir con los ritos oficiales. a. Solo I
c. Servir de campo de prisioneros de pueblos b. Solo II
conquistados. c. Solo III
d. Ser sede de las elecciones ms importantes. d. I y II
e. Entretener a los sectores populares. e. I, II y III

20. La religin romana fue relevante tanto a nivel pblico como privado. Al respecto, los clsicos expresaron dicha
importancia a travs de manifestaciones arquitectnicas significativas. Un ejemplo de ello fue:

a. El Coliseo
b. El Partenn.
c. El Panten.
d. El Orculo.
e. El templo a Atenea.

Observa la imagen y responde la pregunta 21

21. La imagen adjunta muestra una de las obras imperiales ms numerosa y diversa. En su construccin, los romanos,
trabajaron sobre la base de dos principios desarrollados por ellos: uno arquitectnico, el uso del hormign; y el otro
fsico, empleando la ley de gravedad del agua. El ms famoso hasta la actualidad es el de Segovia en Espaa (en la
imagen).La definicin anterior corresponde a:

a. Anfiteatros
b. Acueductos.
c. Termas.
d. Foros.
e. Templos.
 1
II. COMPRENSIN DE LECTURA de acuerdo al texto que se propone, lee atentamente respondiendo
las preguntas a , b, c y d.

Tras la victoria en la Segunda Guerra Pnica, Roma parece focalizarse en su nuevo objetivo: la conquista del mundo
conocido. Pero, qu motivos alientan ahora a la ciudad? Son solo motivos econmicos, o existen adems otras
motivaciones?. A travs de la lectura de tres fuentes historiogrficas, la primera de ellas representa el testimonio de un
contemporneo de los acontecimientos, las otras dos a interpretaciones posteriores de los hechos.

a. Cmo se describen el ser romano y el espritu romano? Explica ( 3 pts.)

b. Segn Grimal, qu motiva la expansin romana? Justifica (4 pts.)

 1
c. Qu consecuencias tuvo para las comunidades de la pennsula itlica que haban apoyado a los cartagineses?
Describe ( 4 pt.)

III. TRMINOS PAREADOS: Relacione cada trmino de la Columna A con su con su correspondiente en la
columna B . (14 pts. )

COLUMNA B
1. Domus ______ Viviendas la de clase media, de varios pisos.
2. Anfiteatro
3. Hipodmico ______ Nombre con que los romanos designaron al ma Mediterrneo.
4. Civitas
5. Baslica ______ Se usaba en Roma para denominar a la ciudad fsicamente
6. Termas. considerada
7. gora
8. Curia Plaza pblica, centro neurlgico de la ciudad.- Escenario la vida
9. Acueducto
______
social, de los negocios y de la poltica en la antigua Grecia
10. Cloaca Mxima.
11. Insulae
12. Urbe ______ son edificios pblicos representativos tal como foro, teatro, baos,
13. Mare Nostrum acueductos y estaciones de descanso.
14. Foro

______ Lugar de reunin del senado o del gobierno de la ciudad

______ Plaza de Roma donde se ubicaban los principales edificios

pblicos.

______ Tipo de emplazamiento en donde las calles se cruzan en ngulo

recto

______ Sistema irrigacin que permite transportar agua desde un lugar en

el que sta accesible en la naturaleza, hasta un punto de consumo
distante.

______ Edificio donde se imparta justicia y se realizaban trmites

comerciales

Son redes de alcantarillado del mundo. Construida para drenar los

pantanos locales y eliminar los desperdicios.
______ Edificio dedicado a espectculos cruentos como lucha de
gladiadores, caza de animales
______ Viviendas de la aristocracia de 1 o 2 pisos, amplias y con
numerosas habitaciones y dependencias, de planta rectangular.

Son recintos pblicos destinados a baos tpicos de la civilizacin

romana. En las antiguas villas romanas los baos se llamaban
Balmes o balneum.
 1

IV Nombra 8 ciudades importantes del mundo antiguo ( Egipto, Grecia y Roma) 1 c/u

2. 3. 4.

6. 7. 8.

V. Cuestionario : . Responde de acuerdo a lo aprendido en clases

a. Que importacia tena la ciudad en el desarrollo de la vida de Grecia y Roma? Explica y seala carateristicas
( 10 pts)

V. actividad de Anlisis y Comparacin

Observa detenidamente la siguiente fotografa que reproduce el Esquema del gora de Atenas:
 1
1. Qu tipo de espacios pblicos aparecen en el esquema que representa el gora de Atenas? Explica 3 pts

2. Qu actividades se desarrollaban en el gora? Explica. 3 pts

3. En Chile, tienen los espacios pblicos tanta importancia como en la Grecia antigua? Ejemplifica 5 pts